девы, а на Кипарисовой хде? и если мона режим работы, цена и тел плиииииз

на самом деле в одной группе должны быть дети от 8 месяцев до 3-х лет все вместе
А как понять "1 год и 2 года" в одной группе годовички, а в другой двухлетки что ли?

Скалярия а что Вы имеете в виду под этим?

Там есть специальная Зона развития речи, но если ребенок не будет проявлять к ней интереса, то никто не позволит Вам держать там ребенка я думаю.... А если Вам нужна мелкая мотрика, то этого там в избытке по всем зонам практически
В плане общения детей... как уже писали, они учатся договариваться и выражать свои потребности словами, когда интересы пересекаются (чаще при помощи мам, которые при них как переводчики ) И когда старший ребенок что-то пытается объяснить-показать младшему ( когда моему сыну было 9 месяцев, и он ходить не умел, а ползал, один двухлетний мальчик старательно пытался ему втолковать, как надо ходить ногами, например ).
Еще во время привествия и прощания каждый сам или при помощи мамы называет себя по имени (но это больше не про речь, а про социализацию, наверное ).

Женча
А вы были у Екатерины Солуяновой на занятих ?

Адрес: Кипарисовая 24 - 23 (р-н площади Окатовая)
Занятия ежедневно (будние дни) в 9:30, 11:30, 16:30

Телефон: 32-12-92 , 500-212

ой, и про вершину тоже хочу узнать
вобщем надо куда то определяться с дитем на пару-тройку месяцев

Девочки, Вершина Монтессори - это полное название

Женча
вот это про вершину. http://www.montessorivlad.ru/ ссылку давали миллион раз "Вершина" раньше была на Харьковской, а теперь на Кипарисовой. Ирэна, кажется только на Луговой опять работает. На Кипарисовой - Катя и Наталья. Катя - Мы у нее начинали. Думаю, что и Наташа тоже умница, по моему опыту в вершине других не бывает - ИМХО. Хотя, признаю, некоторым требуется найти СВОЕГО педагога.
полное название Детский развивающий центр Монтессори "Вершина".
Хотя "Вершина Монтессори", круче звучит

нет, я имела ввиду, почему дети 1 и 2 лет находятся в одной группе? у них разное развитие, они по-разному воспринимаю все, все правила и игры и тд...а если в одну группу привести 8 мес ре и 3-х летнего это вообще будет небо и земля.....

нет, у Наташи, а там еще и Катерина есть?

разве время на 16:30 есть??? мне только два времени называли, может я конечно прослушала(

ну это мы знаем))) были там!

а в какое время Катя там???

наоборот,разный возраст детишек лучше позволяет адаптироваться в обществе,более лучшая социализация,так сказать.маленькие детки они ведь с интересом наблюдают за более взрослыми детишками и повторяют за ними,быстрее учатся...
Мы ходим на Народный проспект к Ане,нам очень нравится.

Женча
Катя, как написано на сайте Вершины, работает вторник-четверг в 11.30
А то что группа разновозрастная - так это одна из главных особенностей метода! Почитайте внимательно о методе, ведь куча информации. Занятия, по сути, строятся ИНДИВИДУАЛЬНО в группе. То есть каждый занят своим делом в окружении таких же занятых людей И главный на занятиях не педагог, по типу массовика-затейника, который еще до начала занятия знает, что дети должны будут делать и как именно, а каждый ребенок, его познавательные интересы и материалы, удовлетворяющие потребность этого ребенка в развитии. И поэтому не важно, какой возраст у малыша в группе, хоть 8 мес, хоть 3 года Ну и о пользе социализации тоже уже АзиАткА написала.

А что Вам не понравилось на занятии, которое вы посетили?А ляле Вашей тоже не понравилось?

Je4a
пасиб

Женча все дело в том, что там нет никаких игр, там есть лишь определенные правила поведения, которые по сути одинаковы должны быть и в 1 годик и в 3 годика ребенка. Занятия там самые разнообразные и их очень много, так сказать на любой вкус и цвет, темперамент и характер, каждый найдет себе что-то по душе, если захочет и если разберется в системе.

поеду сечас на разведку, узнаю что да как, когда и сколько

Я уже писала, что мы ходим в Вершину на Кипарисовой, к Наташе. Ребенку очень нравится. На первых занятиях я только и бегала за ним, всё убирала-собирала. Сказку в конце занятий вообще слушать не хотел. Спустя 2 месяца, я вижу, что на этих занятиях ребенок самоорганизовывается. т.е. если хочет чем-то заняться сам берет нужным ему материал садится на стол или коврик и с уборкой проблем нет. Сказку тоже ждет с нетерпением. Главное дома подкреплять эти занятия, я имею ввиду убирать за собой игрушки и т.п.
То что в группе детки разного возраста, по моему только "+". Да и побольшому счёты детки ведь между собой не контактируют, каждый занят своим материалом. К нам в группы ходит и 8 месячный малыш и почти 3-х летняя девочка. В этом промежутке возраста интересы совершенно разные.
Лично моё мнение, деткам там не может не понравится Просто мамы не всегда действительно учитывают интересы своих деток. Я на занятиях нередко наблюдаю такую ситуацию: ребенок выбрал себе материал, а мама ему говорит: ой, зачем ты это взял, давай возьмем другое.

самая типичная ошибка и когда я вижу такое, то вообще не понимаю: зачем эта мама пришла в этот центр.
полностью согласна, это дает потрясающие результаты.
я тоже так думаю и это подвтерждает даже сама жизнь.

на нас смотрели как будто мы должны уже все понимать, а мы не понимаем....