скорость чтения и пересказ не зависят друг от друга. Я до4кл. еле на3-ку читала ,а пересказ и краткий, и подробный всегда на-5. И сочинения без проблем писала.

Здесь речь о том, что ребенок, прочитывая текст быстро, не воспринимает его смысла, т.е воспроизводит слова, не успевая задуматься о том, что прочитал. Соответственно, и рассказать потом не может, что к чему. Девочки и говорят, что, читая медленно, ребенок вникает в смысл прочитанного, а быстро - нет (Но бывают и исключения ). Так что наши с Вами утверждения не противоречат друг другу.

Согласна! У меня муж вообще стал считать, что школа не нужна и институт тоже, что они ничерта ему в жизни не помогли семью содержать... я с ним не совсем согласна, но по большей части это верно. Мне нравится очень высказывание "Если вам знания дали - это не значит, что вы их получили"

ООО пересказ, это вообще песТня с целого рассказа одно предложение из пяти слов, и то неправильно построенное

а нам сказали, что норма в конце 1 класса 45 слов в минуту.

Норма, которую требовалиу дочери в классе - 30-40 слов в начале года(ноябрь). Дочь читала 135 слов, в конце уже 150.
У нее в классе был мальчик, который читал еще быстрее, не помню точно сколько.

Необходимо ещё учитывать сложность текста.

к концу первого класса скорость чтения 44слова в минуту.

Это для развивающих программ норма 40-45 слов, для традиционной 25-30слов в минуту

немного успокоили. я то я в отчаяние начала впадать, у меня доча и соображучая и умненькая, немного невнимательная. но не больше других детей, с математикой все нормально, а вот чтение, ну никак не дается. каждый день читаем 8-10 страниц , а толку мало 35-максимум 40 слов в минуту, а это конец первого класса. путает буквы , придумывает слова. я уже и сама измучилась чувством вины и ее замучила этим чтением....

Понимание текста начинается от 60 слов в минуту. Тогда наступает и усвоение текста, и запоминание. Норма в 1 классе 40 слов, но она недостаточна для усвоения материала, она недостаточна для понимания и решения задач по математике.

Прошу совета! Дочь очень плохо читает, второй класс самый лучший результат у нас 83 слова, а в среднем 60, путает буквы, делает много ошибок. Читаем много, каждый день вслух. При этом девочка она у меня далеко не тупая , на школьной олимпиаде по математике 3 место, а по Медвежонку 4 -е в школе. Но чтение просто беда... Как помочь? Я стараюсь поддерживать, но частенько срываюсь -не понимаю почему так плохо и как улучшить. Школьный педагог сказала развивать зрительную память - так у нее она превосходная, всегда помнит где что видела . Понимаю, что плохое чтение будет мешать дальнейшей учебе. Как помочь ребенку???

Вот и у меня у сына такая проблема, только мы в этом году идем в школу! Беда просто! Тоже путает буквы, тяжело дается! И к репетитора ходим, дома занимаемся... Может кто подскажет что делать?

Посетите хорошего логопеда-если не дислексии-не заморачивайтесь!Дислексия-это уже неврология,а все остальное,просто навык.Навык=опыт,а он приходит со временем.Кто сказал,что в 6 лет ребенок должен созреть для чтения?Избито,конечно,но дети-разные,кто-то в 4 читает,а кому-то и в 7 тяжело...НО,много ли вы встречали взрослых,читающих по слогам?Навык чтения-дело наживное,вот и "наживут"все...кто в 5,кто в 9 У меня есть телефон логопеда "от Бога"-на моих глазах вела к школе "заик"и дислектиков.Не реклама-просто глубокая,личная благодарность ей.

к сожалению встречают часто. По роду мой деятельности при мне часто в слух читают взрослые. На них смотрю и вспоминаю свою дочу((

буду благодарна

Di
Есть "любимый"специалист-скину в личку.Никому после нее не приходилось "переустанавливать"звуки.Она-логопед-невролог.Каждый ищет своего специалиста,нам она "подошла" и вам того желаю!

У дочери тоже второй класс - мы с ней даже смеемся: как накануне почитаем вместе, так на следующий день 5 по чтению приносит. Если это не логопедические проблемы, то только чтение и чтение. Выбирайте книжки поинтереснее и помудренее. Скандинавские авторы в этом очень преуспели .

Klusha
ох, читаем много и сама она читает, вот сейчас сказки дядюшки риммуса, читаем только то, что ей интересно. а все никак, вот схожу к логопеду, там дальше видно будет

Можете сообщить телефон Вашего логопед alena.pavel@mail.ru

тифлис
Дайте пожалуйста и мне телефон вашего логопеда, очень нужно