А как на счет того,что дома - ангел. А в саду/школе- бес? Ведь при родителях просто чудо ребенок, а вне -ужас дикий.... У нас есть такой пример Причем родители никогда на ребенка не кричали и воспитание его не перекладывали ни на бабушек, ни на садик и т.п.

Есть у меня одна знакомая... Её сын в 4 года матерился, как сапожник, а она оправдывала его, типа это он неосознанно Хотя 4 года - уже вполне вменяемый возраст.

Я в президентские выборы была в нашем доме инвалидов. Есть там и деесспособные милые старички. А есть палата, куда, я считаю, нужно водить наших подростков. Там инвалиды детства, им по 20- 30 лет. Это... Не знаю, как мягко сказать... Страшно- тело 10 летнего мальчика, нет ни тени мысли в глазах, визжит и орёт со страшной силой... Идиотия.
Думаю, меня закидают тапками... Но уверена, что наши дети должны знать, что есть горе, есть ТАКИЕ люди. Объяснять на конкретных примерах- к чему может привести наркомания, алкоголизм. Простите, если сумбурно- эмоции, плин...

Тогда его ребёнка травмирует кто-нибудь другой

Вот и я о том же. Если родители сами не смогли привить нормы поведения ребенку, то глупо возмущаться, когда это пытается сделать кто-то другой. Лучше бы спасибо сказали.

Добавлено спустя 1 минуту 22 секунды:
Почему-то цитата кривая получилась.

А у меня была подобная знакомая,которая даже гордилась этим - мол,он же в садик ходит,научился! Ладно бы,лепить научился. А то - как круто - материться!
А у приятельницы сын постоянно дрался,лет с 2 - очень агрессивно и злобно,а мать его хвалила и гордо всем рассказывала,что уж её ребёнка никто не посмеет обидеть.
Обидели.Ещё и как.В саду на него всей группой накидывались - избивали.Вот тогда и случилась психологическая травма - и вытаскивали его долго и терпеливо несколько лет.он до сих пор никому особо не доверяет - ни сверстникам,ни взрослым.
Потому что в саду именно взрослые допускали ситуацию избиения - он задирался сам,первым,к кому-нибудь.А били его толпой.Воспитатель ничего не говорила - мол,первый начал.
Разговоры о недопустимости драк,кстати,в том случае тоже не помогали.

во многих странах мира развито волонтерское движение... подростки помогают тем, кому нужна их помощь.... и таким образом сталкиваются с самыми разными сторонами жизни.... в америке и канаде практически нет подростков, которые вообще ни разу не были волонтерами....
у нас ситуация другая.... мы переводим детей на другой сторону улицы, чтоб не травмировать их видом инвалидов, а дома старательно рассказываем о толерантности....
дети - наши зеркала.... и неча пенять.....

кто мы?
те кто переводит слово "толерантность" не знают

ваще очень надо)
просто очень часто родители ограждают детей от реальной жизни

Ну вот у меня ребенок стал драться в саду, объясняю я, папа, воспитатель, ничего не помогает. Что делать? Как объяснить? Руки прям опускаются. Никагда не дрался и тут бац! и все! Может период такой?
По теме, думаю надо говорить о последствиях дозированно.

майская



Ну,почему-то же он стал это делать?Вы спрашивали?Или просто объясняете,что драться нельзя?
Может,его обижает кто-то?

НЕ-ЛЕ
Да никто не обижает. Спрашивала, например, ты почему его ударил, а он не хотел собирать игрушки и.т.д. Ну или просто не говорит почему Спрашивала у воспитательницы, может кто еще дерется? Говорит что еще один мальчик дереться, думала, может с ним подружился( он всегда был хулюганистым), но он ушел на больничный, а мой до сих пор дерется....

майская

А вы его спросите,можно ли его самого бить?
Вот дети соберутся и будут его бить - он разрешает?Нет?
Вот и никто не разрешает.
Он маленький ещё у вас совсем.

Естественно. Глупо потом жаловаться, что не научили своё чадо избегать ошибок.
Вчера дочь увидела рекламный щит, пропагандирующий борьбу с вандалами и спрашивает, кто такие вандалы. Пришлось объяснять, кто такой вандал, что он вытворяет и почему нельзя проходить мимо, когда этот гад ломает памятник, разбивает фонарь, крушит детскую площадку, уродует каракулями фасад красивого здания. Ещё добавила, что этим вандалам надо руки отрывать


Так тот даже в садик не ходил Нелитературно выражаться он научился дома


Бедный малыш

а я уверена - проблема внутри семьи - это могут не видеть окружающие и друзья - но дети это "шкурой" чувствуют....
И проблемы в семье, как правило, вызывают неадекватное поведение детей...
А разговоры необходимо вести всегда - в подростковом возрасте (с 11-12 лет) - уже как со взрослым, а до этого возраста, конечно оберегая, но и раскрывая ситуацию, но не "травмируя психику", а уж как - это та самая пресловутая "золотая середина", "лезвие бритвы"

а уголовная ответственность с 14 лет

Cicada


Ну,раз ребёнка за проступки не наказывали родители - накажет государство.

О как! я и не увидела ваш пост. понимаю, в чей огород камушек
давайте не будем путать теплое с мягким
я говорю о пятилетнем мальчике!! а вы о подростках-волонтерах. есть разница?
и я оговорилась, что так будет не всегда. а пока ему только 5 я решаю, что ему видеть, а что нет. он ребенок жалостливый и очень впечатлительный. вид этого человека его, безусловно, шокировал бы! мне этого не надо.

или вы считаете, что если бы он увидел это, стал бы более милосердным? очень в этом сомневаюсь.

Тут не в милосердии дело. 1. Вы могли бы обсудить с ребёнком от чего такое могло произойти. т.е. в очередной раз повторить правила безопасности и сделать наглядный выход об исходе при их несоблюдении. Рассказать о возможной безалаберности или героизме человека, т.е. показать разные возможности получения травмы.
2. Ребёнок должен знать о таких людях, и знать, что они от нас практически ничем не отличаются, т.е. при виде их не надо как-то бурно реагировать, таращиться, выкрикивать что-то. Чтобы относиться лояльно, дети должны знать о болезнях и принимать подобных людей без осуждения. А когда ребёнка постоянно ограждают от инвалидов, у него годам к 10 формируется мнение, что быть непохожим плохо, что таких людей надо избегать, а особенно "продвинутые" могут ещё и по самоутверждаться за счёт издевательства над инвалидами. Ребёнка с детства надо приучать что жестокость по отношению к кому-то это плохо и недостойно (равнодушие = та же жестокость) И своим видом показывать модель поведения. т.е. видите старенькую бабушку на лестнице - вместе помогли спуститься, видите ребёнка с отставанием - построили для него куличик, поиграли с ним в мячик. В классе у ребёнка будут разные дети и жестокие тоже, поэтому у ребёнка с детства должна быть заложена модель поведения по отношению к инвалидам, чтоб в последствии не поддаваться на провакации лидера и иметь не просто свою точку зрения "что такое хорошо и что такое плохо", а знать как её отстоять.
А то что тяжело - да тяжело. Но инвалидам ещё тяжелее, когда от них шарахаются как от прокажённых и переходят на другую сторону.

Дикарка
согласна.
Психея
Конечно, Вы-мама, Вам решать. Моему тоже 5, чуть больше, я не перевожу его на другую сторону. То, что Ваш сын впечатлительный-решили Вы. Вам как маме виднее, но своим поведением, возможно, Вы продлеваете у него это состояние. А ещё, Вы возможно, сами очень впечатлительная, и Ваше состояние передается ребёнку, Вы не можете спокойно объяснить ему это, потому что для Вас самой такое-из ряда вон. Могу ошибаться, не обижайтесь.

Добавлено спустя 9 минут 48 секунд:

А почему надо вырабатывать какое-то определенное отношение к таким людям? жалость....инвалиды против жалости. Они хотят, чтобы их воспринимали как обычных полноценных людей.
Шокировать должно само действие-убийство, драка и т.д. Этого ребёнку действительно не надо пока видеть и знать, а сам факт человека-инвалида-почему он должен кого-то шокировать и вызывать жалость. Как сами чувствуете, так и передается ребенку

Ленорчик
+1
моему сыну тоже 5 и он постоянно ездит со мной в нашу коррекционную школу для детей сирот, где я куратор. Знает что там живут детки, у которых нет мамы и папы, всегда соглашается отдать этим детям свои игрушки. Когда ему было 4, ездил со мной в детский дом инвалидов в Екатериновку на спортивные соревнования, участвовал вместе с детьми в состязаниях, видел разных детей, но ни разу не задал вопрос, а почему они такие, ему вообще это не приходит в голову. Для него эти особенные дети такие же как мы. Родители порой сами травмируют своих детей куда больше, чем окружающая действительность.