Марина87
Ну значит повесим в рамочке на стенку

Не. нам писулька лучше, очень любим стены своими достижениями украшать

Мамочки, назрел такой вопрос.По какому принципу будут формироваться классы и еще - как вы думаете, будут ли в классах дети, так скажем, неориентированные на учебный процесс, всвязи с асоциальной средой поживания... ведь по району обязаны брать всех деток, как я поняла, без исключения... Может немного мудрено, но не хочется кого-то обидеть. Все меня поняли, я надеюсь...Хочется, чтобы ребенок учился и общался с адекватными детьми и не отвлекался от учебного поцесса со всеми вытекающими...

Задала этот же вопрос в ветке у первоклассников и второклассников. Но там что-то неактивно общаются мамочки. Не подумайте, что я жуткая зануда, но меня уже напугали, что классах постарше очень сложно учиться, тк много неблагополучных детей... Ведь гимназических классов как таковых теперь нет...Все одинаковые...

malinna14+
Ну может вы обидеть и не хотели , но как-то А не по району, что не может быть асоциальных детей? Я вас уверяю, что дети у очень обеспеченных родителей зачастую более асоциальны, чем из простых семей.
Хотя я так же хочу, чтоб мой ребенок учился исключительно с благополучными детьми, но я неуверенна, что это возможно, если только учитель не будет лично отбирать всех детей в свой класс. У нас в саду так отбирали, поэтому группа замечательная оказалась, но все ведь бывает. Я думаю, что в любом случае дети будут разные. И тут не угадаешь. Как вы предлагаете отбирать? По месту работы родителей? Или как? Никто же не напишет, что он ругается матом, что он пьет и наркоманит и т.д. Как учителя должны понять, что этот ребенок такой, а этот другой? Или создать один класс, где все дети будут "неблагополучными" в вашем понимании? Не знаю, но, по-моему, вопрос странный. Логичнее спросить, что в школе делается для избежания социальных конфликтов? Как решаются вопросы с занятостью ребенка? Как смотрят за тем, чтоб дети не курили и вели нормальный образ жизни? Какая социальная работа с детьми ведется?

malinna14+
Вы сами относитесь по прописке к гимназии?
В нашем районе практически нет ассоциальных, в вашем понимании , детей. Сужу по нашему садику и группам. Есть сложные дети, вот с ними не хочется оказаться в одном классе. В нашей группе есть такие дети, и многие мамы очень не хотели бы продолжать общение в одном коллективе, ждем недождемся, когда уже выпустимся и простимся с ними Но не исключаю и того, что "сильно повезет"
Зато про другие садики, например на Баме, слышала, что есть такие дети из явно неблагополучных семей, но их родители вряд ли будут стремиться попасть в гимназию

У моего старшего сына отбирали по этому принципу, правда , много лет назад, а на поверку вышло, что детям директоров и руководителей предприятий уделялось в семье не так много времени на развитие ( тогда развивалки на практиковались), учились они слабее наших

Зачем по месту работы...Вообще-то в 1 гимназии для этого проводят тестирование, плюс конечно 1-2 группа здоровья... Понятно, что проходят только подготовленные дети, а это явно не асоциальные
Мне кажется вопрос как вопрос....А об этом говорить не принято что ли?

geller-anna
Сами мы не местные
Я не спорю, что и дети из вроде нормальных семей бывают еще те "подарочки". У нас в группе тоже такой имеется и в школе уж совсем не хотелось бы с ним встретиться в одном классе...

Очень интересно конечно и это. Если у вас есть такая информация, поделитесь, пожалуйста

Как смотрят за тем, чтоб дети не курили и вели нормальный образ жизни? никак.
сама была свидетелем того, как старшеклассники курили прямо на крыльце школы.
младший ребенок сейчас в первом классе, дети разные, очееень разные и по воспитанию, и по уровню подготовки.когда старший поступал в школу ,было тестирование, поэтому в классе дети все примерно одинаковые были, и мамы были нацелены на учебу, поэтому и отдавали детей в гимназию. а сейчас многие идут не в гимназию, а потому что "рядом с домом", сами понимаете, что при таком подходе бывает в классе

fuga
Вот это-то меня интересовало...

Я сама в школе курила правда не на крыльце, а за углом Или около рядом стоящей свечки. Там у наших гимназистов постой еще с наших учебных лет.

Во-первых, тут уже говорилось, что ниже второй группы здоровья и по району не возьмут. Во-вторых, всех детей психолог и педагог отсмотрит, но я не уверенна, что это что-то даст. В третьих, часто нахожусь около 1-й гимназии и уж как там не очень далеко от входа дети ругаются матом и курят - тоже есть на что посмотреть. Боюсь, что это везде так. Мне говорили, что внутри гимназии следят побольше за тем, чтоб дети не бегали как сумасшедшие и не бились головой об батареи. Я знаю школы, где и этого нет. В плане тестирования, я думаю, что на детей в школе развития посмотрели, какое-то мнение, возможно, у педагогов сложилось. Но не факт. Я понимаю ваши переживания, но не вижу решения. Это только в частную школу ребенка отдавать - там и будет подбор, а здесь - вряд ли. Меня вообще не волнуют оценки моего ребенка, не в плане того, что он не подготовлен к школе, а в плане того, что гораздо больше меня волнует, в какой атмосфере он будет учиться. Но я не знаю места, где мне гарантируют, что мой ребенок не начнет курить и пить, ругаться и т.д. Понятно, что контроль и воспитание самое главное, но было бы все так просто... По моему выход тут один - посмотреть на ситуацию и, если класс не подойдет, переводить ребенка в другой класс или школу. Надеюсь, что в первом классе наши дети ещё не успеют нахвататься чего-то плохого.
А насчет того, о чем говорить не принято - да просто не понятно, что вы имеете в виду под "асоциальным" - дети по району? дети не готовые к школе? (кстати, они тут отсеивают, кажется, и по району). А если ребенок готов к школе, денег у родителей полно, одет, обут с иголочки, но ругается как последний пожарник и бьет других детей - это не "асоциально"? А такое очень трудно выявить на одном собеседовании.

Девочки, а собеседование будет с ребенком, или родителем? Я что-то не совсем поняла, как это будет выглядеть.

Sunray1000
Какое? Психолог и педагог - с ребенком.
С родителями только подписание догоора (но я думаю, что тут уже сложится какое-то представление)

[b]pobasenok2
Я может пропустила этот лекторий, когда рассказывали про собеседование. А когда сообщат дату собеседования? Через 2-3 недели? И после этого уже вынесут вердикт - поступил/не поступил?

Sunray1000
Все не так! Сначала они решают кто поступил, потом звонят и говорят вердикт. И если вы поступили, то приглашают на подписание договора, а если нет, то приходите забирать документы. Нет никакого собеседования! И с ребенком нет! Если понадобится, то психолог назначит вам аудиенцию для беседы с ребенком.

geller-anna
Все верно. Только не "если понадобиться назначат собеседование с психологом", а собеседование с психологом будет для тех, кто не ходил в школу развития. Кто ходил - уже ничего не будет. Сначала в любом случае скажут, поступили или нет, а потом уже - подписание договора и собеседование.

pobasenok26