Ну, это вопрос к нашим светилам из министерства образования.Учителя тут люди подневольные .Им сверху спускают программу, которую они обязаны выполнять.А эти умники , пишущие стандарты, просто цифорки поменяли с 5 на 2 и усе.

Всем здрасте.
Мой сын тоже учится во 2 классе. Учебник Биболетовой.Это просто кошмар. Планировалось,что английский будет преподавать один учитель,но что то не сложилось и на ее место пригласили мамочку первоклашки.Она преподает в университете и у нас в школе. Она сама не в восторге от этой программы,но сказала что этот учебник утвержден на педсовете и она ничего изменить не может. Ее уговорили взять дополнительные занятия "кружок" там она работает по учебнику 5 класса.Все кто ходит туда в восторге от учебника и от английского.
Так что Ваша завуч вполне в курсе того какой учебник изучают дети.

А мой сын в восторге от Биболетовой. ходит за мной по пятам: "мама, когда же ты Танечку уложишь? хочу английским заниматься!" но вопрос не в том что и кому нравится! учебник Биболетовой не единственный в федеральном перечне! всегда можно что-то подобрать и под учеников и под преподавателя!

Не отрицаю - но! На кружке, повторюсь, их пятеро. Если все на месте, никто не болеет. А в классе - 15 (в подгруппе). Час делится либо на пятерых, либо на 15 - разница есть. К тому же на кружок изначально ходят адекватные, заинтересованные дети. Их учить проще.
Кроме того, в школе учитель обязана и опросить, и новую программу объяснить, поняли-не поняли - ей некогда. Она обязана успевать.
А на кружке пережевывают неспеша, им бежать некуда. Отсюда и качество, и любовь к предмету.

на 10 лет программу растянули куда спешить то?!

Видели бы вы эту программу.... Вы бы в ужас пришли, сколько дитенки к концу первого класса должны знать и уметь.

Ekаterina
Новые темы постоянно, а они старые не успевают запомнить. Хотя там и не по многу.
Младший мой сейчас в 1 классе, если во 2-ом начнется английский (пока неясно), то 2 и 3 класс посмотрю, как процесс пойдет, а с 4-го - однозначно в тот же кружок.
Потому что я просто не имею столько времени и моральных сил, чтобы с ребенком заниматься. И муж тоже не преподаватель, хотя англ знает очень неплохо.

сейчас вопрос конкретного предмета - английского языка, программу по нему растянули на 10 лет вместо 6 как было раньше!

а вы не переживаете, что за 2-3 класс у ребенка появится устойчивое отвращение к предмету, чувство неполноценности и пр.?

Ekаterina
По опыту старшего - не переживаю. Просто не буду душить предметом, как пойдет, так пойдет. Если не осилит - на кружке быстро догонит и перегонит.

Ekаterina
с этим учебником не сталкивалась..но очень инетресно, например, напишите слова которые на диктант, например, ну и пару фраз, чтобы представление иметь.

Вообще по Верещагиной- обычно спецшколы учатся, но там еще и дополнительных заданий куча, которую учителя готовят. В 1 й гимн в пятом классе учебник Верещагиной за 3й, и даже еще до половины не дошли в 3й четверти..так что на самом деле, все от учителя зависит.

ну а как мне не душить? постоянно задают слова выучить письменно, проверяют диктантом... силы мои уже на исходе, этот английский мне уже во сне снится!

вот последний диктант: имя, озеро, игра, слово пропущено, торт, дата, цапля, слово пропущено, ветер, слово пропущено, Рим, слово пропущено, нос, сахар, роза, холодный. Все эти слова были написаны только начальными буквами в русском варианте, дома мы уже вспоминали и дописывали на английском.
ну и последняя тема на домашнее задание была Where are you from? под эту тему пришлось прочитать ребенку небольшую лекцию по географии: страны и столицы стран (с разглядыванием глобуса и атласа).

Ekаterina
да..странная метода.. видимо расчет на заучивание созвучий cake-lake, nose-rose, game-name и тд. в принципе сложного ничего нет, но логики мало. по Верещагиной диктанты по-сложнее, типа daughter и engineer но там хоть по темам как-то распределено.

Вот я так же не смогла - и толку небыло, и нервы вымотала себе и ребенку. Сдала в кружок и выдохнула.

нанимайте толковыых репетиторов!

это для учеников 2 класса?

Ekаterina
Успокойтесь просто. все в пределах нормы. это действительно программа превого года обучения. никто не вашего ребенка прямо программой для пятиклассников. Может не стОит так уж углубляться? в 13й учат where are you from? - I'm from Russia. все. зачем страны-столицы????

конечно.

лично я расценикаю кружки и репетиторство как дополнительное образование, либо в случае ускоренной подготовки (болел долго ребенок или срочно заграницу собрались), школа - основное образование. так вот в случае с английским языком оно у моего ребенка отсутствует!
вот все начинают настойчиво рекомендовать воспользоваться платными услугами (кружки, репетиторство), но дело даже не в деньгах! каждый должен свою копейку ОТРАБАТЫВАТЬ!
лично я занимаюсь аудитом, как вы считаете, мой клиент, обратившись за моими профессиональными услугами и оплатив их, будет рад, если я его отправлю куда-нибудь еще для того же самого? он как минимум будет настаивать на признании моей некомпетентности и будет требовать вернуть аванс! да школы у нас бесплатные (в большей своей части), работу педагогов оплачивает государство, но это не снимает с человека ответственности за проделанный труд. более того, деятельность школ строго регламентирована, а тут такие вольности!!!
я не за оценки ребенка беспокоюсь! пусть у него будут те же тройки по этому же предмету, но по программе, которая ему по возрасту, по восприятию и пониманию! тогда я буду точно знать: мой ребенок не тянет! а сейчас: он не тянет программу 5 класса!!!