Аксиома: все дети должны жить и расти в семье. Это — идеальная ситуация и цель, к которой мы все стремимся. Реальность — более жестока. Детские дома не закроются еще очень и очень долго. Тем более коррекционные интернаты. Поэтому, мечтая о воплощении в жизнь аксиомы, работаем с реальным положением дел.

Декабрь, 2018

— Здравствуйте, а куда вещи отдать? — с таким вопросом в офис фонда «Владмама» часто приходят люди.

— Какие вещи, кому, на какой возраст? — спрашиваем мы, чтобы быстрее определиться, кому и куда их передать: нуждающимся людям из глубинки Приморья или семьям в трудной жизненной ситуации из Владивостока

— Ну, это… в детдома — с напряжением в голосе отвечает молодой мужчина.— Я хочу, чтобы эти вещи передали детям в детские дома. Мы всем районом их собирали!

— ???? В детдома? А вы, простите, из какого района? Может, у вас в районе стоило передать? — мы искренне не понимаем, что делать.

— Мы из Ханкайского. Из разных сел люди собрались и решили помочь детям в детских домах, пошукали по шкафам и вот…собрали вещи. Я их сегодня привез. Куда выгрузить?

— В детские дома их не возьмут… — честно говорим мы этому доброму человеку.— Почему вы вообще решили собирать вещи?

— Ну, это… По телевизору же говорят, как плохо живут дети в детдоме, им же даже есть нечего бывает…

Это — реальный диалог конца декабря 2018 года. К теме вещей для детей из детского дома мы еще вернемся. А пока несколько слов о реальности. Все то, что будет сказано и показано дальше — это фрагменты обычной жизни в домах, зафиксированные камерой сотрудников благотворительного фонда «Владмама». Фотографии делаются нами не для того, чтобы потом кого-то пугать или давить на жалость. Нам важно фиксировать изменения в жизни детей. Поэтому в фотоархиве фонда «Владмама» нет ни одного постановочного кадра. К нашим визитам не готовятся так, как к приезду Уполномоченного по правам ребенка или сотрудников надзорных органов.

На этих кадрах — будни детских домов, расположенных не во Владивостоке. О городских домах рассказывать надо отдельно и не в этом материале.

Важно! Детские дома, как и наши с вами семьи, как и наши с вами квартиры и дома — разные. По размеру, по количеству жителей, по правилам совместного проживания, по домашним традициям, по вкусу еды, по уюту и умению поддерживать порядок в доме.

Хотите увидеть, как живут дети на попечении государства? Пойдемте.

Обывательские страхи

Все самые махровые стереотипы обывателей о жизни обитателей детских домов связаны с вопросами быта. И это понятно, чаще всего, люди представляют себе все детали казенного детства лишь по старым советским фильмам, байкам тех, кто якобы там работал и нынешним страшилкам желтой прессы и современных сериалов. «Детям нечего есть, они спят на досках, им нечего носить, их головы бреют, потому что нечем мыть волосы». Примерно так себе и представляют казенный быт большинство наших сограждан. Об этом судачат. Чаще всего это с пеной у рта доказывают друг другу те, кто никогда в детском доме не был. Обычные люди, находясь в плену тех самых стереотипов, очень боятся войти в детский дом.

«Ой, нет, я не могу, я не пойду, я даже не подойду к детскому дому! Я себя знаю, если увижу хотя бы одного ребенка, мне сразу плакать захочется и захочется его обогреть и взять в семью!» — разноцветные словесные сопли примерно такого содержания приходится слышать почти каждый день.

Услышав подобное, стряхиваем эмоции и встряхиваем человека. Мы предлагаем ему впервые войти в детский дом, как…например, в пионерский лагерь.

Снимите черные очки и вытрите разноцветные сопли

Пожалуйста, войдите и посмотрите на ту же самую картину общежитского быта не через призму жалости и уверенности в том, что здесь — тюрьма. Это дом для семьи. Быт, уют, чистота и атмосфера этого дома зависит и от хозяйской жилки главы семьи, и от того, как складываются отношения между его обитателями. Маленькие дома содержать в уюте проще, большие — сложнее. Это видно даже по территории, прилегающей к дому. Везде — по-разному.

Если в ваш дом пришли гости, куда вы их ведете дальше? Из прихожей по коридору и в…столовую или на кухню?

К вопросу о столовых, кухнях и зонах для чаепития. Чтобы ваш взгляд на фотографии был более подготовленным, добавим к фотодокументам несколько строк и букв Закона. Государство обозначило все моменты, по которым оценивает работу сотрудников Центров содействия семейному устройству, детских домов, школ-интернатов. Все бытовые вопросы регулируются Постановлением Правительства РФ № 481 «О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» от 24 мая 2014 года.

«Во время проживания ребенка в организации для детей-сирот содействовать его дальнейшей социальной адаптации: максимально приблизить бытовые условия к семейным, сохранить его связи со всеми значимыми взрослыми, привычной средой и местами учебы и досуга, учитывать его предпочтения и выборы, стараться включать ребенка в привычный семейный обиход…»

В соответствии с этим Постановлением, условия, приближенные к семейным, предполагают:

• наличие обособленных помещений квартирного типа с постоянными взрослыми с участием детей в бытовой деятельности (хотя бы в выходные дни);
• наполняемость — не более 2–4 детей на 1 комнату в зависимости от их возраста, отдельные помещения для игр и для приема пищи только данной группы;
• самостоятельную организацию и уборку своего жизненного пространства, отсутствие ограничений на его индивидуализацию;
• режим дня с максимальным учетом индивидуальных потребностей и пожеланий детей, возможность свободно планировать свое неучебное время и нахождение в том или ином помещении в течении дня;
• кухню, оборудованную для приготовления пищи с детьми на ужин и/или в выходные дни (завтрак и обед могут готовиться в пищеблоке);
• опыт посещения магазинов, почты, Сбербанка и других общественных мест. «

Все детские дома, то есть центры содействия семейному устройству, работают, максимально стараясь выполнить требования этого постановления. У всех получается по-разному. Если вы хотите помочь детскому дому — спросите его руководство, все ли оборудование для кухонь у них уже есть? Поверьте, такой помощи все будут рады.

Идем дальше. Где дети играют и делают уроки?

Да, как и в разных семьях и квартирах, в этих домах тоже — все по-разному. Где-то уютно, где-то не очень. Контраст по уровню комфорта, уюта, освещения и оснащения особенно заметен в спальнях.

Вот как дела обстоят у малышей

А более старшие ребята уже живут не такими большими коллективами, по одному или по двое. В их комнатах уже видны индивидуальные черты характера и увлечений. По крайней мере, так должно быть.

Вещи. Почему в детские дома не надо собирать вещи б/у?

А теперь самое время рассказать о пресловутых вещах, которые так трогательно собирают люди, стремясь помощь «бедным сироткам».

— Как не возьмут вещи б/у? В смысле? Вы что, издеваетесь? Вы же благотворительный фонд, почему вы говорите нам, что только новые вещи возьмут? Вы что, хотите сказать, что в детских домах все хорошо, что ли?

Этот риторический вопрос, относительно того, что в детских домах все хорошо, вызывает отвращение. Не может быть ничего хорошего в том, что детские дома в принципе существуют. Но!

За 9 лет работы благотворительного фонда «Владмама» мы со всей ответственностью можем сказать, что в отношении одежды для ребят из детских домов ситуация действительно изменилась к лучшему. К счастью, те времена, когда на этаже стояли общие коробки с одинаковыми носками и трусами, из которых дети брали для себя чистое — они ушли в прошлое. Да, такое было. Были и массовые закупки фондом одинаковых (розовых для девочек и черных или синих для мальчиков) резиновых тапочек-шлепанцев. Все это было. Но ушло в небытие.

В настоящее время дети сами выбирают себе одежду. В каждом доме нашли свои способы и варианты справляться с этой задачей. Бюджет есть. Кто-то договаривается с поставщиками, и дети выбирают себе модели и цвет одежды прямо в интернете, по прайс-листу оптовиков. Кто-то приходит в магазины и набирает там. Одежда и обувь — вещи индивидуальные. Их покупают вместе с детьми, руководствуясь их выбором и их решением.

Не унижайте детей поношенными вещами. Об этом просят дети, об этом просят их воспитатели, об этом говорим и мы.

Вещи (одежда, обувь, посуда, полотенца, подушки, одеяла и прочее), мебель, оборудование и т. д.— все то, что можно купить за деньги, это важно, но это не главное. Это — всего лишь деньги, и это — решаемо.

Но!

Ни один предмет мертвого материального мира не сделает ребенка в детском доме или в коррекционном интернете счастливым и радостным.

Это под силу только живым людям. И с этим — гораздо сложнее. Читайте об этом в нашем следующем очерке.

Казенные дети и люди вокруг них. Как общество лицемерит, манипулируя детьми.