Мы без Жигура обзавелись диагнозом атипичный аутизм и спокойно получили инвалидность. Справку на домашнее обучение дали без проблем.

Через днепровскую? Мне психиатр сказал, через них проще сделать домашнее. Так я через поликлинику делала. С февраля нужно опять все это делать, бррр

Вообще какая связь между Жигура и ПМПК?

Задача больницы - лечить.
Возникает вообще законный вопрос: зачем тогда вообще нужна поликлиника на Днепровской?

Какое право вообще ПМПК имеет говорить о стационаре?

Везде дурдом, ничего не меняется.

Для установления диагноза для МСЭ или для ПМПК госпитализация в стационар не нужна!

Достаточно заключения врачебной комиссии. На Днепровской эта комиссия есть.

Для домашнего обучения тоже самое. О переводе на домашнее решает врач. Можно оформить через педиатра. Но, это когда инвалидность есть.

Я без инвалидности у педиатра получила, только невролог в поликлинике должен написать про домашнее. А с пмпк вообще не сложилось как то, бывает что нет взаимопонимания. Там несмотря на бумаги сказали педагогическая запущенность))) ах, если б так все просто, высекла бы себя и бац ребенок здоров).

https://nakedheart.online/podcasts/psih ... pk-chast-2 про ПМК

Мне, кстати, на ПМПК тоже сказали, вам бы на Жигура полежать для уточнения диагноза. Меня диагноз полностью устраивает, нигде лежать мой ребёнок не будет.

Добавлено спустя 2 минуты 3 секунды:

Да, нам справку на Днепровской дали. Вообще без проблем.

https://m.vk.com/wall-174296278_491?from=notifications

Про МСЭ и изменение диагноза

Елена Сергеевна,
Спасибо за наводку:) раньше "психиатрия" ужас навевала, а сейчас уже ну психиатрия и что)))

Мамочки, здравствуйте!
Мы с вами общались по поводу лечения в Китае... (заранее прошу прощения за ошибки, клавиатура залипает..)
Мы съездили в Харбин на месяц... этого конечно мало, но это все, что мы смогли себе позволить...
Если в кратце, то результат нас догнал уже дома, ребенок стал осознанно говорить да и нет, разглядывать окружающих, хорошо фиксировать взгляд... в общем осознанность какая то пявилась, чего раньше не было даже рядом...
Я знаю ваше мнение по поводу Китая... но я не разочаровалась и скорей всего поедем еще на курс весной...
На войне все средства хороши..
Еще хотела спросить вашего совета...
Мы наблюдаемся у Кольцовой, вот были у нее в ноябре, назначила она нам опять кучу лекарств курсами и консультацию у психиатра по поводу инвалидности...
Мы попали к Гольтяевой, она отменила все препараты и сказала сделать выбор у какого специалиста мы будем наблюдаться... у невролога или психиатра (ну в смысле у нее или Кольцовой)
Сейчас мы не принимаем никаки препаратов, чтобы в январе прийти к ней на прием, и она увидела чистую картину и поставила точный диагноз... НО мы сидим с мужем и не понимаем, а у кого же все таки нам надо наблюдаться...
напомню, у нас сыну 3,2 года, ставят ЗПРР и РАС, в ноябре делали ЭЭГ (не зрелость коры головного мозга)

Мы в Харбине свою только "ментально" интенсивили, каждый день то парки, то река, то ещё чего-нибудь, потом она "сломалась" и стали появляться предложения. В городе так не получалось, все ж знакомое, есть где отдохнуть мозгу, а там все чужое, никаких послаблений. Но к врачам бы не поехала, у соседей был печальный результат и как то страшно:(

Какой?!

Shikochka,
После иголок, массажа и травок, все на голову, эпилепсия:( первый приступ был по приезду. И, конечно, дальнейшее лечение пришлось сильно упростить( но там ДЦП. Все равно страшно стало на мозги наши нестабильные все и сразу делать:(

Shikochka,
Вам никто не скажет и не поможет с выбором.
Есть дети кому помогает лечение невролога. Есть дети, которым помогает лечение психиатра. Есть, которым вообще ничего не помогает. Только педагогика, АВА-терапия. Тут сложно всё. Если вы лечили у невролога длительно и нет результатов, то можно и к психиатру.

Лично, я против психиатров. У них очень уж ограниченный круг медикаментов. Схемы практически все как под копирку: галоперидол или рисполепт, карбамазепин, микстура с цитралью, сейчас ещё Преднизолон включают.

Из всего круга лекарств у неврологов моей помогало только несколько. Церексон, глиатилин и на этом всё. А на габе как-то с горшком дела пошли. Всё остальное только педагогика.

АннаЕлена
Ну да, у ДЦПэшных деток такое бывает...
У нас все прошло благополучно... единственное, что ребенок уставал от большого количества людей вокруг...

Добавлено спустя 4 минуты 6 секунд:
Хасаночка
Вы конечно правы... но Гольтяева сказала, что аутизм-это психиатрический диагноз, а не неврологический... и лечение должен вести психиатр... и инвалидность дают психиатры...
Вчера ходили к неврологу в поликлинику, все объснили, она казала ехать на Днепровскую, по ее специализации у нас все нормально...

У вас же ЗППР стоит как диагноз, он разве не неврологический? Или он как часть РАС рассматривается в вашем случае? А речь понимает ребенок?

Хасаночка, под каждым словом:) для таких детей нет универсального протокола. Все на ощупь, как по тонкому льду. Мы у Патрышевой с 3-х лет, все меня устраивает, прогресс есть. А психиатр только для домашнего мне нужен. Психические аспекты нашей болячки я переношу на валосердине и тоннах терпения. По большому счету работа с такими детьми это терпение и время, и понимание их состояния. Очень помогает ставить себя на её место:)

именно так и рассматривается...

Добавлено спустя 54 секунды:

не всегда понимает... я бы даже сказала, что он больше интонацию понимает...

По своей скажу, лет до 6 даже голову не поворачивала на обращенную речь. Спустя минут пять, как закончит свои дела, выполняла указания. Но! Когда пошла речь, все разговоры, семейные клички и секретки, которые слышала за все свои года, стала выдавать. Т.е. там в голове это копилось, но вида совершенно не подавала, даже слух проверяла, ибо ну никакой реакции. Так что тут все скользко с понятие "понимание обращённой речи"

Ну, конечно, он по мкб 10 идёт как F (психиатрия), а не G (неврология). Но!!! У моего ребенка и то и то. Инвалидность по аутизму. Но на реабилитацию в Москву летаем по невролгическому диагнозу.

Это очень тонкая грань. Есть аут прям аут. А есть аут вследствие органики. Органика - неврология.

Наш психиатр (раз в год показываемся) говорит, что в нашем случае он не видит показаний для лекарств из области психиатрии. Хотя, антидепрессант моей пошёл хорошо, правда сна лишились вообще, но страхи ушли.

Добрый день! Тема открытия ресурсных классов очень больная и очень востребованная тема! Сейчас перечитала все сообщения и полностью со всем согласна с Хасаночкой. Без инициативы родителей не будет ничего! Дайте мне, пожалуйста, контакты той мамы из Находки, которая хотела инициировать Ресурсный класс в Находке. Я сейчас вступила в ВОРДИ по ПК и хочу заниматься темой открытия ресурсных классов в Приморском крае. Сейчас изучаю литературу, выхожу на организации у кого уже есть опыт, знакомлюсь с НПА. При поддержки РО ВОРДИ по ПК буду ой, ошибочка вышла... "менять" систему. Конечно это работа не одного дня и может даже и и года, но все зависит конечно от родителей, если не будет спроса, то и наши чиновники шевелиться не будут. Открытие ресурсного класса дорого и проблема в специалистах. Но регионы открывают, а чем мы хуже?! У нас такие же дети и им здесь жить. Я скоро разошлю письмо с моими контактами по группам, сюда тоже напишу, буду формировать списки и уже официально выходить на власти для создания специальных условий для наших детей. Чем нас будет больше, тем есть больший шанс на успех. Будем работать и учится в этом направлении

Добавлено спустя 1 час 53 минуты 56 секунд:
Уважаемые родители, воспитывающие детей с РАС!
Как вы знаете, обучение детей с РАС в нашем Приморском крае находится на очень низком уровне, а где-то его вообще нет!
Когда ребенок ходит в детский сад, он еще маленький и где-то нам немного проще. Но когда наступает школьный возраст, перед родителями встает большой вопрос: в какую школу отдать ребенка, как его учить?!
Во многих регионах России внедряется в общеобразовательные школы и успешно работает модель «ресурсного класса»! https://meduza.io/cards/mozhet-li-reben ... ogo-nuzhno
В нашем крае такого опыта практически нет, за исключением ресурсного класса в школе №74 г. Владивостока, но и там тоже все не так идеально.
Время идет, детей с РАС становится всё больше, а учебные учреждения не приспособлены для обучения особых детей. Только в наших родительских силах, объединившись, есть возможность хоть что-то изменить в нашем регионе, *а именно перенять опыт регионов, обратиться к региональному опыту ВОРДИ (Всероссийской Организации Родителей Детей Инвалидов) для поддержки и консультации по открытию ресурсных классов для детей с РАС и при поддержке РО ВОРДИ по Приморскому краю внедрить в школы модель ресурсного класса*.
Я составляю список детей 2011-2013 года рождения, кому это интересно и кто-бы хотел, чтобы их дети не сидели на домашнем обучении и были изолированы от общества, а ходили в школу полноценно. Нашим детям жить в этом обществе, а при правильно построенной работе в ресурсном классе есть большой успех на социализацию и обучение.
*Просьба писать данные: ФИО ребенка, дату рождения, город проживания и район проживания в нем. Отправлять на номер 89084486225 Наталья