А куда потом?В 52-ю?

ТАТИАНОЧКА, а ваш где учится?
а насчёт 10-ки- потому и не отдаю туда, что потом всё равно надо будет искать школу. А там пока адаптируется... сложно всё это. Взрослым в новом коллективе бывает сложно, что тут говорить о ребёнке?

Про 10-ку я уже много писала,по этому поводу....Я ничего не имею против самой школы,но вот общие состовляющие обучения после 10-ки перечёркивает всё то положительное,что может дать эта школа.


Сын учится в 52- ,в 5-м классе.

ТАТИАНОЧКА, тогда вопрос лично вам. Тут кто-то написал, что там слабое среднее звено. Так ли это, исходя их вашего опыта? Вы там с первого класса? А Юляшку куда отдадите?

Насчет английского -совершенно согласна: мы были в разных местах и Везде хватало- Английского... Мне в жизни знание английского пригодилось на 100%, а вот японского- слишком уж специфично. Куда- то дополнительно водить- согласна- это выход, но и нагрузка дополнительная: большинство людей Работает (и я в том числе): для меня лично китайский и то предпочтительнее, и ТО- не в ущерб Английскому языку. А за ЧЕТЫРЕ года- Очень много можно потерять в плане языка, как и приобрести.

Там смотря к кому попадёшь.....Учителя там как и везде,кто-то сильнее,кто-то слабее,такого,чтоб уж совсем тупнем был не попадались,слава Богу.Есть учителя,которые кроме программы готовы чем-то ещё заинтересовывать детей,своим предметом,а есть такие,которые строго по программе отвели,как повинную и адью....Но это проблема скорее не школы,а системы в целом.Кстати,есть там такие кто раньше работал в 51-й....Лично по моему мнению это не самая худшая школа.Главное,если даже и возникают проблемы,их всегда можно решить,директор всегда идёт на встречу к родителям,что есть далеко не во всех школах.


Написали вроде заявление в 51-ю,но там ещё всё мутно как-то....я на самом собрании в школе не была,но директрисса сказала,типа ещё лично будет смотреть детей:потянет-не потянет программу,хотя скорей я думаю будет оценивать по внешнему виду,точно будем знать 2 апреля(пойдём в школу посмотрим,что к чему....).Мы живём в 2-х шагах от этой школы...жили бы ближе к Столетию,отдала бы в 52-ю.Чтоб понять почему,надо прочесть тему,я много писала размышлений об этом.

Я училась в школе,когда английский везде,без исключения,начинали учить с 4 класса(начальная школа была 3года). Ну и? Всё успевали выучить.
Но 51,да с углублённым изучением японского. Со всеми вытекающими.Так что ,табличку на здании прочитали:надо-заходите,не надо-проходите мимо(я сейчас ни о ком лично).А то некоторые пришли,послушали:"аааа,здесь японский". Ну а вы что думали,на школе что не написано?
Так что правильно,лучше подумать,надо оно вам или нет.

А фамилия у Т.И. есть?[/quote]
Фамилию не знаю [/quote]
А вот это зря.....т.к. Татьян Ивановных куча,какую имеете в виду именно Вы неизвестно.Я вот к примеру знаю одну Т.И. ,учительницу первых класов,так вот к ней не дай Бог попасть,отобьёт всё желание учиться,в прямом смысле этого слова.[/quote]

Фамилия Борзенко, Вы ее имеете в виду?

Фамилию не знаю [/quote]
А вот это зря.....т.к. Татьян Ивановных куча,какую имеете в виду именно Вы неизвестно.Я вот к примеру знаю одну Т.И. ,учительницу первых класов,так вот к ней не дай Бог попасть,отобьёт всё желание учиться,в прямом смысле этого слова.[/quote]

Фамилия Борзенко, Вы ее имеете в виду?[/quote]
Надеюсь что нет,не её....Была у меня первая училка Татьяна Ивановна Голышева (к сожалению отследить,меняла ли она фамилию за 30 лет не имею возможности....Работала на тот момент она в 51 шк.,где сейчас не знаю,но видела её года 2-3 назад выходящей из 51-й и встречала её периодически,а последний год не вижу,может на пенсию вышла,а может и в другую школу ушла),так вот....лупила она нас чем не попадя - указкой(даже как-то сломала об кого-то),линейкой,просто подзатыльник,я потом уже боялась в школу идти.Не дай Бог попасть к такой учительнице,и при этом директору жаловаться было безполезно,так она и работала,пока не ушла в декрет,а потом я не отслеживала её карьеру и тут вот встретила.....

Фамилия Борзенко, Вы ее имеете в виду?[/quote]
Надеюсь что нет,не её....Была у меня первая училка Татьяна Ивановна Голышева (к сожалению отследить,меняла ли она фамилию за 30 лет не имею возможности....Работала на тот момент она в 51 шк.,где сейчас не знаю,но видела её года 2-3 назад выходящей из 51-й и встречала её периодически,а последний год не вижу,может на пенсию вышла,а может и в другую школу ушла),так вот....лупила она нас чем не попадя - указкой(даже как-то сломала об кого-то),линейкой,просто подзатыльник,я потом уже боялась в школу идти.Не дай Бог попасть к такой учительнице,и при этом директору жаловаться было безполезно,так она и работала,пока не ушла в декрет,а потом я не отслеживала её карьеру и тут вот встретила.....[/quote]
Наша Т.И. работает в 38 уже лет 15, мне ее рекомендовали 3 чел., плохих отзывов про нее не слышала, все только положительное, + лично пообщалась на дне открытых дверей, мне понравилась и доче тоже.

Мы уже подали заявление. С учительницей я общалась лично. Вполне адекватная с юмором женщина, мне очень понравилась. Да и не стала голову ломать, решили пойти по району. У нас весь двор туда ходит, оч. нравиться. Да, школа старовата, так ей лет сколько. Вот 6 школа с виду обалденная, евроремонты повсюду, корпусов куча. А сама из себя ничего не представляет, учителей нет, беспредел полнейший. Так что внешний вид ничего не говорит. С 52 ментовка рядом. Какой-никакой порядок присутствует.

Кто ходил на ДОД японский так и будет обязательным?

Ferari
японский был и будет обязательным...

Gibiskus
Я передала то,что услышала на собрании. Сказали будут набирать 2 класса. Так что все претензии к Сулиминой.
Я ходила на день открытых дверей в эту школу и в еще пару школ в городе,чтобы составить свое мнение о них. Я здесь и словом не обмолвилась о том,что уже решила вести в 51-ю своего ребенка. Мы с Вами разные люди просто. Вот меня во всех школах интересовали в первую очередь: программа, педагоги, условия обучения, и в самую последнюю очередь внеклассная работа.
А насчет отстойных школ. Так я не считаю и 51 супершколой. Школа совершенно заурядная,с обычной программой и стандартной материальной базой+ бонус :японский на очень среднем уровне( на этом собрании сама директор жаловалась на текучку молодых педагогов японского,которые после стажировки в Японии стараются свалить из школы),что не может не сказываться на качестве преподавания языка .
Вы считаете эту школу выдающейся ? Ну значит наши мнения не совпадают.

И узнали что школа с японским уклоном только на ДОД?Иначе почему были не готовы к рассказам директора о поездках в Японию и т.д? Думали вам о Франции расскажут?

Прям Америку вы мне сейчас открыли!Школа единственная в городе,где японский язык обязателен,а не на выбор.Так что незаурядная точно. Программа планета знаний обычная? программа нового поколения.за обычой вам в 10 или 52. матриальная база плохая?а что это такое?
про японский вообще жесть."на очень среднем уровне" это как? где в нашем городе уровень японского выше вы знаете?я нет. про учителей японского вообще мило. вы бы спросили у директора сколько у нас в школе учителей японского,куда ни плюнь-везде японисты.директор сказала,что учить некому?сомневаюсь.

Я рада что вы не будете учиться у нас...мне приятнее когда люди думают и о досуге своего ребенка... а знания получаемые в нашей школе никак не хуже всех во круг стоящих (в коей мере даже лучше по определенным субъективным факторам)

sluy
Gibiskus
Девочки,ваша позиция по отношению к 51-й школе уже давно всеми понята и это очень хорошо,что вы нашли то,что удовлетворяет всем вашим требованиям.Но тема о том,чтоб все писали своё впечатление и мнение о школах,будь то 51-я,10-ка,52-я или 38-я и если оно не совпадает с вашим,это совсем не значит,что не имеет право на существование.Наоборот,пусть пишут все и всё,кому-то это очень поможет сделать правильный выбор.Давайте будем взаимовежливы и не переходить на личности.

Конечно,мнение должно быть у каждого свое.И каждый имеет право его высказать. Но говорить о том чего не знаешь,вернее,утверждать,это,простите,перебор.Не нужен японский-проходи мимо,но говорить о том,что его в 51 плохо преподают -не надо. Это не соответствует действительности. Наоборот,японского слишком много.Говорить,что планета знаний обычная программа,тоже надо иметь основания.Оснований нет. И.т.д.
И,кстати,школа не удовлетворяет все мои требования. Таких школ просто в природе не существует.
Ва спасибо за позитив.

ТАТИАНОЧКА
неужели где-то был переход на личности?? Если я и отстаиваю что-то в школе в которой мы учимся, то только в тех моментах в которых поступает совсем не корректная или просто ложная информация... вот и все... естественно выбор у каждого свой...кто-то и в 19 нашел хорошего педагога для началки... и вполне возможно так и есть...

А по Вашему это

не переход на личности ?Со стороны это выглядит именно так ...Точку зрения отстаивайте ради Бога...но делать это можно немного корректнее