То есть... Если в школе есть выбор: заниматься по английскому языку с платным педагогом или не заниматься вообще, те, кто платить не хочет, сможет оставить без занятий всех остальных? Не ту страну назвали Гондурасом...
А если будет выбор - заниматься с хорошим преподавателем платно или заниматься бесплатно, но с тем, у кого квалификация похуже, то формально же выполняется требование о бесплатном образовании, поводов для претензий нет?

да.
Более того, многие предпочли бы второй вариант....

Получается, у родителей совсем нет выбора. Государство от финансирования образования фактически самоустранилось, а рычагов материальной стимуляции труда преподавателя у родителей нет. Частная школа вовсе не панацея, она не гарантирует качества преподавания, вероятность превратиться в отстойник для лентяев и двоечников есть даже у лучшей школы. У меня перед глазами яркий пример находкинского "Ваганта": изначально туда набирали только сильных детей, ориентированных на поступление в московские и питерские вузы, преподавали очень хорошие учителя, которых переманили со всех городских школ, но со временем в "Ваганте" стали учиться и те, кого выгнали из обычных школ за неуспеваемость и прогулы, часть преподавателей из-за конфликтов с руководством уволилась, и в итоге "элитная" частная школа превратилась чуть ли не в отстойник для тех, кому некуда больше податься.
Репетитор это не только дорого. Частную школу все же проверяют комиссии, преподаватель-почасовик в муниципальной школе тоже является частью системы, а значит - находится под контролем, но кто проконтролирует качество преподавания репетитора, если родители ничего не понимают в преподаваемом им предмете? Я бы поэтому хотела иметь нечто среднее между муниципальной школой и частным репетитором, но данного варианта, видимо, нет. Вероятно, лицензирование репетиторов могло бы решить проблему, но кто в нашей стране на это пойдет? Никто не хочет платить налоги "любимому" государству.

Misato
как там было в рекламе?((( "Это наша родина, сынок" (с)
На собрании с кандидатом в депутаты был педсостав школы - учителей в возрасте около 30 - 2-3. Остальные - ближе к пенсионному возрасту(((((((((( И это -несмотря на то, что в городе таки вроде бы действует программа по поддержке молодых учителей.
но думаю, тут дело не только в финансах, но в целом в образе учителя в обществе. Вон, почитала сообщение о том, как некая дама плевалась на учителей, которые посмели на форуме написать, что они на НГ будут кушать вкусняшки... Вот оно и отношение.

То же самое с детскими садами и если внимательно посмотреть и с медициной тоже и с милицией (полицией ). Все, что должно быть предоставлено бесплатно по конституции - находится в плачевном состоянии, вариантов выхода из которого я пока не вижу, кроме разве что коммерциализации.
Т.е. гос-во должно расписаться в бессилии и отпустить вожжи: лет 5-10 будет бардак, а потом рынок начнет все расставлять на свои места.
Как-то так.
Но этого не будет конечно, точнее все равно к этому придем, но существующая вялотекущая шизофрения в области образования будет тянуться очень и очень долго.

Два вопроса зачем мы платим налоги и на что будут учиться дети родители которых в несостоянии заплатить?

А что с образом не так? Я вот все же придерживаюсь мнения, что дело в финансах и соответственно в отношении новых учителей к своей работе.
Конкретный пример. В классе, где учитель старой закалки,урок музыки есть ибо по программе положено и учитель даже мысли не допускает схалтурить:отрабатывает деньги по полной. В других двух,где учителя нового формата, музыки нет, хотя липовую аттестацию ставят. Понятно, что формат в котором эти уроки проводятся смешон, но тем не менее...отношение к работе на лицо.
Как думаете, за отдельные деньги учителя будут добросовестно проводить урок музыки или опять сочтут это занятие бесполезной тратой времени?

sluy
стесняюсь спросить, а что делают на уроке музыки у новых учителей

+1

По ТВ недавно слушала Жириновского. С его слов доходы государства от налогов составляют всего 5%. Т.е. если гос-во отменит все налоги-ничего для него,гос-ва,не изменится.

Добавлено спустя 2 минуты 47 секунд:


ничего. новые учителя этот урок не проводят,хотя в сетке музыка есть. по плану 22 часа в неделю, а они отрабатывают 21. Кто проверит? Родителей устраивает, все счастливы.

sluy
это как? Отпускают детей? И никто не контролирует? Ни завуч, ни директор? И если что с ребенком в этот урок случится - кто будет отвечать?

Вопрос риторический...
Пока его не начнет задавать каждый первый (а для этого каждый первый должен платить налоги, а для этого они должны быть вменяемые, а не как сейчас) ответа не будет...

Ну тут два варианта:
1. Не будут учиться (что собственно сейчас и происходит, начало уже положено)
2. Позабытое старое решение - интернат (и не факт, что там они будут учиться). И зарабатывать. Неприятно, а что делать?
А то слишком умные все стали...

Такую систему образования по....рили.
Зла не хватает

sluy
как, распускают детей домой? или математикой занимаются

Почему, сократят до минимуму программу. И этот минимум будет идти бесплатно.
Уже сейчас 3 урока физры в неделю и 4 математики. Я уже писала об этом в теме.

Отпускают. У нас в классе 3 раза в нед. 5 уроков, 2 раза 4 урока. У них- 2 раза 5 уроков,3 раза 4 урока. Повторю:те родители счастливы,наши завидуют

чипса
Аврора
а сейчас оставляют детей на второй год? или всех переводят? помню, в моём детстве после 1 класса человек 5 оставили. а сейчас вообще не слышала, чтобы так делали..

Аврора
Ну а че, четыре урока в неделю вполне хватит. Деньги научили считать - все, вперед и с песней. И писать научат немножко, чтобы крестик в ведомости поставить.

sluy
блин, а у меня музыка вторым уроком, вот я недогадливая надо было последним ставить

Добавлено спустя 46 секунд:
belladonna
оставляют и на ПМПК отправляют

Аха,не умеете расписание составлять:у нас музыка,ИЗО,труд-исключительно последние уроки.

belladonna
не знаю)) я исчо неопытный педахох))))
Но знаю точно, что критерии оценки "3" значительно поменялись по сравнению с тем, как мы учились....