Манила писал(а):
Стадию ползания мы как-то перешагнули. Ползать у него не получалось.
Мануолог рассказывала, что детей, перешагнувших через фазу ползанья необходимо потом специально учить правильно ползать, так как отсутствие этого навыка может помешать ребенку, например, научиться бегать (когда рука-нога идут перекрестно - левая рука-правая нога вперед, потом наоборот, правая рука-левая нога, мы этому учимся ползая). Могут возникнуть в школьном возрасте проблемы с письмом, так как ползанье очень способствует развитию моторики рук, мелкой моторике, укреплению кисти и пальцев. Да и вообще, раз природой предусмотрено, то необходимо это прожить. Еще ползанье хорошо тренирует объемное зрение (что-то еще позрению, не помню). Учит ребенка осторожности при передвижении (то есть к возрасту ходунка, он уже хорошо представляет себе, что вокруг углы, и т.п. А вот в ходунках, этому научиться невозможно, потому что вокруг ребенка защитный барьер от ударов. Много чего еще, счас уже и не вспомню всё...