KRISTIN@ Ок! Ну, если что я первая на очереди, а то у нас ходят одни и те же сопровождающими. Завтра Даня просил с ним покататься, оказалось уже мамы Ани Б. и Саши Ч. едут.

Девочки, мы с Ромой выехали из дому в 7 утра, в 8 еще даже до Спортивной не доехали. Повернули назад... Т.к. мне к врачу в 9...

Поправочка. Третья. Первая - я, вторая Семикина Наталья. Если пойдем двумя группами, то все замечательно получается. Сопровождающие определены (не забываем, что классный руководитель вне очереди).

УРА! Я на работе, а отвечать на форуме получается!
Обычно могу только почитать...

KRISTIN@ , а почему раньше не могли отвечать?

Да, сегодня плохие дороги. Снег выбросили, да и скользко очень. Готовятся к завтрашнему очередному снегопаду. Пробки продолжаются.
KRISTIN@ Как скажите! Ничего страшного, если не попаду. Просто имейте меня в виду.

Людмила. У нас очень жесткие ограничения. Удивляюсь, что вообще посмотреть пускают.

Ирина_малина , у нас планируются еще 2 экскурсии.
1. "Внимание, светофор!" Середина апреля.
2. "Владивосток в годы ВОВ". 4-7 мая.

Дайте список внеклассного чтения, плиз! И задание. И вообще - как там всё у вас? Как экскурсия? По таким пробкам?

Список необходимой литературы для уроков чтения до конца учебного года
Внеклассное чтение (читать дома заранее, иметь один из текстов на уроке, можно читать другие произведения по данной теме)
1. Неживое становится живым К.Чуковский "Федорино горе", Н.Носов "Живая шляпа"
2. Б.Заходер "Кит и кот"
3. Сказки о животных "Петушок - золотой гребешок", "Волк и семеро козлят"
4. Рассказы о животных М.Коршунов "Рисунок с натуры", Е.Чарушин "Томкины сны"
5. Стихотворения русских поэтов о весне.
Классное чтение "Волшебник Изумрудного города"
Домашнее задание: русский язык ничего, сдали все тетради, математика тетрадь стр.37 №3, окружающий мир стр.108-109, сообщение о любом российском городе.
Я с Даней почти не виделась после экскурсии, говорит очень понравилось. В 14 часов уехала из школы младшим сыном, они ещё не подъехали. Я ждать не могла, надо было малыша кормить и спать класть. Забирал Даню папа, сейчас мы мчимся в бассейн, только вечером могу с подробностями что-то написать.

У Ильи экскурсия каких-то эмоций особых не вызвала. Как-то "сухо" он рассказал.
- Понравилась?
- Да.
Вот, в принципе, и все. Как будет сочинение писать - не знаю.

А у нас наоборот, восторг у ребёнка. Про Владивосток узнал, про трамваи, про фуникулёр. Понравился памятник архитектору, построившего гимназию. Про фотографии рассказал, которые им показывали. Вспомнил загадки, которые задавали, пока в пробке стояли. Ну, и самое интересное - у руля дали постоять . Про сочинение не говорил, может потом вспомнит, не буду напоминать. Я прямо как будто сама на экскурсии побывала после его рассказа.

цель1
По русскому языку задали повторить правила, которые они учили со стр.3 по стр.26 (там не всё они проходили).

Девочки. Если кому надо, я для внеклассного чтения все нашла. Могу сбросить по электронке. Единственное произведение, кот. не нашла - "Рисунок с натуры", М.Коршунов. Есть у кого в электронном виде? Сбросьте, пожалуйста.
Моя почта: k197777@mail.ru

KRISTIN@ Я ещё не искала пока внеклассное чтение. Купила только в Бубль Гуме "Волшебник Изумрудного города" подешёвке, так как его читать будут в классе, надо таскать с собой всю четверть. Остальные планировала в библиотеке взять. Ведь Инна Викторовна ругается, что из интернета качают. Я отпишусь, когда найду "Рисунок с натуры".

Ах, как жалко, что мы не добрались! Вот, ничего нельзя у нас планировать! Я к доктору важному на прием записалась задолго до этого дня на 9 часов тут, у нас, на Чуркине. Думала, в обычном-то режиме - я Рому привожу в школу, а в 8.15 уже дома. а тут такая засада получилась!!! Прямо раздумываю - как бы его пристроить на такую экскурсию с другим классом, что ли...
KRISTIN@
Не знаете, другие классы будут планировать эту экскурсию?
и еще - а как вырассчитываете стоимость экскурсии с одного человека, если до последнего неизвестно, сколько людей будет?

У меня тоже вопрос к Кристине.
Кто придумывает такие интересные экскурсии? У меня ребёнок ещё ни разу не сказал "не понравилось". Столько интересного узнаёт...
Неужели родители в анкетах это всё предлагали? Наш папа тоже может организовать экскурсию в музей связи (в анкете писал). Теперь уже, наверное, во 2 классе только получится. Говорит, очень интересно там. Даже разрешат в какой-то старинной телефонной будке сфотографироваться.
цель1, я неуверенна, но мне кажется другие классы так, как мы не ходят на экскурсии. Даня такое сочинение накатал про трамвай. Ого-го! С ошибками, конечно, зато сам сел и написал "от и до".
Когда мы кабинет мыли, учительница русского языка со 2 смены (не та, которая замещала Татьяну Ивановну, другая), хвалила наших детей. Говорит очень красиво пишут. Она прописи постоянно смотрит и всё нахваливает программу "Планета знаний". Говорит, что они во 2 классе сейчас проходят то, что наши первоклашки уже знают. Я так поняла, что у них "Школа 2100". Сказать честно, программа программой, но заслуга Т.И. очень большая. Я никак не ожидала, что дети сочинения будут писать в 1 классе. Пусть руку набивают, пока им оценки в дневник ставят для удовольствия.

А мы "Волшебника" еще в октябре прочитали. Когда Инна Викторовна на первом собрании озвучила, какие книги нужны будут мы сразу читать начали. Она тогда назвала "Золотой ключик", "Крокодил Гена" и "Волшебника". Мы все и прочитали. Илье так понравились приключения Элли в Волшебной стране, что мы уже все 6 книг Волкова прочитали.

цель1, про другие классы не знаю. Это надо у них узнавать.
Что касается стоимости экскурсии, то здесь проще считать, чем поездку на природу.
Есть определенная стоимость экскурсии. 25-28 чел. едут точно всегда. Об этом говорят и учителя и экскурсоводы. Остается разделить эту сумму на предполагаемое кол-во детей и надеяться, что ничего не сорвется и не придется собирать еще денег, если мало детей поедет.

Ирина_малина, экскурсии придумываю я. Советуюсь с Татьяной Ивановной. Из того, что запланировано на будущее и уже проведено только на подводную лодку из анкеты родителей Сони Гороховской.
Про музей связи - это здорово! Давайте подумаем, когда деток сводить. Может, действительно, во 2 классе?
Какое мнение у остальных?
Кстати, цель1, что интересного в анкетах родителей еще есть?