Знаете, наша старшая закончила среднюю школу в Германии, сейчас в университете учится.....там наверное дети другие...не такие...правильные...или не правильные??? Почему то и на головах не ходят, и учителей слушают...и не поверите, учатся не из-под палки, а с желанием, наверное изначально старшие себя вели по отношении к детям несколько по иному, нежели тут.... многие привыкли относиться....а теперь то остается пожинать плоды поджопников, оров, линеек и прочих "воспитательных" элементов...

а если день на улице и свистеть не умеешь, и дудочки нет под рукой??

ну че смеяться, какой свет в классе среди бела дня

Как|тус
со старшеклассниками даже проще. Они точно знают ,зачем им оценки,и что может последовать. Учитель,знающий себе цену ,не опустится до уровня базарной бабы. Вы только криком свою правоту доказываете? 100 % ,что нет. Т.е. есть методы,их немало. Крик-это бессилие расстройство псхики,однозначно. Даже здесь на форуме,никто ж не слышит интонаций,верно? А такие страсти иногда разгораются.

да смотря что кричать и в какой ситуации, прям крик-это всегда негатив?

в Германии менталитет другой, другая нация че вообще сравнивать, русские всю жизнь были другими, для всех, со своими смекалками, эмоциями, эрудицией и т.п., почему их и терпеть не могут

belladonna
в любой. Хотя ,я ,например,тоже могу орать. К счастью ,редко. Чем больше напряг,тем чаще крик.

Добавлено спустя 42 секунды:

это вы оочень льстите себе.

если ребенок в щит с проводами лезет и вы от него еще далеко, будете ласково просить не лезть?

мы однаджы жили в Тае в шведской гостинице, там только шведы были, детей их много. Так вот наш 2хлетний сын был с мотором в попе, мы с мужем ели по очереди, иначе не выходило, а они как посадили мальца своего в стульчик, так он и сидел весь прием пищи и не вякал даже. Не видела ни одного такого заводного ребенка у них, как у нас

Здесь уместно кричать, сигнализируя об опасности. Что, в принципе и призван делать повышенный тон-создавать ощущение опасности, дискомфорта, страха. В таком состоянии воспитанием заниматься напродуктивно. Можно остановить, напугав, можно выплеснуть свой страх, прокричавшись. Но это не способ договариваться.

Прочие их "терпеть не могут" не поэтому
Особенно эрудиция ваша насмешила....вы знаете каков процент русских, выезжающих заграницу владеет хотя бы бытовым английским, в то время как средний европеец из города (не из деревни, это важно) знает минимум 3 языка бегло ( у них в школе в обязаловку, 2 языка и 1 на выбор, к делу не относится, но меня поразило, что в средней немецкой школе одним из факультативных языков был русский, при этом истинных русских в школе училось крайне немного)?
Но все это к теме не относится конечно же...

Anna-Maria
поэтому без криков и подупсников в воспитании не обойтись редко какой ребенок ни разу не создал для себя опасность

простите, а при чем здесь я, когда я писала в целом про нацию?

Добавлено спустя 1 минуту 16 секунд:
Crystallina
да да, мы все знаем, и то, что вы так упорно хотите привлечь внимание всех, что ваша дочь учиться за бугром, только почему то всем как-то параллельно

если это на горке, например, загораживаю проход на горку для этого ребенка пока моя не скатится. Вообще такие ситуации были раза два всего, т.к. в остальных случаях считала "сами разберутся". Ситуаций, когда ей по голове бьют камазом весом в 2 кг. не было.
Был случай, когда один ребенок во дворе кусал остальных детей, так там вставали родителями и преграждали ребенку возможность подойти к играющей группе. Мама та начала вопеть, что ее ребенок тоже хочет поиграть и ему обидно не участвовать в общей игре. Маме сказали, что как только она научит ребенка играть без опасности для окружающих, так пусть сразу обращается.

Ну я писала про знания, но и поведение не айс и попробуте объяснить детям материал, когда кому то понятно и он скучает ,а комуто 5 раз повторить надо. Я первую неделю водила ребенка в класс и сидела там, так вот на просьбу учителя открыть тетрадь, взять ручку и начать расскрашивать нужную картинку отреагировало человек 5 а к остальным надо было подойти и показать и так по всем предметам, и я вместе с учительницей ходила по рядам показывая детям что надо сделать. При этом некоторые постоянно что роняли, оглядывались, спрашивали.

вот жеж... В чем вопрос-допустим ли воще крик в жизни? Да, как сигнал опасности, как способ привлечь внимание, как способ дозваться тех, кто далеко, как вопль боли...
Эффективен ли крик, как способ договориться, донести свои аргументы, добиться поставленных целей, убедить собеседника (ребенка, в нашем случае)- нет, нет и нет.

при чем тут эрудиция вообще?

Crystallina
средний европеец (голландец конкретно, в других европах пока не бывала) думает , что булки на дереве растут..

ну вы за всю нацию-то не пишите
пишите за себя лично.

ах ну ладно, ладно, мне параллельно