Козявочка
не обязательно, знала я одну такую семью, одна сплошная интелегенция, дома нет ни матов, ни криков, т.е. все очень прилично, а внучок-сынок был у них это просто
в года четыре орал "я вас все топором порублю"

Лучше, что бы хулиган сам поскользнулся

Девочки, ну вот рассудите, у нас такая ситуация. Муж учит сына элементам рукопашного боя, ну таким, простым, т.е. как правильно защищаться, как ставить руки, корпус и т.п.
Одновременно с этим мы учим его, что драться очень плохо и что в случае, если его обижают, то он должен словами предупредить обидчика: Мне не нравится, что ты ломаешь мой домик (ну например, в песочнице они играют). Если будешь продолжать, то я дам физический отпор. Или, например, если на него физически нападают, то мы учим сперва остановить обидчика руками и сказать ему: СТОП, если будешь мея обижать, то я дам тебе сдачи.
И вот ситуация в детском саду в песочнице: Мой строил там какой-то гараж, замок, а его друган постоянно ломал и хохотал. Естественно Матвей не могу промолчать. Он ему раз сказал, два сказал, а тот продолжал ломать. После этого Матвей со знанием дела (как учил папа) залепил ему в нос.
Воспитатель естественно мужу вечером все это высказала, что типа драться вообще никогда и ни при каких условиях нельзя и что нельзя ребенка такому учить.
Ну папа молча согласился с воспитательницей и спорить конечно не стал. С сыном разговаривали, он рассказал вот именно так как я написала.
Ну и что тут делать?
Самое удивительное, что этот мальчик действительно дружит с Матвеем и уже вечером они мирно играли друг с другом в группе, но вот была такая ситуация и конечно это может повториться. Хотя папа после таких рассуждений воспитателя сказал сыну: Матвей, в садике можно ударить мальчика только в том случае, если он физически обижает девочку или младшего по возрасту.
Ну а если тебя обижают, то что? Просто тупо промолчать?

Добавлено спустя 4 минуты 55 секунд:
В общем, мы как-то запутались видать с воспитанием сына. Всегда учили его мирно улаживать конфликты, договариваться, но ведь реально то возникают ситуации в жизни, когда разговоры не помогают и нужно просто дать сдачу.
Кстати, рукопашке папа стал учить сына только после того как оказалось, что наш сын вечно разговаривает с обидчиком и никогда не дает сдачу, т.к. думает, что все должны понимать слова. И в результате этого ему стало иногда доставаться от хулиганов в детском саду.

Лебедь белая
Я тож долго голову ломала над этим вопросом- давать сдачу или не давать. Стала больше наблюдать за стайками мальчишек. Они все-таки не такие как мы, девочки. Воспитатель размышляет как "девочка". У пацанов немного другое видение мира. Мне иногда кажется, что им жизненно необходимо почесать кулаками. А уж постоять за себя и порой продемонстрировать свою силу - это пропуск в мир "своих" среди мальчишек.
Возможно, я и ошибаюсь, не знаю. Но сейчас такие вопросы оставляю решать папе. Они, мужики, лучше поймут друг друга. Они уже посовещались без меня и решили, что сын пойдет на какое-нить каратэ с 1 класса.

Нася ну вот и мои тоже сами эти вопросы решают, я не лезу, лишь слушаю и с мужем потом обсуждаю что и как и какое у меня видение этого вопроса.
Я точно знаю одно: в случае опасности мой сын должен уметь дать по морде обидчику и если опасность очень большая, то должен уметь убежать

Лебедь белая
Может просто не по лицу бить? Я вот никакого отношения к обороне не имею и драться детей не учу. Но старшему всегда говорила, что малышей и девочек бить нельзя ни при каких обстоятельствах, а вот ровеснику или старшему ребёнку делаешь 3 предупреждения и можешь стукнуть. НО бить по голове нельзя. Долго думали куда же можно, решили что по ногам, ноги ничего - заживут, срастуться, а голова уже дело серьёзное.

Лебедь белая
Не переживай за правильность-неправильность. Воспитание - это процесс, который возможно подкорректировать, если вдруг увидите что не туда свернули.

По поводу разногласий с воспитателем. Тоже был какой-то момент, что я была радикально-противоположного мнения с педагогом. Спорить с воспитателем я не стала, покачала головой, а сыну сказала что-то типа "Что мы все разные, воспитатель думает так, я думаю иначе, это не означает что я хорошая, а всопитатель плохой или наоборот, это означает что у нас разные мнения". Правда он не понял до конца У него еще мир в черно-белых тонах

Может только соизмерять отпор поступку?
Ну и объяснять, что иногда уйти/отойти, это не сбежать.
И техника безопасности тоже важна, так треснет ребенок, а тот башкой об качелю, тоже не айс.

Кстати, да. Муж тоже говорит сыну - по голове и животу не бить

Я вот тоже переживаю по этому поводу. Иногда смотрю на своего и его компанию - он на фоне других мальчишек (особенно не очень благополучных) таким "фунтиком" выглядит. Весёлый, беспечный, всегда какие-то идеи поиграть, что-то доказывает, увещивает. Но самое интересное, они все за ним бегают и как-то по доброму к нему относятся, ещё никто не пытался стукнуть или доказать, что он сильнее, хотя компания у них разношёрстная. Даже когда мой кидается на чью-то защиту, спокойно расходятся - его не трогают. Меня при этом не видно, я в окно из-за шторки наблюдаю. Но вот как-то научить постоять за себя надо, лет в семь хочу на борьбу отдать. А то привык быть главным и что всё по его выходит, чтоб в случае чего мог и отстоять свои интересы.

Спасибо, учтем про голову и еще раз акцентируем его внимание на правильности самообороны.

Лебедь белая
Ну вообще-то в саду положено жаловаться воспитателю Может ваша из таких, кому нужно жаловаться для разрешения конфликта? С одной стороны это правильно. На то она и воспитатель, чтобы следить за детишками и предотвращать всяческие конфликты.
Но не все воспитатели любят, когда им жалуются, некоторым нравится, когда детишки ходят по струнке и не проявляют инициативы ни в чём, чтобы не утруждать воспитателя

Лебедь белая
Если бы не разница в возрасте детей, подумала что рассказ про моего ребенка. У нас зеркальная ситуация. Мой сломал сложенный из кубиков гараж друга. Сам говорит, что он тоже строил, просто друг все кубики себе забрал. Но это уже лирика.
В итоге - сломанный гараж и удар деревянным кубиком в висок в ответ (гематома на пол лица: лоб и щека).
Вопрос - что делать? С одной стороны - сам полез, сломал же. С другой - ответная реакция на мой взгляд чрезмерно агрессивная. Самое неприятное, что теперь мой (ему 4) говорит, что если кто-нибудь сломает его игрушку или домик - он тоже даст в лоб. Тоже провожу беседы, что драться не хорошо, бить по голове - вообще нельзя. Драться вообще не учим - он у нас парень рослый и физически крепкий, боюсь, что если ударит кого-то мало не покажется. Но ведь как-то надо сдачи давать? Как научить четырехлетку не переходить рамки, если другие детки эти рамки переходят?

ПочтиСчастливая ну вот в том то и дело, что мы учим своего договариваться и говорим, что сдачу можно дать только в случае, если ты уже три раза предупредил, а человек продолжает тебя обижать.
Рокси угу, у нас в другом садике именно так и учили, но мы своему сказали: учись сам разруливать конфликты, договариваться, а не бегать сразу жаловаться.

а обижать как? дразниться, показывать язык, обзываться?
Без обид, если бы ты не была Лебедью белой, то за удар в нос из-за поломки песочного кулича, ты бы тут отхватила воплей.
Моя позиция, что бить надо защищая, когда бьют, или когда нападают бить тебя. За слова/жесты бить нельзя, это на будущее, просто я представляю как может обернуться такой алгоритм поведения в старшем возрасте.

учите убивать и умывать руки

Мне кажется во всех садах этому учат, чтобы дети друг друга не поубивали
У нас вышло так, что дочу драться никто не учил, о чём я жалею. Но всё таки она девочка. А вот мальчишке без этого никак.

нет
бить надо произвольно

Добавлено спустя 49 секунд:
произвольное насилие решает проблемы