В настоящее время больше разговаривайте с ребенком, развивайте мелкую моторику, играйте в пальчиковые игры. Старайтесь бывать в местах, где много детей.

аннета
а сколько занятий в неделю эффективно. Мы ходим 2 раза - понедельник среда

2-3 раз в неделю достаточно. А сколько времени длится занятие?

аннета
можно спросить еще тупой вопрос???
может ли ребенок в 6 месяцев произносить словосочетание "тетя Настя" ? при этом слово "мама" он еще не говорит

Хотя ребенок может опереживать принятое речевое развитие

По крайней мере, я с таким чудом не встречалась

спасибо Вам большое

Tigrasha**
Вам обязательно попасть на консультацию к логопеду, также начать систематические занятия со специалистом. То что вы занимаетесь развитием речи ребенка - замечательно, но именно специалист сможет выявить причины отсутствия фразовой речи и начнет коррекцию речевого нарушения. Для того чтобы попасть в Коррекцию, вам необходимо позвонить туда и записаться на прием, предварительно объяснив причину обращения. Удачи

Фразовая речь появилась в январе, в 2 г. 7 мес
Речь примерно такая, если чем-то впечатлился: Топ-топ я ляля, ляля апа-па, ляля вава, мама ляля. (Поднялся по лестнице, я толкнул лялю, ляля упала, ляле больно, мама лялю жалеет) Да еще все с жестикуляцией.
Мама да (мама дай), мама ката(мама катай), папа бра (папа пошли гулять)
Недавно выдал: «Папа – дядя, мама-тетя, Катя(младшая сестра)-ляля, я-тля(заменяет все слова которые не может произнести, те все прочее)
Новые слова появляются, опять же на тарабарском Ав-ва - автобус, Бр-ра - гулять, самолет - у-у-у, гуси - га-га...
В тоже время не употребляет тех слов, что раньше использовал. Себя называет исключительно "Я", раньше называл первый слог имени. Колготки были коти, сейчас -тля...
Одно и тоже "ка" означает у него и молоко, и пока, "пи" - пить, мышка, "ди" - иди, жди, Диего (из мультфильма) и овечка.

скажите. а правда что к логопеду по исправления кортавасти нужно вести в 5 лет. так сказал ей логопед к которому она ходила. а у взрослого токие проблемы уже не решаются

Подскажите, плиз, а если вместо "ф"- "х" при произношении, а вместо "в" иногда похоже на нечеткое "г". Это исправляется? Нам 4 с половиной. Спасибо.

аннета, посоветуйте логопеда, что-б работал от Трудового до Второй речки.
Надо старшей дочке и мужу моему убрать лёгкую кортавость.
Возможно ли такое в принципе, или нужны разные врачи для разных возрастов?

аннета, я ошиблась : нам почти 4,5 года

аннета
Чет у нас никак не получается Придется осенью идти к логопеду...А я так надеялась...

если мальчику 1г7м - говорит когда захочет (небольшой набор слов - мама, папа, баба, ляля....), а так в основном Ы-кает, педиатр сказала что беспокоиться не стоит, то же самое мне все говорят, развитие все в норме, понимает все прекрасно, что скажешь - все сделает,,, в июне хотим отдать в садик - заведующая сказала что начнет с детьми общаться - потом рот закрываться не будет.........
стоит ли мне беспокоиться по данному поводу? когда ы-кать перестанет???

Ksenya001
Заведующая права, ребенку необходимо окунуться в речевую среду, в данном случае общение с детьми в детском саду. Тогда произойдет так называемый скачок в речи и все будет отлично В настоящее время больше разговаривайте с ребенком, развивайте мелкую моторику, играйте в пальчиковые игры. Старайтесь бывать в местах, где много детей. Беспокоиться не стоит, главное ваше спокойствие и все будет замечательно

аннета
моторика развита очень даже хорошо, так получилось что много было стимуляторов для этого
а вот места где много взрослых не заменят мест где много детей? а то у нас в основном так получается что мы там где взрослый народ, он со всеми типа "общается" (общительный парень), но вот только получается в основном Ы-канье

Ksenya001
Общение со взрослыми хорошо, ребенок понимает речь окружающих, общается на своем языке. Также важно общение с детьми, именно с ними малыш будет стараться, чтобы его поняли, говорить по образцу других детей. Именно это общение вызывет скачок речевого развития. Не переживайте раньше времени, для своего возраста у ребенка речь развивается по нормам

Взрослым никогда не поздно. Обращайтесь

Ну а если времени мало, то можно и обратиться к логопеду

И конечно же пальчиковые игры и задания на мелкую моторику

Также предлагаю позаниматься артикуляционной гимнастикой, которая разработает мышцы язычка + задания на различение звуков

милаялюбимая
и нет ли в ближайшем окружении подобных образцов речи?

Подскажите пож-та ,а Вы с малышами занимаетесь? Сыну 4 года, приходил логопед в группу и отправил на прием.Точно нет твердого Л,Мне кажется что теряет в, про р молчу