Мое мнение: по поведенческим признакам девочка подвергается сексуальному насилию. Окончательно меня убедило нежелание матери вести ребенка к психологу и неврологу.
Детское воровство сигнализирует, как правило, не об увеличении материального благосостояния, а о привлечении внимания, крик о помощи . Так что если вы узнали, что ваш ребенок подворовывает, пропадают деньги из кошелька, значит он кричит "Мама, помоги мне!!!" не надо говорить ему, что он - вор и сядет в тюрьму, бегом к психологу(по психологии читала давно, даже названия не помню).
По ситуации, если вам не все равно, можно получить консультацию юриста (в ветке юристов выложить), можно писать коллективную жалобу в прокуратуру о возбуждении уголовного дела, что над ребенком совершается сексуальное насилие, для того, чтобы девочку показали врачу помимо желания матери.
А вообще всем мамам советую запомнить признаки сексуального насилия над ребенком, это может случиться и с вами. "Самый важный шаг в распознании сексуального насилия над ребенком – это осознание возможности такого насилия. Другими словами, вы не найдете сексуального насилия, если вы не верите, что оно существует."
Вот например,
http://www.dorogaksvobode.ru/index.php? ... Itemid=165
http://www.centerverba.ru/violence/children/signs/
Приводимые ниже рекомендации, которые мы заимствовали из работ целого ряда специалистов в области изучения сексуального насилия над детьми, направлены на предотвращение насилия. Они могут оказаться полезными для родителей, преподавателей и других категорий людей, работающих с детьми:

1. Поскольку возраст около 25% жертв сексуального насилия составляет меньше 7 лет (Finkelhor, 1984a), чрезвычайно важно подготовить наглядные материалы для маленьких детей. Проследите, чтобы присутствовали и мальчики, ведь они тоже могут подвергнуться насилию.

2. Родителям и преподавателям удастся добиться много большего, если они будут выражаться просто и "переведут терминологию из области сексуального насилия на язык, понятный любому ребенку" (Finkelhor, 1984b, p. 3)

3. Говоря о сексуальном насилии, избегайте чрезмерного запугивания. Хотя немаловажно, чтобы дети были достаточно обеспокоены опасностью стать объектом насильственного поведения взрослых, тем не менее необходимо, чтобы они были и достаточно уверены в своей способности, случись что, избежать такой ситуации.

4. Не поленитесь обстоятельно объяснить, чем нормальные прикосновения (похлопывания, объятия, соприкосновения) отличаются от "ненормальных", создающих у ребенка ощущение дискомфорта или смущения. Можно объяснить, что "ненормальные" прикосновения - это когда кто-то касается того, что скрыто под трусиками, купальником или плавками. Обязательно объясните и то, что ребенку тоже не следует трогать взрослого в этих местах, даже если взрослый говорит, что в этом нет ничего страшного. Кроме того, полезно рассказать ребенку о нежелательных поцелуях (длительное соприкосновение губ или введение языка в полость рта).

5. Убедите детей, что у них есть права - право распоряжаться своим телом и право говорить "нет", когда прикосновения к их телу доставляют им неприятные ощущения.

6. Побуждайте детей сразу же рассказать кому-нибудь, если взрослый человек будет прикасаться к ним неподобающим образом или делать что-то неприятное для них. Особенно подчеркните, что не будете сердиться на них и что все будет в порядке, пускай даже этот человек сказал, что если они не сохранят случившееся в тайне, им несдобровать. Важно, чтобы дети поняли: что бы ни случилось, это будет не их вина и им нечего будет стыдиться. Кроме того, предупредите, что, возможно, не все взрослые им поверят. Убедите их обращаться ко взрослым снова и снова до тех пор, пока не найдется кто-нибудь, кто поверит их словам.

7. Обсудите с детьми, какими приемами, возможно, будут пользоваться взрослые, чтобы вовлечь их в сексуальные действия. Например, научите их верить собственным чувствам если им покажется, что что-то не так. Пускай даже взрослый - их друг или родственник - будет утверждать, что все в порядке и что он "научит" их чему-то полезному. Учитывая, что многие взрослые прибегают к стратегии "это будет наш секрет", чрезвычайно полезно объяснить детям, чем секрет (что-то, что они никогда никому не расскажут, - неудачная идея) отличается от сюрприза (превосходная идея, так как, рассказав о нем чуть позже, можно сделать кому-то приятное).

8. Обсудите способы, с помощью которых можно избежать неприятных или опасных ситуаций. Объясните, что нет ничего постыдного в том, чтобы отчаянно завопить, закричать, убежать или воспользоваться помощью друга или доверенного взрослого.

9. Убедите детей, что следует четко и ясно сообщить взрослому, который прикасается к ним неподобающим образом, что они расскажут о происшедшем конкретному взрослому человеку. Из интервью, проводившихся с преступниками, совершившими насилие над детьми, стало известно, что многие из них отказались бы от своих замыслов, если бы ребенок предупредил, что расскажет об этом какому-то определенному взрослому (Budin & Johnson, 1989; Daro, 1991).

10. Возможно, самое важное, что должно прозвучать в этой профилактической беседе с детьми, особенно если ее проводят родители, - это идея о том, что когда они вырастут и встретят любимого и дорогого им человека, они откроют для себя, насколько нежными и приятными могут быть такие интимные прикосновения. Если не затронуть в беседе позитивные аспекты сексуальной жизни, мы рискуем спровоцировать формирование у ребенка ярко негативного отношения к любым сексуальным контактам между людьми, независимо от природы этих взаимоотношений.
Взято отсюда http://bookap.info/okolopsy/krukbaur/gl129.shtm

http://digestweb.ru/20231-kak-vyyavit-i ... detmi.html
Как выявить и пресечь сексуальное насилие над детьми?
Изнасилование и общественная мораль, и уголовный кодекс считают наиболее тяжким преступлением против личности. Последствия сексуального насилия для ребенка тяжелы всегда, влияние такого опыта ощущается на протяжении всей дальнейшей жизни.

Приведу лишь несколько фактов: дети-жертвы в 10 раз чаще совершают попытки суицида, чем остальные дети той же возрастной группы. У 85% взрослых пациентов психиатрических клиник выявляется история сексуального насилия в детстве; и 90% людей, страдающих от тяжелых личностных расстройств, также имеют историю сексуального насилия.

Что же следует считать сексуальным насилием над детьми? По мнению психологов, это и сексуализированные ласки, и использование ребенка для сексуальной стимуляции взрослых, и сексуальная стимуляция ребенка, и сексуальная эксплуатация (изготовление порнографии), и собственно изнасилование.

Увы, придется развеять миф о злобных маньяках: статистика доказывает, что самый распространенный сценарий – это насилие взрослого члена семьи или друга семьи над девочкой-подростком. В общей сложности на долю членов семьи (отчимов, дядей, братьев, отцов, дедушек) приходится 35-40% изнасилований. Еще 40-50% случаев происходит по вине вхожих в дом друзей членов семьи. То есть, в 85-90% случаев преступник хорошо известен ребенку, и только 10-15% изнасилований совершается незнакомцами.

Именно поэтому на поверхность «выплывает» лишь незначительная часть преступлений, в большинстве же случаев дети просто молчат. Самые маленькие жертвы молчат, потому что не понимают, что с ними произошло (или считают это нормой – ведь так поступает родной человек). Подрастая, они осознают, что происходит что-то неприемлемое, однако более старшие дети и подростки в случаях семейного насилия тоже, увы, молчат – потому, что боятся и стыдятся; потому, что не верят, что поверят им; потому, что боятся разрушить семью и причинить боль кому-то из дорогих им людей.

Еще один миф о насильниках – миф об их устрашающей, преступной внешности. Увы, это заблуждение опасно потому, что дети заранее ждут зловещих признаков и могут так и не дождаться, пока насильник не перейдет к действиям. Тем более что большинство насильников – хорошие психологи: они отлично умеют «запудрить мозги» неопытному и наивному (что бы оно там ни мнило о своей крутости и осведомленности о жизни) существу.

Замыслившие насилие взрослые, конечно же, не будут хватать ребенка посреди улицы и набрасываться, как дикие звери – это характерно лишь для маньяков, на долю которых приходится небольшой процент изнасилований (да, это самый громкий процент, но он – лишь верхушка айсберга). Кроме того, в реальности насильники часто вообще не выглядят асоциальными: это нередко не бомжи и алкоголики, а очень приличные с виду граждане.

Типичная уловка насильников – заманивание. Фантазия у них обширна и выдает массу вариантов приманок и ловушек, о которых и родителям, и детям необходимо знать. Обязательно нужно объяснить ребенку, что никогда не следует:

- подходить к незнакомым взрослым ближе чем на метр, особенно если они находятся в автомобиле;
- входить в лифт с незнакомым взрослым или заходить одновременно с ним в подъезд;
- в одиночку идти со взрослым – как незнакомым, так и малознакомым, как в знакомое, так и в незнакомое место под любым предлогом: посмотреть/взять в подарок/помочь вылечить щенка или котенка, взять пакет для папы, помочь в какой-то хозяйственной мелочи, проводить и показать улицу или дом;
- садиться в машину со знакомыми, и тем более незнакомыми, даже если они сообщают, что «папа/мама в больнице и тебе срочно нужно приехать» (надо объяснить ребенку, что сначала неплохо бы папе/маме позвонить и выяснить, все ли с ними в порядке, а если дозвониться не удается – поехать с хорошо знакомым взрослым, лучше – женщиной: соседкой, мамой школьного приятеля);
- никому, кроме доктора на приеме (с согласия и в присутствии родителей) нельзя позволять себя трогать за половые органы; и тем более нельзя трогать никого из взрослых или более старших ребят, даже если они об этом попросили и даже если заявляют, что «все дети делают это» или, напротив, «сейчас ты узнаешь то, что не знает и не умеет еще никто из твоих ровесников».

А еще нужно объяснить ребенку, что если на него все же напали, обманули, запугали и сделали все то, чего делать права не имели – надо рассказать об этом тем, кому доверяешь – и как можно раньше! Часто дети не решаются сказать матери о действиях отчима, отца или деда из страха, что мать просто не поверит, или потому, что это будет слишком тяжелым ударом для нее. Однако если мать или кто-то из близких проведет беседу об этих опасностях первым – ребенок будет понимать, что в случае беды именно этому взрослому можно довериться.

Увы, немало случаев, когда матери вполне в курсе происходящего, но либо делают вид, что ничего не знают, либо вообще махнули на это рукой – что не редкость в асоциальных семьях. В этом случае ребенку очень повезет, если на его пути встретится кто-то (соседи, учителя, родители друзей), кто объяснит, что с этой бедой можно и нужно обращаться в милицию, в органы опеки, в психологические службы.

Существует несколько признаков, появление которых может навести взрослых на мысль о возможном произошедшем насилии над ребенком. К ним относятся:

- необычные сексуальные познания, неадекватные возрасту;
- повторяющиеся неоднократно сексуальные игры (в том числе с обычными игрушками);
- сексуализированные выражения привязанности к родным и друзьям;
- онанизм, который ребенок не в силах остановить или скрыть;
- имитация полового акта с братьями, сестрами, животными;
- хватание за грудь и гениталии взрослых, стаскивание с них одежды;
- неожиданные, резкие перемены в отношении к конкретному человеку или месту: «я ненавижу дядю Петю», «я не могу ездить в лифте», «я никогда больше не пойду на футбол»;
- свидетельство того, что между ребенком и более старшим человеком имеется некая секретная связь: особенно тревожно, если у ребенка появляются подарки, деньги.

Также существуют и дополнительные признаки, сами по себе еще не являющиеся достоверными свидетельствами произошедшего, однако подтверждающие предыдущие факторы и заставляющие задуматься о том, все ли вы знаете о жизни ребенка:

- рассказы в третьем лице: «я знаю одну девочку….»;
- частая бессонница, ночные кошмары;
- саморазрушающее поведение – употребление алкоголя, наркотиков, проституция, суицидальные попытки, побеги из дома, чрезмерно частая подверженность разнообразным несчастным случаям;
- общее недоверие, страх к взрослым определенного типа: пола, возраста, внешности;
- утрата туалетных навыков (чаще всего касается малышей), у более старших – равнодушие к своей внешности, плохой уход за собой, либо, напротив, навязчивое мытье (желание «отмыться»);
- возврат к детскому, инфантильному поведению, либо, наоборот – слишком «взрослое» поведение;
- хроническая депрессия, уход в себя, страхи, фобии.

Будьте же внимательны и неравнодушны! Ведь реальность такова, что весьма значительная часть детей и подростков, не взирая на социальное происхождение и экономическое положение их семей, получают свой первый сексуальный опыт насильственным способом. Согласно опросу, проводившемуся в Санкт-Петербурге известным сексологом И.Коном, 39% девушек и 8% юношей в возрасте 17 лет считают себя жертвами сексуального насилия. Чаще всего изнасилованиям подвергаются подростки, однако не менее четверти случаев приходится на долю детей младше 7 лет.

Вдумайтесь в эти цифры… Наверное, не надо объяснять, почему так важно предотвратить подобное – то есть суметь объяснить хотя бы собственным детям элементарные меры предосторожности. Не надо также объяснять и важность умения заметить признаки уже совершившегося несчастья, чтобы суметь вовремя оказать помощь ребенку и наказать виновного в случившемся – поскольку ничто так не плодит и не приумножает насилие, как безнаказанность…
Автор Наталья Проценко

фигассе уму не постижимо.первый раз такое слышу.

Мне тоже кажется, что девочка в семье подвергается сексуальному насилию.

Таис33
Капец, прочитала, аж волосы зашевелились...

Девочки, ну вы перегнули палку, какое насилие?
Нет, это исключено. Семья, хоть и не образцовая, но приличная.
У нас страсти уже немного поутихли.
Мама девочки была у психолога, не уверена, что она рассказала все, но услышала она от психолога то, что и хотела услышать: "С девочкой все в порядке, а вы постарайтесь побольше уделять ей внимания, любви и т.д."
Мама вняла словам психолога и водит девочку на гимнастику 3 раза в неделю.
Девочка ведет себя сейчас нормально. По крайней мере нет "спальных выступлений". Но ей присуща некоторая подлость, укол исподтишка. В чем это проявляется? Она может сказать девочке, что та некрасивая и напоминать ей об этом постоянно, демонстративно уходя от той при приближении. Через некоторое время ребенок начинает сомневаться, неужели он такой некрасивый.
Может выбрать кого-то послабее и щипать до синяков, проходя мимо.
К моему сыну она не подходила месяца два, а недавно закрыла в туалете.
Девочка, конечно, странная. Но могу точно сказать, что своей маме она не безразлична.

Talisa
поведение девочки это зеркало! может не мама, но точно кто-то из близкого окружения...очень жаль ребенка, надеюсь у нее появится в жизни хороший образец для подражания

У нас в группе есть ребенок, который всех детей бьет тем, что под руку попадет. Вчера мой пришел с синяком на пол лица. получил машинкой.... дети 3-х годовалые. Понятно, что родители должны как-то объяснять. Но похоже им все равно. Как можно повлиять на эту ситуацию? Может есть какая-то процедура исключения таких опасных детей?

Вы о чём? Это не дети опасные, это за детьми плохо смотрят...
У нас тоже было... пока воспитательница мыла посуду, т.к. нянечки не было, мальчик дал в глаз моей дочери, да так дал, что осталась ссадина... Обыкновенный такой мальчик, без отклонений... и родители у него хорошие... впоследствии дети даже подружились.

А почему дети не могут быть опасными? У нас тоже такой мальчик есть. Я понимаю когда нечайно или не поделили дети чего-нибудь и подрались.
Но когда с завидным упорством, 1 и тот же ребенок терроризирует всю группу это другой случай. Уже в течении 3 лет, почти каждый день. Причем не то, что там ребенок кусается, а именно бьет куда надо, может начать душить ребенка. Ударить головой об батарею. Укусить так, что волосы на голове дыбом.
А если в группе нет няни что тогда?
Воспитатель говорит итак он всегда у нее на виду, или чаще всего сидит наказанный на стуле.
Или в туалет с ним ходить?
А родители его отвечают так же как и вы: лучше смотреть надо.
Лучше воспитывать надо. А не спихивать таких детей на воспитателей.

Инциденты же проходят в саду, соответственно, воспитатель не досмотрела. При чем тут родители-то? Мой сын тоже дрался одно время. Так воспитатель сама и говорила, что сами к нему лезут. Конечно. и разговаривали, и наказывали... и родители ко мне подходили разбираться, на что я их отправляла к воспитателю. Но при мне или отце он никогда не дрался, ни разу! Я вот честно не представляю себе, что если б моего ребенка в садике ударили, я бы к родителям подходила и разборки устраивала...Вот если на прогулке при родителях- это другое дело.
Нет, ну если это система, ребенок бьет систематически одних и тех же- тогда, наверное, надо собрать в кучу воспитателей, родителей виновных и пострадавших, детей (пусть объяснят на очной ставке, что до как) и как-то договариваться... Мне, когда очередной папаша начал предъявлять претензии, я подвела к нему сына, он его отругал, и больше не было проблем.

У нас в садике тоже был такой террорист
Воспитатели ничего с ним сделать не могли, плевать он на них хотел. Душевно разговаривали с ним, просили и уговаривали, искали подход к ребенку. Потом уже милицией стали пугать... Аха, так он прям и испугался Ребенок из неблагополучной семьи, воспитывается бабушкой. Вопчем, так мне надоели детские жалобы каждый день в течении года, наверное, причем не только от моих детей... Отвела я этого ребеночка в сторонку и все популярно объяснила на ему понятном языке И, оказываетя, ребенок умел себя прилично вести и даже стал пытаться дружить и защищать девочек
Не, вы только не подумайте, что я с ним культурно разговаривала и со всеми психологическими экзерсисами... в тот раз это было совсем непедагогично

Естественно он при вас небудет никого бить вы для ребенка Авторитет и он прекрасно знает что от вас он получит такое наказание которое не в силах дать воспитатель или другой родитель.

не ну тут конечно можно и так сказать, если нет желания родителям брать и на себя часть ответственности все таки родители ребенка воспитывают до поступления в сад, кто же еще может быть виноват только воспитатель у которого в группе Н количество детей и она еще без нянечки, посуду моет и на спине у нее конечно есть глаза.

об этом побеседуйте с вашей заведующей, она должна вам подсказать, что нибудь или методист.
просто ребенок привык когда с ним разговаривают как вы в тот момент и ему стало все ясно.

Да есть неуправляемые дети. Не знаю что там в семьях, у нас был такой в первом классе, блин страшно было с ним общаться, он пытался наших девчонок толкнуть на дорогу под грузовик, рвал тетради на глазах учителей, посылал их матом. Потом его из школы забрали.
Поэтому одно дело если просто дерется, кусается, другое – если там реально есть отклонения.

Вот именно, что система. Когда Ваш ребенок придет из сада с прокушенной до мяса рукой, или с пробитой об батарею головой, или с едва не выколотым глазом что прикажите делать? И все это от одного и того же ребенка? Воспитателя ребенок не слушает (тем более, что больше чем словами она вразумить такого ребенка не правомерна, а этому ребенку ее слова до одного места).
Мама посылает всех к воспитателю.
А у нас в группе нет няни.
У воспитателя куча других дел.
Да даже накрывает она на стол. Дети сидят на стульчиках. И на ее же глазах, он умудряется детей покалечить.

Разговаривать с ним нельзя. Ни по хорошему не по плохому. Иначе родителя такой хай там поднимают, как так их дитятко трогают.
И все шишки опять на воспитателя.
А оно ей надо? Она же не надзиратель в тюрьме.

Ярослава256
Знаете, мне показалось, что вот так с ним еще не разговаривали.

Добавлено спустя 1 минуту 1 секунду:
Розка
А с родителями говорили?

Заведующая сказала, ну это же дети. И вообще дети подрались, а потом играют................... Ой да ничего страшного.................... Хи-ха-ха.
В след раз реально сниму показания с ребенка и пойду куда следует.

Добавлено спустя 3 минуты 42 секунды:

Говорили. Они сказали их ребенка не трогать иначе они это расценят в соответствии с уголовным кодексом. Ни поговорить с ним нельзя, ни я уж не говорю припугнуть или еще что.
Виноват - воспитатель.
И вообще их ребенок такой нежный, добрый - в общем божий одуванчик и скорее всего все на него наговаривают в т.ч. воспитатель. Если уж у него так и выходит, то он нечайно.

ТТТ у нас в группе все спокойно по этому поводу, конечно моя приходит с маленькими синечками на ручке или ножке. но исключительно на тех местах где сама ударяется(благо уже методом наблюдения выяснила про них ;) )но думаю, что Вам надо вопрос на род собрании поднимать всеми родителями чьи дети были избиты и с заведующей вместе или с методистом. А то как прочту аж страх берет какие дети пошли Вообще такие дети проходят псих проверку и потом по её заключению принимается решение (ну это в идеале конечно) А эта псих.проверка (точно непомню как она называется) делается за счет родителей тут уже вопрос о том согласны ли они будут

ой мамочки какая у Вас там заведующая всмысле хи-ха-ха?!это вообще что такое?! Дети они будут играть они обиды забывают быстро и это нормально...
Ой я в ужасе
А идти куда следует в таком раскладе надо я считаю, и потом сказать ей (заведующей и родителям)так внезначай небудут приняты меры пойду дальше.

Розка
Ну тогда и вы действия из ребенка в соответствии с уголовным расценивайте, пишите коллективную жалобу да в 4 экземпляра, не забудьте один для родителей, а один для директора и будет вам счастие

Меня страх берет, что потом с таких детей вырастит?
У нас у знакомой дочка пошла в 1 класс. Там тоже террорист завелся. Мама его знаете что родителям сказала: я со своим ребенком разговаривать не буду, сами вы и виноваты, раз ваши дети такие ло*хи и разрешают себя бить. А то что он и девочек бьет так все равно сами и виноваты.
Кто-то из родителей это как должное принял, пусть сами разбираются, те у кого травмы серьезные, подняли вопрос об отчислении и только тогда вопрос быстренько решился.

Добавлено спустя 33 секунды:

Вот я теперь так и решила.