Незнайка
Так в том и дело, что никто дома не смотрит и родители высказывают явное фи! Я ж говорю, даже каналы с Тв стерли. Я бы и вообще телек из дома выкинула, да муж не даст. А может пусть лучше дома увидит и услышит от мамы, что это ФУ? И ерунда? И есть вещи получше? Чем потом, позже, во дворе, саду, в школе услышит от сверстников, что это КРУТО? А ведь в том возрасте уже мамин авторит и автритет друзей будут ой как соперничать?
Меня вообще это весьма волнует. я не хочу, что ребенок курил в 8 лет, не хочу, чтоб слушал дурацкую музыку, не хочу, чтоб смотрел ДОМ-2. Но ведь не факт, что он всего этого делать не будет? Надо как-то заложить основу, заложить понятия хорошо и плохо в детстве. А как это сделать, если дома все розовое и голубое ? и нет ничего отрицательного, на что можно сказать ФУ?
я ничего не утверждаю, я спрашиваю и любое мнение выслушаю

А по поводу мультов и монстров. Сейчас все игры у сына это сплошные монстры и войнушки! Причем наши русские добрые мультики, где есть Баба Яга тоже идут на УРА! Помните мультик про Аленкушку и братца Иванушку? Где ворон превращается в Бабу Ягу? Ужастик тот еще! А сын всех этих Бабок Ёжек не с меньшим интересом смотрит. Да и драконы вроде тоже и в нашем детстве присутствовали? В общем, не думаю я, что мальчика надо окружать куклами и плюшевыми мишками. И агрессия наверное должна куда-то выплескиваться? Пусть лучше в детстве в войнушки наиграется? Все это не утверждения, а мои вопросы. До четырех лет сын вообще не признавал никаких мальчишечьих игр. Сидел целыми днями с кубиками, паззлами, книжками и прочим. После четырех поперло. Откуда? Явно не от родителей, в нашей жизни в его четыре года перемен не произошло. И даже не из садика, тк в сад ходит с трех лет и там поголовно мальчишки с пистолетами. А ему до четырех не надо было. Я его игры направляю в мирное русло, монстры и солдаты дружат, помогают друг другу, строят дома и тд... Но всегда есть отрицательный персонаж. А ведь и в русских сказках тоже всегда етсь зло, которое добро побеждает в конечном итоге. Вот такие вот размышления. Наверное, у многих есть иное мнение. Выслушаю с удовольствием

Чебурашка хоть цвет нормальный имеет и на мишку похож:-)

МАМЫ, ФИЛЬТРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ ДЛЯ СВОИХ ДЕТЕЙ!

Роксаночка

Чем старше человек, тем труднее воспринимать что-то новое (Лунтик) наверно, и больше тянет к старенькому (Чебурашка). Мне и моему ребёнку одинаково милы и чебурашка и лунтик

Незнайка мы смотрим только такие мультики Ну-погоди, Лелик и Болик (Польша, не Россия, но тоже из нашего детства), 38 попугаев.
Из новых мультиков только Лунтика смотрим и то 15 минут, надолго его не увлекают все же мультики.
Почитала и начинаю думать: может ребенок мой вообще отсталый, потому что мы смотрим мало мультики. Мадагаскар - такой длинный мультик он вообще бы не смог усидеть. В театре 40-50 минут еле высидел на спектакле. Даже не знаю уже хорошо это или плохо, но у меня вот так и я тоже ностальгирующая мамаша (и папа у нас такой же).

С полутора лет понемногу включаем доче наши старые мультики (добрые!). Смотрит с удовольствием, особенно "Грибок-теремок" и "В порту", где "эта территория зовётся акватория". Пингвинёнка Лоло тоже любит (включаю частично, там где не страшно и на немножко). По телику как-то Винни-Пуха узрела. Тоже понравилось, всё просит поставить ещё, хотя у нас его нет. Мы стараемся больше одного мультика в сутки не показывать. Вот эти три мультика - самое то для двухлетки. Надо бы ещё Леопольда где-нить раскопать.

Я за наши мультики! Сама на них выросла и дочу пытаюсь приучить. Она конечно еще мало что понимает, но Бременские музыканты слушает и смотрит с огромным удовольствием!

я тоже только за наши мультики! мы сейчас смотрим Леопольда, Ну погоди, 38 попугаев

Здравствуйте!
Пускай я не владмама, скорее, я укрпапа , то есть гость в Ваших рядах, однако свою точку зрения выскажу. Истоки данной проблемы целиком и полностью уходят в пословицу: "Что русскому хорошо, то немцу смерть". И наоборот. Это на всех уровнях, включая информационный. А мультики как раз относятся к информационному уровню. Не знаю, слышали ли Вы о таком, однако есть такое понятие - "непокорные народы". Русский, и другие восточнославянские народы (украинский, белорусский), к таковым как раз и относятся. Единственный способ приструнить - это взять контроль над народом на информационном уровне; еще из истории войн известно, что "битвы выигрываются в головах". И американские мультики как раз выполняют такую функцию по отношению к детям-славянам, другими словами - это один из этапов ведения информационной войны против славянских народов, а начинать надо с детей - только в них можно вложить то, что будет в них всю жизни, те ценности, которые нужны для подальшего морального разложения (это уже следующие этапы информационных войн). Американские мультики хороши для американцев - у них свой менталитет, для славян - это порождение на информационном уровне ценностей, противоположных нашим вековым ценностям, чуждых нашему менталитету. И это правда. Таким образом, происходит порождение процесса вымирания народа как этнической общности с самого малого возраста. Всего лишь один пример. Испокон веков вся Русь стояла на принципе коллективизма - что закладывают американские мультики? Я сам за себя, деньги - это главное, хочешь выжить - убей. Поэтому вывод один - советские и еще раз советские мультики, только они закладывают в детей родное их генам, да и вообще - они просто добрые.

А моей дочке сейчас очень нравится "Ну,погоди"... Когда заяц пищит. Доча начинает как бы прыгать и вопеть. Радости столько на лице Так же начала смотреть смешариков... Но смотрит минут 5 (с перерывом) в общей сложности

Elyas в 5 мес. Вы ей намеренно мульты показываете? зачем?

офигеть

+100
Не кидайте тапками, но вот что расскажу: я на тренинге с психологом разбираю как раз сейчас как влияют сказки и мультики, фильмы на детей. Я сама от многого в шоке, в каждой сказке есть свой скрытый смысл, свой сценарий, который ребенок при очень часто просмотре волей-неволей записывает себе под корочку и потом может даже жить по этмоу сценарию или применять какие-то фрагменты этого сценария в своей взрослой жизни.
После этого всего я вынесла для себя одно: детям нужно показывать и мультики, и сказки читать, и фильмы им показывать,НО нельзя зацикливаться на одном и том же, нужно предлагать им разную информацию и согласно их возраста, не культивировать в семье какого-то одного героя.

+ мильон
Моя Богдаша очень любит ещё "Дашу путешественницу". Самостоятельно, без моей помощи, осваевает цифры, счет, формы, цвет... знает уже несколько анг. слов... можно сказать, Даша - её гувернантка...

Психея*
нет,не намеренно... Приезжали в гости к бабушке,там он шел... Так получалось,что каждый день попадали на этот мульт... И-то как написала выше, обращает внимание,когда заяц пищит.
намеренно включаем Бэби Инштейн,когда она спать хочет... Она 5-10 минут смотрит и засыпает

Читайте статью на эту тему

http://paartmind1.blogspot.com/

Да, это жесть - я уже тоже выучила все серии наизусть. Мы разбили по три серии на диск, иначе - не выключишь - истерика, вопли, самоистязания себя об пол и т.д.
Но с другой стороны - мы с ним смотрим Дашу, я комментирую, и он много информации оттуда выносит. Начиная от того, что подходит к машине, тянет за ручку и говорит - "опен, акрыта", и заканчивая комментариями по делу, когда видит картинки в книжках - "дом, мост, высокая гаа, пожаная машина" и т.д. Недавно нарисовал "синяа панета и мечный путь" - синий круг и разводы по листу бумаги.
А еще мы Дашей спасаемся в выходные по утрам - Пётр встает в 8 утра и чтобы поспать еще часок, мы включаем ему в его комнате Дашу.

по Даше мои тоже с ума сходят. Очень полезный, на мой взгляд, мультик.

Намедни посмотрел запись одной TVпередачи.....показанной один раз
У меня после просмотра был лёгкий шок, а больше половины домашней коллекции DVD благополучно отправилось в последний путь...... на свалку
А передачу залил в сеть.....интересно Ваше мнение

http://nexus-vl.ru/vliyanie_video_na_detei.avi

p.s. Весит примерно 60 мегабайт.....