Дааа, вот мои совсем на двоюродных братьев не реагируют, родственники квадратными глазами на них смотрят, все спрашивают: а интеллект у них будет сохранен, их можно вылечить?
ну что тут сказать тоже предпочитаю не общаться, устала оправдательные лекции рассказывать. Нас родня и друзья на детские тусовки и дни рождения практически не приглашают.

Азарина
Поздравляю! Писать начала - это очень здорово Мои сейчас рисовать не любят. С лепкой тоже проблемы. Нам еще мелкой моторикой заниматься и заниматься.

мы тут в связи с тяжелой болезнью много косяков по диете допустили, в основном сладкого касается, только сегодня колоть закончила.

Ярик выучил весь алфавит, правда многие согласные произносит не чисто, песни стал петь, а из игр вот такое видела: наматывает ниточку на насекоемое пластиковое, с этим всем на шведскую стенку высоко залазит и сверху за ниточку раскачивает, хихикает, ну и Жорик тоже увлечен этим процессом.

http://www.100sp.ru/purchase.php?pid=81344
Есть макароны, соусы и т.д. с пометкой БГ (официальной ;) ).
К слову сказать, в диетике, откуда я заказываю продукты, дороже всё. Макароны, например, в СП 195 руб., в инет-магазине 235, плюс доставка дорого.

А мы овсянку едим... Бг, разумеется. )) ОЧЕНЬ вкусные почему-то. Отличаются от обычных наших хлопьев. ))
Вот такую:


И вот такой заменитель молока заказали. По вкусу очень близко. ))


Добавлено спустя 48 секунд:

Спасибо!

Добавлено спустя 7 минут 48 секунд:

Большой риск? )) У меня есть несколько реальных (не случаи из антэрнэтов) знакомых, кто периодически использует фракцию. Все довольны, хвалят. Детям тоже дают. А чего такого? Оно же для людей вообще было придумано.



Жорик копирует умения брата? Имитация есть вообще?
____________
У нас чего-то как не было ролевых игр так и нет. Да вообще никаких игр так и не появилось.

Ну когда оно придумывалось, было попроще с коровьим бешенством, сибирской язвой и прочим, а сейчас уже фиг его знает, что туда напихать могли. Прионы штука тонкая Особенно у людей с порушенной детоксикацией.
Не, я не отговариваю, ты можешь, если хочешь

ну, без обид.. интеллект же не только математикой меряется
У моего вот интеллект в норме (иногда сомневаюсь), но вот психоэмоциональная сфера года на 2 точно опаздывает, а волевая - вообще на 5 лет так и бьемся...

Хотите сказать, что если человек делает в уме сложные вычисления, но при этом не может дать сдачи, тому кто его ударил -- значит интеллект не сохранен?
Вообще у всех аутистов неравномерный интеллект.

Почему я должна обижаться-то? У меня дочь читает, примеры решает, на вопросы отвечает (по карточкам), пишет. Отставание в других сферах есть, куда ж без них?

НаталюсикЮС

Это как? С мотивацией проблемы, что ли?

Азарина

Фокус с лестницей пока не копирует, просто наблюдает с восторгом. Но то, что делает Жорик сейчас Ярослав делал тоже самое полгода-год назад. вот так явно видно отставание а всего то на минуту позже вытащили

не так ... хочу сказать, что одно дело делать вычисления... другое - адекватно оценить ситуацию нестандартную, не предвиденную... Например, учитель спросил урок, а ребенок не готов... 2 класс... один скажет, что не готов или что-то придумает, а другой заплачет в ответ.... Или во дворе...очень много невербальных знаков, которые надо учесть при контактах... а у нас один мальчик просто камнями кидался, если с ним не хотели играть.... хотя и не глупый мальчик.

да, мотивации нет практически... только пинок)))

НаталюсикЮС
Что-то вы меня запутали. )) Вы писали:

Вот это прошу обосновать. ))

В начальной школе таких случаев пруд пруди. Дети некоторые теряются и плачут по таким случаям, да. Это же никоим образом на интеллект не влияет. Или я чего-то не знаю?
И камнями бросаются и толкаются. Это не неадекват, а издержки воспитания/характер скорее всего.

хорошо, наверно, запутанно объяснила... Когда ребенок проходит тест на интеллект, то там не только математические задания, но и на речь. на соотношение понятий, на творчество..... это когда ребенок уже постарше - я это имела ввиду, в смысле, что ребенок может быть гением математики, но не уметь говорить, например.... У малышей развитие оцениваю ттоже по нескольким параметрам, там и социализация и игры.... Видимо, не могу толком выразить мысль... Есть пример в классе у сына, ребенок считает, решает, пишет, чтитает, но тем не менее выделяется на фоне всех детей (и его считают "дурачком" дети) своим поведением, неумением играть... много ещё чем.

То есть нет речи/нет ролевых игр/не умеет петь-рисовать-танцевать = нет интеллекта?
Ну, а насчет детей, обзывающихся, тут только родители-уроды (моральные) виноваты.

он может быть не по-возрасту)))
а по поводу обзываний далеко не всегда родители виноваты... ребенок не может просто иначе выразить эмоции, разрулить ситуацию.... вот и выдает перлы.... это как когда психует и истерит ребенок в магазине - тоже ведь не всегда родители виноваты))))

Только сегодня смеялись про мотивацию: ребенок знакомых, обычный приятный мальчик, проблем с развитием нет, ходит в садик дорогой и популярный в нашем городе, 6 лет, на следующий год в школу, проходил собеседование у психолога, тот говорит в школу не возьмут, у ребенка нет мотивации к обучению, родители расстроились, подключили корпоративный ресурс, им перезванивает психолог и говорит, извините, ваш сын готов к школе, я просто тесты перепутала Пацан даже не в курсе, что вчера у него не было мотивации к школе, а сегодня уже есть

Мотивация вещь сложная, ее всю жизнь может не быть.

Интеллект либо есть, либо его нет. ))
Оттого тети-дяди психиатры и пишут "интеллект сохранен" (если он имеет место)
Может быть значительное отставание в развитии. Может быть снижение И.
А в случае с аутистами он неравномерен (то есть эмоциональная сфера, социальная и т.д. страдают, еще бы они у них не страдали, ибо на то они и аутисты).
Ещё. Есть дети глухие-немые от рождения, однако интеллект-то у них в норме зачастую. ;)


Ну, так он откуда-то взял слово для обзывания. Не сам же придумал. Если не его родители, так родители другого. Ведь само обозначение не дети придумали.

Отнюдь. Наш, например, часто берет их мультов. Или из энциклопедии. Вот назвал одного мальчика в саду пару лет назад дурацкой псевдоподией - уверяю тебя, ничего такого дома он от нас слышать не мог, и от других родителей - стопудово тоже

Ну, не сравнивай.

Азарина
гы, родители нам до сих пор не простили так что это вопрос восприятия, обзови он козлом вонючим - даже не заметили бы

применительно к аутистам, возможно... Есть пример ребенка почти 4 лет... вот теперь и внешне видно, что с ребенком "что-то не так", а раньше рос мальчик и мальчик... требования были проще.. и не заметно особо было. Как у моего сына получилось... если бы не речь, то и я бы в 2,5 не кинулась к врачам.... ребенок как ребенок....почти.

тгда я, наверно, об этом писала Но когда это занчительное отставание у 10-летнего ребенка (а он ведет себя как 3-4 летка), то про интеллект трудно уже говорить, т.к. требования по возрасту уже не такие как от 5-6 летнего

Вы мыслите какими-то шаблонами. )) "Вести себя" ребенок может вообще неадекватно, и "говорить про интеллект" в этом случае может специалист (и то не каждый. )) ибо какие специалисты иногда попадаются...с мышлением как у моей соседки тети Клавы), а не тот кто видит ребенка в данный момент. Поведение и интеллект разные вещи.

Ребенок может весь день сидеть раскачиваться, однако, в умственном развитии превосходить своих ровесников.

Джейси