Я тоже стараюсь переключать внимание, и психологи рекомендуют поступать именно так. Но меня не покидает ощущение, что это неправильно, потому что не откладывается понимание того, что это действительно нельзя! А еще я поняла, что дети действительно разные, и одни и те же методы разным детям не подходят. Мой годовас очень эмоциональный, очень шкодливый, очень остро реагирует бурными обидами на любые запреты. Отвлекаю только лишь потому, что в противном случае наш день будет состоять исключительно из моих нельзя и его рыданий диких. На примере многих знакомых годовасов вижу, что "дети разные" - это не просто отговорки мам, которые не умеют воспитывать. У многих детям не особо нужно лезть в шкафы, розетки, на столы и тд. Поэтому мамам таких детей даже не приходит в голову ставить куда-то защиту. А есть такие, которые после первого же (ну или пятого) нельзя больше не полезут. А есть как мой ребенок, которые лезут бесконечно и в каждую опасную щель) и 150 нельзя их не остановят, потому что это игра для них. Это темперамент и эмоции. Жду когда включится соображалка хоть чуть-чуть, потому что пока только бесконечные падения, лезет везде, с высоты не глядя шагает и тд. Границ не знает совершенно.

Я "за" об'яснять, рассказывать, убеждать и т.д.
Против "дать сдачи".
Но это имхо конечно

Пример из жизни.
Сын кусался. Сильно, больно, часто и всех подряд.
Об'ясняли, рассказывали, жаловались, ругали, плакали - б е с п о л е з н о!
Сын упрямый и настырный.
Купили ему мягкую гусеницу (шарики внутри). И разрешили кусать ее. Но только ее.
Как только хотел кого-то укусить - напоминали: Можно кусать только гусеницу!

Больше нас не кусал. И гусеницу скоро перестал.

Выход есть. Не всегда сразу очевидный или привычный. Но есть.

Представляем.. Представляете?

У меня младшая... Хм .... Кто угодно только не послушная девочка.
Которая в свои 2г 5мес практически не понимает обращённую к ней речь. Из-за особенностей развития. Это маленький ураган, разносящий квартиру.
Но...поднятие руки на взрослых - ТАБУ.
И даже мой ребёнок с дикой задержкой в развитии это знает.
Было бы желание научить тому "что такое хорошо, а что такое плохо".
И темперамент тут совсем не причём. Есть простейшая избалованность и вседозволенность.

А есть дети не способные понимать нельзя и в 2 года)) просто потому что шкоды) ну вот не понимают они ни "сдачу", ни разговоры, ни поджопники, они ржут и делают опять)) и никто не умиляется, и никто не разрешает, а с 7 месяцев все жестко говорят нельзя, а эта шкодная деточка делает снова и снова)) не разговаривать с ним, да? сама была такая, и ничего, вполне себе адекватной и понимающей выросла, а в детстве даже поджопники не помогали, потому что шкода и сама себе авторитет, ну может если бы до полусмерти лупили, только тогда страх физической боли наверное заставил бы пересмотреть свое поведение, но это ж уже совсем не метод, ведь правда?

для меня это сигнал, что с ребенком надо чаще разговаривать и донести информацию. А у вас есть варианты, как двухлетний ребенок может противостоять своим эмоциям?
Неле
Ну да, проще загнать в угол - авось сам додумается, как ему себя вести.

Я тоже.
Главное, чтоб такие темы не появлялись.
Знаешь это бред, когда взрослые люди физически страдают от трёхлетнем.

да не цепляйтесь Вы к этому, посмотрите с его стороны. Это его сигнал , а не разумное желание избить бабушку.

В случае глубокой умственной отсталости.

Все остальное избалованость.

Вам виднее

Нет, не избалованность, характер)

Всмысле не цепляйтесь? В ТС описана конкретная проблема. Проблема в том, что ребёнок позволяет бить и ругаться на бабушку.
И в этом виноват естественно не ребёнок. А родители и сама бабушка прежде всего.

знаете, я нормально отношусь к тому, что ребенок шкодничает в силу своего возраста и характера.
но некоторые черты характера надо ломать и искоренять - например, желание ударить женщину. это моя точка зрения.

знаю взрослых мужчин, которые могут ударить своих женщин. причем не только жен, но и мам, и бабушек.
не знаю, какими они были детьми, но могу предположить, что родители что-то упустили в детстве.

Да ладно....
Будем считать, что я детей только на картинке видела.
У меня два таких характера в квартире...

Я может неправильно выразилась, они (дети) разумеется понимают, что нельзя, но делать не хотят)) я была далеко не умственно отсталая, но почему-то со школы вовремя возвращаться не хотела, а хотела гулять, потом не гуляла долго в наказание, была луплена ремнем, лишена всего, чего можно, а потом возвращалась на свободу и делала опять также)) ну скажите, что я недоразвитая была, а не своенравная))))

а вы точно знаете, что в 7 месяцев вам все окружающие взрослые жестко говорили нельзя на одно и то же действие?

Знакомая
Давайте речь вести о детях возраста ребёнка автора ТС. Примерно 3 года.
А то я тоже могу привести пример как в 15 лет начала курить. И до 23 не бросила. Хоть и лишена всего была.

Почему мы поступки детей объясняем с позиции взрослых тетенек и дяденек. Я тоже со старшей этим грешила, и чуть что сыпались "нельзя "и "поджопники" были. О чем сейчас жалею и с младшей не делаю. Если ребенок 2 - 3 лет ударит взрослого, то тем взрослым надо подумать, что не так. И если семья нормальная,там никто никому пинков регулярно не дает, то все остальное легко рассасывается. Правильно писали дать ребенку больше внимания, поговорить с ним, поиграть. А еще дети не всегда понимают насколько болезненным может быть их удар другому, а мы их уже с 7 месяцев к ответственности.

Да ни один ребёнок в принципе не хочет делать, то что ему говорят взрослые. В этом и заключается воспитание.

Потому что у вас был избыток свободного времени и вам было просто-напросто скучно.
А родителям некогда было заниматься такой прозой, они работали,наверное?
Мне в своё время повезло - мы с подружками поназаписывались в разные кружки. Реально интересно было.
Поэтому просто насущная необходимость была мчаться из школы домой и делать уроки - иначе опоздаешь.
Не сделаешь уроки, нахватаешь двоек , припрёшься в кружок - руководитель не пустит.
Жизнь сама научила правильно расставлять приоритеты))

даже странно, что еще не прозвучал модный диагноз "гиперактивный"