канеш, все фильтровать надо и вообще с умом подходить

про физические особенности людей, болезни мы беседуем. но вот у нас на площадке в саду рядом гуляет группа ортопедическая. там есть детки ну очень плохо ходящие. мальчик ходит только опираясь на коляску. наши дети ему сочувствуют. а те, кто с ним в группе - не обращают внимание на его болезнь и играют с ним как это возможно. вот этот вариант поведения - самый лучший для всех сторон. Но ведь все зависит от подачи взрослых, правильно?

или недавно я увидела человека, шедшего по улице на ампутированных по колени ногах бедняжка, у меня самой сердце так защемило, а мой впечатлительный сын еще долго бы переживал за него и расстраивался. поэтому я отвлекла его и перевела на другую сторону улицы. но это не значит, что я всю жизнь так буду делать. успеет еще насмотреться

Solution
да,что-то странное
мальчишки маленькие обычно и военных боготворят,и войнушки,и сам факт,что они могут быть защитниками.
или что-то в мире перевернулось

не знаю, может и мир виноват. А возможно- я на сына переложила в своё время свои чувства по этому поводу. Моя бабушка была на войне- истории оттуда страшные, когда смерть совсем рядом.
А сын в войнушки играает и с пацанами бегает- только расстраивается если его "убивают" сильно.

если это восприятие армии вызывает беспокойство-сделайте упор на героизм,а не на смерть

метод запугивания... бред. Нужно объяснять, почему не надо бить кого-то, почему какие-то поступки могут быть плохими, а какие-то хорошими.
Именно ОБЪЯСНЯТЬ нужно, иногда, когда это делает чужой дядя - быстрее доходит, чем когда это делает мама или папа.

Konditer
думаете, до 9 лет - никто не объяснял, что бить других - плохо?

если это обычные мальчишьи потасовки-излишни такие угрозы
а если явно видно,что ребёнок жесток,как зверёныш-то рассказать о лишении свободы-само то.Родители не всегда объективно оценивают своё чадо

не знаю, даже не знакома с аппонентом
просто сказать - так делать нельзя - неэффективно, своему ребенку объясняю почему плохо, говорю, представь, что будет если тебя ударят? Тебе будет больно, у тебя будет ранка, ты будешь плакать. Как ни странно, уже в таком возрасте до нее доходит, раньше подходила и жалела сразу, счас у нас период психов - поэтому она просто стоит надув губки

Konditer
в том-то и дело, что ПОЧЕМУ так делать плохо дети обычно усваиваю в 2-3 года.
А в 9-10 лет они уже прекрасно знают, что поступают плохо

я так поняла, что 9летний ребенок кого-то сильно избил, похоже в школе и разбирались в ситуации, раз был разбор полетов с мамой. может конечно ошибаюсь

Konditer
и не только с мамой его.

кондитер
тогда на учёт ставить

Konditer

объяснять - вот это действительно бред.... нет короткого пути к "хорошему поведению"... гораздо проще не допустить....
история


пока мы объясняем, запугиваем и прочее, наши дети сами растут либо чуткими либо черствыми... а мы умничаем, как и что надо делать.... он жизни не загородишь, это иллюзия.... но нам нравится думать, что мы что-то решаем...

Вот все пишут- объяснять. А КАК ОБЪЯСНЯТЬ? КАКИМИ эпитетами...какими словами? как вы объясняете,что нельзя бить?

Cicada
в 9-10 лет особенно)

так что по вашему не бред?

эт не мне решать

может меня не правильно поняли, перепишу: просто сказать:"Так делать нельзя" неэффективно. так понятнее?

вы что нибудь знаете про "поставить на учет"?
эффективность - ну может не ноль, но близко к тому... максимум, чего можно добиться, отметка в характеристике для поступления на работу (учебу) в силовые структуры.... то есть, аукнется, когда будет поздно.... и дите будет сожалеть, но никому от этого не станет легче....
в 10 же лет постановка на учет воспринимается как дурацкая бессмысленная придумка взрослых....

Разговорились с девушкой в поезде об отдыхе в Сочи, Анапе. Кто был, знает, что оч много санаториев, в том числе для деток и взрослых больных.
Девушка мне сказала, почему мои дети должны на них смотреть, мы отдыхаем, а вид больных травмирует моих детей. Как то так

а что ту говорить. только "поставь себя на его место. а если с тобой так обращаться?"
"так себя ведут только слабые плохие люди". и т.д.

"Ну и что? Мне тоже делали больно! И вообще, синяков же нет!"