‌редактировано нарушение п.3.7 Правил форума

‌редактировано нарушение п.3.7 Правил форума

Здравствуйте! Только увидела, проверяйте.

Всем здравствуйте.
Как в УШ в 2025? Есть смысл идти? в ИТ профиле есть углубленное изучение математики, физики, ЕГЭ на высокие баллы сдают выпускники? По этому году УШ не мелькает в топе школ по результатам ЕГЭ. Или лучше на репетиторов деньги потратить?

Здравствуйте. Такой же вопрос про медицинский и биотехнологический профили. Есть ли смысл идти или лучше потратить деньги на репетиторов и на дополнительное образование?

За физикой идти в Роснефть класс нужно, у нас в it её практически не было. Сейчас дождемся результатов информатики, и я напишу результаты и свои мысли по итогу обучения.
Много ребят написали математику 80+, русский 70-91 (те, что мы знаем, с кем общается дочь, у них нет репетиторов, некоторые проходили интенсивные онлайн-курсы подготовки). Друг дочки ещё лит-ру на 100 сдал

Сын закончил в этом году Роснефть-класс.
Математика - учитель Крутик - никаких репетиторов не нужно. Математику в основном сдали очень хорошо дети
Русский - так себе. Подготовки к ЕГЭ почти не было.
Физика - 10 класс промучались с каким то учителем из ДВФУ. Дети жаловались, все вообще плохо было. В середине этого года пришла хороший преподаватель, но уже в 10ом упустили материал.
Никакой профильной химии в росснефть классе не было. У них упор не на нефтянку, а на судостроение

Многие дети все равно занимались с репетиторами. но в среднем - дети в классе Росснефти сдали значительно лучше, чем бывшие одноклассники в обычной школе

Деление по профилям что даёт в итоге? Проще потом учится в вузе по такой же специальности?

Моя училась в медицинском. Не устану оды петь Очень ей нравилось. Окружение детей в классе, тишина на уроках, замотивированные дети, прекрасное отношение преподавателей.
Плюсом, конечно, были репетиторы. Формула по био и химии и частный по русскому. Сдала эге не плохо. На бюджет прошла в оба меда Владивостока. В прошлом году школа на 2 месте после тех лицея была по баллам егэ.

Да. У нас в it не было биологии, химии. Вместо них математика и информатика каждый день. По информатике изучали java и C++, если поступать по профилю, то уже легче будет (смотрела онлайн встречи с деканами факультетов по it, они все говорят, что лучше, если будут уже навыки python, c++, и мат анализ) - в вузе на это время тратить не будут. Преподаватель математики Крутик да, классная, дети от нее в восторге, даёт знания и требует тоже отдачи. Русский у нас был слабый, педагогом не очень довольны, у других классов была другая - намного сильнее, и результаты общие там лучше. По другим профилям ничего сказать не могу. Ещё по средам университетский день, там каждый профиль занимается по своей сфере, наши что-то программировали + физ-ра в этот день, на неё практически никто не ходит, сдают тесты онлайн. Во втором семестре в среду уже на парке была подготовка к ЕГЭ: у нас математика и информатика.

вот ради этого наверное стоит отбросить сомнения.. эт если возьмут вообще).
В нашей школе на уроках орали, и т.д., из 20 детей аттестат получают в июне только 9 человек, остальные пересдача.

Скажите, пожалуйста, сколько человек было в классе? Была ли текучка? Есть ли мальчики или одни девчонки?

В 8 и 9 классах текучка очень большая.
И большая вероятность, что в 9 классе ребенку откажут в приеме в 10 класс.
Наша история есть в этой ветке.
Отказали после 9 в поступлении в 10 филологический. После письменной претензии к вышестоящему начальству был предложен экономический класс! Гуманитарию. Педагогические гении.
Итог: дочь в обычной дворовой школе набрала в этом году 83 балла по русскому языку.
Лучше подавать доки туда уже в 10 или 11. Оттуда не выгонят.
И ещё - мальчиков там любят, девочек не очень)
Завуч - забыла как её зовут- этого даже не скрывала.

Это они за счёт этого в 10 и 11 набирают со стороны? Или 10 больше, чем 8 х классов.?
Мой уже проконсультировался с приятелями из этой школы и решил, что не пройдёт, слишком много заявок от своих и извне в ай ти класс.

10-ых классов много, по одному как минимум для каждого направления, в районе девяти 10-ых классов. 8-9-ых классов было по 3. У своих 9-классников нет привилегий, все поступают в 10 класс на общих основаниях, то есть по среднему баллу аттестата (нам так прямо и было объявлено на собрании). Если будут сравнивать своего и не своего с одинаковым средним баллом, возьмут своего. Из-за того, что закрылась гимназия ДВФУ желающих в 10-е классы сильно прибавилось. Слышала, что могли бы открыть по 2 класса одного направления, но не хватает учителей, особенно математики... Получается, шансы попасть в 10-ый класс есть только у отличников, а их своих в УнШ мало.
В 11-ые принимают (добирают) при наличии свободных мест.

А на каких основаниях у своих 9 -классников нет привелегий? Дети и так поменяли школу, получили огромный стресс, а после 9 снова искать школу?
И директорша улыбается, ну так бывает, это жизнь.

Если не хотите менять 3 школы подряд - не идите в 8 и 9 туда.
Потом подадите доки в 10 или 11. Так правильнее.

Аттестат после обычной дворовой школы будет у вас без троек, поступите. А их аттестат - там тому же самому ребенку нарисуют троек, не сомневайтесь! Там строго, строят из себя " Лицей Технический", только забывают, что лавочка -то платная.

Сегодня эмоции переполняют, подтвердили бви по информатике. Все дети хорошо написали, кто с бви, тоже подтвердили. В этом году много детей в школе победители разных олимпиад, список этих детей и направления можно посмотреть в тг школы, список большой. .
Школу нашу по-прежнему рекомендую. Она больше подойдет для тех детей, у кого уже есть какая-то цель, определенность с профессией. В 9 классе дочь выбрала стратегию поступления по Олимпиаде, 3 года участия в нто (финалы, победы), хакатоны- прокачала софт и хард скиллы, поняла, какое именно направление в it ей близко. Изначально металась между медициной и программированием, участие в ТПШ помогло определиться. Вообще за годы учебы здесь появилось много друзей, причем и в других городах - конкуренция, мотивация, поддержка педагогов. В школе, честно, появлялась редко из-за олимпиад (в первом семестре 2 месяца, во втором тоже 2 мес), но училась (как большинство олимпиадников) по индивидуальному плану от школы. Для поступления на бюджет в спб нужно было подтвердить бви по информатике на 75 баллов, остальные предметы просто на аттестат. Упор был на математику нужна для универа) и информатику. Репетиторов не было. Математику брала онлайн курс (вообще он полугодовой, но не было времени заниматься, поэтому активно повторяла все апрель-май) - сдала на 82-расстроилась, русский повторяла недели 2 (этот предмет не сильная её сторона, поэтому нужно было просто сдать на аттестат, сдала, конечно, выше, и рада). Информатику тоже подтвердила.
В аттестате 5 четверок (гуманитарные и физика). Успевала и гулять и учиться, то есть нормальная активная жизнь подростка с кино, дискотеками, кафе-круглосуточно не сидела с учебниками.
Как и в любой школе были любимые педагоги, и не очень. Но первых больше. Но все поддерживали детей, Требуют все, ребенок должен быть готов учиться. Не бойтесь участвовать в Олимпиадах, это не только шанс на бюджет, но и реальная прокачка знаний. Подавайте заявки на ТПШ, там дети работают с реальными проектами заказчиков, доступ к исследованиям, лабораториям (инженерка, медицина, it, биотехнологии - с генами, растениями, ДНК, роботы - всё по-взрослому). НТО - огромный выбор технических направлений, инженерки, it, медицины - не бояться и подавать заявку на участие, можно в несколько направлений) поездки на все эти Олимпиады оплачиваются государством, после финалов многие вузы уже начинают перетягивать детей к себе. В нашем классе, вроде, 2 медали есть. В других классах тоже есть. Дети все дисциплинированные, мотивированные. Очень много школьных активностей. Отношение к детям как к студентам. Классно, что была практика на кампусе по профилю. Нам очень повезло с куратором: Засорина Мария Александровна, молодой педагог английского и информатики, она была на одной волне с детьми и родителям, мы её первый выпуск, дети её очень любят. Крутик - математика - просто огонь, тоже в топе у детей (готовила детей к профилю как эксперт ЕГЭ). Обществознание - Мананников - гуру, дети его обожают.
Короче, мы не пожалели, что учились здесь. В классе 22 чел, все всё сдали. По информатике класс разделен на 2 группы (разные виды программирования), и Английский тоже разделен. Если у ребенка нет навыков в программировании в 9 классе, то в 10 it может быть сложно. Рекомендую летом взять какой-то курс обучения. Ещё в 9 классе дочь ходила в Яндекс лицей там же в корпусе, но в 10 уже не пошла (времени жалко было ходить по субботам).
Медицинский класс - на вручении аттестатов сказали: 18 чел, из них 5 парней. 3 золотых медали у них в классе.

В Росснефти усиленно предлагают целевое и обычное обучение на судостроительном факультете. Так же предлагали компьютерную безопастность. И тем, кто будет поступать из класса Росснефти в Санкт-Петербургский государственный морской технический университет - дают сертификат на повышенную стипендию.

и полностью согласна с предыдущим постом - возможностей школа дает очень много. Ни в одной обычной школе такого нет. Если ребенок хочет , то может очень хорошо прокачаться. Ну и все же - окружение тоже роль играет. У нас в старом классе, в обычной школе, часть ребят вообще егэ завалили. В Роснефть-классе такого нет от слова совсем. Сдали все.
Мы тоже не жалеем, что там учились.
Мой еще в институте конфуция учился последний год. И очень удобно было - после занятий делал домашку в школе, а потом в соседнее здание на китайский.

shunya*,

grunja,
Какие умницы дети

мне порой кажется, что это ключевое)
выбрать правильное окружение, и не только в школе..по жизни

Мы выпускались в прошлом году. В классе было 15 человек, 5 из которых архитекторы, 10 медики.
Текучка была не большая в 10 классе, дети меняли направление, кто то в айти ушел, кто то в роснефть.66 мальчиков было.

Добавлено спустя 1 минуту 14 секунд:
Еще, говорят, в этом году в двфу +10 баллов дают после нашей школы. В прошлом году 5 давали