У знакомых девочка училась в школе, у нее дцп и что-то еще умственное, но могла бы вполне школу закончить. Но в средних кл стало ей не очень комфортно с детьми, да и учителя оценки ставили не утруждая себя понять как ребенок тему усвоил. Перевелись в интернат в садгороде. Небо и земля, ребенку все там нравилось и было интересно. Так что иногда лучше учить в спец школе.

Несладкая
пусть невролог напишет направление

ILINA
Подружкиной дочке тоже 12 и тоже доиа оставить нельзя одну

Добавлено спустя 2 минуты 18 секунд:
Девочки спасибо всем за ответы
Подруга пока взяла тайм аут с учебой попытается пока быть просто любящей мамой.
А то приходит домой после работы и понеслось

могу немного сказать про программу в первом классе коррекции 8 вида: математика: сначала дают основные пространственные понятия, но как то быстро, потом будут цифры, потом сложение и вычитание, но темп должен быть медленней чем в обычной, объем тот же; чтение: по букварю сначала звуки, сейчас буквы начали; по письму пишем крючки, петельки, есть еще развитие устной речи, много пальчиковой гимнастики, упражнений на мелкую моторику, для языка, урок по 30 минут, с разминкой, труд, рисование, психомоторика; логопедические занятия, физкультура: учат ходить строем, выполнять указания, упражнения, прыжки, работа с мячом (почти все в классе не умеют отбивать мяч от пола), канат, обруч, бег, но всё по команде.
У нас тоже поведение, СДВГ и речь слабая, вот только спустя месяц стали учителя хоть как то воспринимать, вроде...всё равно с каждым надо каждый вечер всё повторять и писать, писать, писать. в любом случае детям пока нравиться, с удовольствием и туда и обратно, я забираю в обед, в школе не едим, диета.

мы читающие и считающие, и сейчас всё повторно другой дорогой учим, для нас главное понимание речи, умение отвечать на вопросы, выполнение инструкций и дисциплина, ну и коллектив конечно детям нравиться. Ну и понимание педагогов, в обычной школе морально было бы в разы тяжелее

Туся2008
Кто учитель у вас, Виктория Артуровна?

Туся2008
Вам очень повезло Очень сильный преподаватель, наш класс всегда был лучшим в начальной школе....в этом году мы перешли в пятый класс....очень жаль было расставаться с любимой учительницей....

lenustya
Я заметила, к ней ее детки частенько в класс забегают, видно что скучают; ну не знаю , сказала, мы у нее первые такие... очень гиперактивные, пока сижу же с ними на уроках

Туся2008
Главное терпение....дальше полегче будет, полгода самые трудные. Я вспоминаю наш первый класс ...во всем было тяжело...и ездить, и учится ...а сейчас ребенка не узнать...самостоятельней, общительней....читать не можем, да!.....но зато салат можем приготовить и маму накормить

для девочки это важно

Мне невролог предложила сегодня подумать об индивидуальном обучении, говорит, пройдите ээг, потом к педиатру, написала рекомендацию на инд обучение, посмотрю конечно по своему сыну, склоняюсь к индивидуалке, у кого дети так учатся? В какое время это происходит? Как учителя к этому относятся? И самый главный вопрос, занятия с моим ребенком оплачиваются государством или мной?

Mersedes
Пока не отменили Конституцию учимся бесплатно, может успеем доучиться. Мы учимся индивидуально в обычной школе. занятия каждый день, кроме пятницы. Учитель пишет расписание, приходим к назначенному времени. Наша учительница постаралась, чтобы дополнительно один урок провёл с классом каждый день.

Saprano
Спасибо! Приходите ближе к обеду, правильно? Я решила, побегаю по врачам, получу справку, пусть лежит на полке, это нужно на какую-то комисию идти? как только будет совсем тяжко-пойдем на ио, раньше даже о нем не задумывалась, что так тоже можно, в 7 вид нас уже не возьмут, а в школе будет тяжко, все меня об этом предупреждали

Mersedes
Оксан, почему не возьмут?

справка в течение месяца только действительна.
У нас занятия каждый день в разное время. Но не позже 15 часов

Saprano
О спасибо, а я думала, она бессрочно действует
Белка 83
Аня, я в личку написала

Mersedes
нас тоже выпнули с 7 вида, еще с садика, но сейчас я понимаю, почему мне говорили, борись, по любому для аутистов 7 вид лучше чем 8-й, но с нарушениями поведения конечно 8 вид терпимее

Это чистой воды шантаж: никто не имеет права, тем более, учительница, писать отсебятину типа " не переведена". Решение принимается Педагогическим советом школы о "продлении учебного года". И должны быть выписка из решения Педсовета у родителей на руках, заверенная директором школы. ( Для этого учительница сначала должна приложить немало усилий в виде подтверждающих документов. А директор объяснить такой ее выбор инспектору! ) Ребенок вашей подруги имеет право пересдавать предметы за тот класс, в котором "оставлен", а учиться в следующем, допустим, 5 классе. Пока не пересдаст к примеру, контрольные за 4 класс. Хоть до Нового года, сколько раз-решать родителю.

И второе: учиться или не учиться в корр. школе- решают ТОЛЬКО родители ПОСЛЕ РЕШЕНИЯ ПМПК. То есть, получения рекомендации на бумаге! Такое решение ПМПК дает после соответствующей экспертизы. Для посещения такой комиссии родители должны записаться ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО по доброй воле. При этом иметь на руках след. документы:

1. Квалифицированную характеристику (по форме, СПЕЦИАЛЬНО для ПМПК и решения о возможном переводе на 8 вид обучения.) За подписью директора и учителя (классного руководителя), с печатью.
2. Рабочие тетради, рисунки ребенка
3. Контрольные тетради ребенка.
4. Тестовые работы ребенка.

Посоветуйте Вашей подруге перечитать закон "Об образовании в РФ" № 273 ФЗ. И учительницу просветить

И еще:))) надо сильно постараться, чтобы получить заключение от ПМПК для четвероклассницы: форма 70. Именно эти слова дают право ПМПК рекомендовать "Обучение в корр. школе 8 вида".

Мари-На
Спасибо все это передам подруге. У ребенка все контрольные на 2. И на дрп занятия не ходит. Под любым предлогом увиливает.

Надо понять, что с ребенком. Диагноза УО, форма 70 по контрольным выставить нельзя. Вероятность ошибки слишком велика. Диагноз выставит психиатр, не столько ПМПК.