lelchik33,
Я слышала десятки историй о том, что у детей жуткие откаты в развитии после психушки. Но не слышала ни одной реальной истории, чтоб прям вылечили до нормы. Прям забавно, если ребенок норма, что мама до сих пор делает в группе особят?

ЗПРР с аут.чертами - это что? Аут он или есть или его нет. Если он есть, вылечить его невозможно. И ребёнок НИКОГДА не будет нормой.

При ЗПРР ребёнок может догнать сверстников. Только вопрос: если не помогают лекарства, то что по-вашему такого волшебного делают в психушке? В бубен стучат?

Все теже самые лекарства вы можете давать и колоть дома. Занятия с теми же специалистами проходить на Жигура 46.

Я фиг знает, как можно 5 летнего ребёнка запихать в психушку. Я с нормотипичой дочерью в больнице в 5 лет вместе лежала, не представляя вообще, как может маленький ребенок без мамы.

Девочки, есть вопрос. Наверное, мою историю ещё помнят многие. Немного напомню, было и есть ЗРР, в декабре будет 4 года. Заговорил в августе, Сейчас говорит много, но половину понимаю только я и члены семьи. Ходим на групповые занятия по логоритмике раз в неделю на Жигура, 46.Хотела к логопеду туда же на индивидуальные занятия, но их логопед говорит, что пока нет острой необходимости , чуть позже она его возьмет. Вот думаю, ждать ее или искать другого логопеда? Старшего логопед взяла только с 5 лет, раньше сказала не надо, но он и заговорил в 2и 11, а не в 3 и 8. Как думаете, не критично подождать?

Svetlyachok,
Думаю, стоит подождать. У речи свои законы развития.

Svetlyachok,
Сходите еще к логопедам на консультацию.
Есть те, кто и до 5 лет берут

Хорошо, девочки, спасибо. Еще подожду немного и после нг попробую показать другому логопеду. Только какому? Чтобы нам не ветер деньги выбросить. Это, наверное, мне в другой теме читать надо. А может и наша возьмёт его после нг уже. Я просто думаю, развитие речи это же не быстрый процесс, наверное? Я может много хочу от малого: в августе заговорил, а в ноябре уже болтал Со всеми звуками.

Я бы показала другому логопеду, только не в муниципальной организации, они раньше пяти не берут, говорят что торопиться некуда. А потом люди приходят в пять лет, а на них наезжают - где были, куда смотрели.
Может сходить на консультацию к логопеду в Альтус? Они там берут детей младше пяти лет

Пока будете ждать логопеда - позанимайтесь дома сами. Называйте предметы вокруг, учите стишки, пойте песенки - я имею ввиду, чтобы ребенок это делал, вы проговариваете правильно, он повторяет и так сто раз на дню. Постепенно у него будет получаться все лучше и лучше. Делайте все в форме игры - весело и с каким-нибудь поощрением, причем подчеркивайте - "ты так хорошо сказал! На тебе конфетку" (конфетка - это условно, конфетка - это любимая игрушка, любимая вкусняшка - у кого-то это яблочко, огурчик, сосиска, маленький кусочек, для кого-то это обнимашки и целовашки - нужно найти, что будет нравиться вашему ребенку и за что он будет готов повторять слова).
Сами четко артикулируйте все звуки, прям несколько преувеличенно, чтобы ребенок видел, что у вас во рту происходит, как у вас расположены губы язык во время произношения звуков.
Главное, конечно, не отбить желание говорить у ребенка )) Поэтому никаких через силу, только с радостью и с похвалой.

Вообще логопед должен вести ребенка почти с рождения ))) Когда я училась на логопеда, там прям было в лекции, что если ребенок находится в группе риска, гипоксия была, или еще какие нарушения, то логопед должен работать с ребенком с 3 месяцев - учить родителей правильно взаимодействовать с малышом, чтобы вызывать у него желание гулить, агукать, идти на контакт со взрослым и все такое.
Но я про таких логопедов не знаю ))) Обычно говорят - когда научится работать за столом, тогда и приходите, и это как раз около пяти лет и получается

Мы в 3.5 года начали заниматься с логопедом. Ну как заниматься...скорее всё таки логопед работала как дефектолог.

Потом долго-долго занимались с логопедом. Какие-то звуки встали быстро, какие-то так и не встали.

По факту могу скачать, что дочь реально стала работать с логопедом только после 5 лет.

Я всегда думала, что не в этом причина, А в том, что до 5 лет звуки ещё могут сами появиться. У нас со старшим так и было в общем то, с 3 до 5 много звуков хорошо встали сами и к логопеду пошли уже с остатками, хотя и их было немало

Svetlyachok,
Не просто за столом, а ещё и перед зеркалом.

А, да, точно. Со старшим занятия шли перед зеркалом и дома домашнее задание тоже перед зеркалом было. Не, ну пока перед зеркалом малой только кривляться может Он усидчивый, спокойный, любит развивающими занятиями заниматься, но перед зеркалом однозначно сидеть не будет, он просто не поймет зачем ему это надо вообще, не интересно же.

Добавлено спустя 1 минуту 8 секунд:
Может какие то другие методики постановки звуков есть, без зеркала. Только на это если надеяться

Мы как-то в Альтус ходили к логопеду. Там на экране тв показывали ролики, а ребенок должен повторить. Правда, на сколько это эффективно хз. Пл мне так в Альтусе очень слабая логопедия.

Это огромное заблуждение, что с ребенком к логопеду нужно после 5 идти. Мы с сыном пошли в 2. После Ээг выяснилось куча причин , по которым он не говорил. Несколько лет занятий с логопедом-дефектологом, нейропсихологом, куча всяких процедур в Панде. Как итог , ребенок пошел в школу в 7 лет . Пришли бы в 5 лет, неизвестно, чем бы всё закончилось

Эрлеа,
Ну в вашем случае это заслуга не только логопеда же, но и других специалистов, к тому же была "куча причин", т.е э.это не просто темповая задержка речи как было у меня со старшим и вот с малым тоже. Все очень индивидуально, надо на ребёнка смотреть. Со старшим логопед отлично и в 5 лет справилась, с малым Сейчас посмотрю, может тоже ближе к 5 пойдём, если речь сама по себе будет улучшаться.

Других специалистов подключили , когда поняли, что логопеда недостаточно. Я просто к тому говорю, что нужно разбираться, почему не говорит. Не конкретно сейчас про ваш случай, а в принципе. Просто в той же Панде много общалась с мамами, которые волосы на голове рвали от того, что поздно пришли.

Я только по отзывам сужу, подруга водила ребенка туда на логомассаж и очень хвалила альтусовских логопедов, сказала ребенку дали большой толчок.
Так что, кому помогли - те и хвалят, кому не смогли помочь - для тех логопедия слабая

Я сейчас своего ребенка в Центр коррекции к логопеду вожу. На мой взгляд там сверхслабая логопедия. А пошла я туда по рекомендации знакомой, ребенку которой поставили звуки за три занятия.

Добавлено спустя 3 минуты 44 секунды:

Вам надо не гнаться за звуками, чтоб ребёнок догнал и перегнал, а получить консультацию почему нет звуков. Либо просто не готов ещё и сами появятся, либо нужна какая то помощь.

Игра слов, но в жизни имеет место быть.
Есть логопеды, которые учились в мед.учреждении. Они конкретно логопеды. Но их очень мало. В основном работают в больницах.

В основном логопеды заканчивают дефектологоческое отделение и априори являются логопедами-дефектолагами. Но не каждый дефектолог является логопедом.

Так вот далеко не все логопеды готовы выполнять работу дефектолога. Большая часть логопедов работает именно над постановкой звуков.

Некоторые снизоходят до логопедического массажа. Кто-то берет детей раньше.

Но в большинстве своём, если логопед позиционирует себя именно как логопед, берёт с 5 лет, чтоб поставить звуки, почистить уже имеющуюся речь.


У нас был случай в московском реаб.центре. Логопед вообще отказалась работать с моей дочерью.

Буквально сказав: "я - медицинский логопед, за 5 занятий я вам помочь не смогу, не будем и начинать".

Девочки, добрый день. А есть здесь мамочки детей постарше, начальная школа? Кто после всех трудностей пошел в обычную школу?
Мы столкнулись с трудностями в письме. Ладно почерк ужасный, но большие проблемы именно с тем ЧТО пишет (пропускает, меняет местами, окончания не дописывает и т.п.). Что дальше-то делать? Опять невролог, логопед, лекарства? Кто уже проходил этот путь? Как помочь ребенку?
Учитель считает его невнимательным, но я-то вижу, что проблема в другом.

Iriska83,
Похоже на дислексию. Нам помогал логопед. Но до сих пор путает буквы иногда, пишет зеркально и т.д. С русским трудности. 10 лет ребенку.
Невролог - не знаю, может, если супер тяжелый случай. А так - логопедические программы в основном.

У вас есть диагноз? У дочери были проблемы в первом классе ушли в коррекцию,но у нас ещё и с эмоциями полный швах,диагноз у дочери зпр ММД.У младшего с произношением проблемы поэтому и пишет не правильно,ходим к логопеду и репетитору.Нужно видеть ребенка сходите на консультацию для начала