Развивать или не развивать ребенка до пяти лет

Немного солнца

Хасаночка писал(а):

Немного солнца писал(а):

А зачем они его в Китай отправили? А сами в России остались?

да...сами в России, а ребенок в Хуньчуне жил с няней...ну как для чего? благоприятный период для обучения языку...рни ж не знали, что после 3-х уже поздно, а то может и в год бы отвезли...
Амбиции...родительские амбиции...чтобы можно было вот так на форуме написать: а мой сын легко говорит с по китайски с 4-х лет

А почему потом бросили? Почему на английский переключились, продолжали бы и дальше китайский изучать. Перспективненько.

НаталюсикЮС

MyaFFka писал(а):

понимаете, вот я отношусь к саду всетаки как к образовательному учреждению!

ну, тут мы на разных полюсах)))) далеко не в каждом саду есть лицензия на образовательную деятельность, а обычные занятия - это просто капец лет до 5 - там уже более самостоятельные задания... наши сады дааавно превратились в место , где детей "содержат", а не развивают :a_g_a:

(за редким исключением)... и болеют дети ооочень пл-разному... мой сын болел тяжело и долго :-(

(а не сопли и красное горло).....
я сама не садиковая)))))))))))) поэтому тут у меня своя точка зрения.... как и у любой мамы

Нася

НаталюсикЮС писал(а):

мне жаль деток, которых садят за парту с 5 лет... зачем? ну, если только родителям совсем некогда...

Почему за парту? :du_ma_et:

Для этого возраста предусмотрен другой режим занятий

MyaFFka

Немного солнца писал(а):

если есть возможности и желания

да я не восклицаю)) поражаюсь вашей осведомленностью просто в процессах воспитания))))) :-)

что у вас дома и утренники? и спектакли?
и ролевые игры организуете в небольших группах детей?)))
и зарядку под музыку?)))

Хасаночка

MyaFFka писал(а):

НаталюсикЮС писал(а):

мне жаль деток, которых садят за парту с 5 лет... зачем?

начнем с того, что ребенок не может нормально обучаться в данном возрасте! ну не моожет он еще должным образом воспринимать информацию! нет усидчивости, должного уровня ответственности! Не развиты: память, мышление и т.д. Так что в этом просто нет смысла!!!!!!!!!!!!!

кстати, в Китае дети в детском саду уже учатся. НЕ могу сказать точно чему, но писать иероглифы учатся. И усидчивость есть.
И мальчик знакомых привык каждый день заниматься, писать и летом дома маялся, не знал чем заняться.
Ой жалко дитенка

Немного солнца

MyaFFka писал(а):

Немного солнца писал(а):

если есть возможности и желания

да я не восклицаю)) поражаюсь вашей осведомленностью просто в процессах воспитания))))) :-)

что у вас дома и утренники? и спектакли?
и ролевые игры организуете в небольших группах детей?)))
и зарядку под музыку?)))

Лучше бы восклицали :ps_ih:

Хасаночка

Немного солнца писал(а):

А почему потом бросили? Почему на английский переключились, продолжали бы и дальше китайский изучать. Перспективненько.

а потому, что в России (и конкретно у нас в поселке) не возможно качественно изучать китаййский язык. Нет специалистов. Все говорят, что там в стране язык вучит по-другому.

А учителей английского много.

MyaFFka

НаталюсикЮС писал(а):

наши сады дааавно превратились в место , где детей "содержат", а не развивают (за редким исключением)

просто вам не повезло

НаталюсикЮС

MyaFFka писал(а):

начнем с того, что ребенок не может нормально обучаться в данном возрасте! ну не моожет он еще должным образом воспринимать информацию! нет усидчивости, должного уровня ответственности! Не развиты: память, мышление и т.д. Так что в этом просто нет смысла!!!!!!!!!!!!!

согласна с вами, так и написала... тем не менее ооочень процветают "школы" именно с такого плана типа игровыми занятиями.... на самом деле родители "сдали" туда своё чадо на 2-3 часа.. там идут реальные занятия, хоть и по 20 минут... но всё-таки это стол и стул с переменками в виде песенки, танцулек....
тоже не вижу смысла

Нася

Немного солнца писал(а):

Лучше бы восклицали

ты тоже хороша :-)

как всегда

Немного солнца

Хасаночка писал(а):

Немного солнца писал(а):

А почему потом бросили? Почему на английский переключились, продолжали бы и дальше китайский изучать. Перспективненько.

а потому, что в России (и конкретно у нас в поселке) не возможно качественно изучать китаййский язык. Нет специалистов. Все говорят, что там в стране язык вучит по-другому.

А учителей английского много.

Невероятно! Ребенок уже, наверно, его хорошо знал. :-(

MyaFFka

Хасаночка писал(а):

уже учатся. НЕ могу сказать точно чему

у наших тоже занятия есть!))) в подготовительных группах 35 минут! что соответствует возрастным особенностям развития

Верса

девочки, я почему написала про парнишку, который языки учит все подряд - на Полушарии есть не одна тема, где точно так же как и здесь ломаются копья - надо ли давать ребенку с рождения несколько языков. выдержит ли детский мозг "непосильные" нагрузки? приводятся разные исследования умных дядек, которые говорят так же, как и здесь - да если ребенок ещё на одном языке не говорит - нафик в него другие пихать?

а эти родители просто НЕ ограничивают ребенка в его способности усваивать новые знания.
можно ждать до школы, пока выучит хоть один язык, а можно начинать учить рано, пока остальных ещё в детстве насильно держат.

MyaFFka

Немного солнца писал(а):

Лучше бы восклицали

видать таки до должного уровня не дотягиваете)) :smile:

Немного солнца

Нася писал(а):

Немного солнца писал(а):

Лучше бы восклицали

ты тоже хороша :-)

как всегда

Исче одна язва тут. :de_vil:

Добавлено спустя 26 секунд:

MyaFFka писал(а):

Немного солнца писал(а):

Лучше бы восклицали

видать таки до должного уровня не дотягиваете)) :smile:

Видать.

Как|тус

MyaFFka
что делать, если ребенок не посещает детский сад по состоянию здоровья? все....успешным ему не быть?

Хасаночка

Немного солнца писал(а):

Невероятно! Ребенок уже, наверно, его хорошо знал.

да в том-то и дело!!!

Пусть уж лучше у меня будет посредственный обычный ребенок, но счастливый от того что мама рядом, не замученный сидением над книжкой или над фортепианом. А бегающий, прыгыющий и здоровый ребенок.

А диплом купим :-)