да я уже в принципе решила для себя. что переводить нужно сейчас, в группу его возраста. Просто надо к этому морально подготовиться... мне
Кстати, вспомнила, что у нас в саду есть психолог, поговорю с ней обязательно.

Девочки подскажите мне плиз, мы пошли в сад , сегодня оставила на 2 часа, сказали что сначала ходил не плакал, потом завтрак, поел, стал пить облил себя чаем ( дома у нас так часто бывает), его потом переодели и все он еще целый час плакал, при этом вся его группа пошла на занятия, а мой нет. ( про это еще уточню завтра почему так) пока ехали до дома всхлипывал неск раз, останавливались я его обнимала и ехали дальше, возле дома погуляли - складывал камушки, немного отвлекся. Пошли домой и все просто целый час истерика взахлеб, даже поел плохо, есть хочет, но рыдает и никак. Вот у меня вопрос это адаптация или что то не то?

поинтересуйтесь у воспитателя как она, няня и дети отреагировали на пролитой чай. может у ребенка стресс так как новая обстановка и новые люди, он старался быть аккуратным а тут чай на себя пролил и это может быть у него такого рода стресс. на занятия не пошел скорей всего по тому что плакал (не каждый плач можно прекратить по одному слову, а на занятия время ограничено и ваш воспитатель решила оставить ребенка в группе дабы не давать ему еще один фактор стресса) так же понаблюдайте за его физическим состоянием повышенная плаксивость может свидетельствовать о начинающейся болезни которое в период адаптации очень часто встречаются. разговаривать умеет? попробуйте у него самого узнать почему он плакал из за чая ли? наводящие вопросы помогают в этом плане, если не разговаривает то нарисует пускай.

Shellow
Спасибо за ответ. Узнаю у воспитателя про чай.

Добрый день.
Процесс адаптации всегда вызывает множество вопросов и сомнений. У каждого ребенка она проходит индивидуально. То,что одному будет хорошо, другому будет во вред. Нужно больше ориентироваться на своего ребенка и ваши семейные традиции. Конечно есть основные моменты в процессе адаптации к детскому саду. К ним можно отнести:

• Готовность родителей - готовность ребенка.
• Способы и возможности подготовки малыша к походу в детский сад.
• Фазы адаптации.
• «Благоприятная» и «неблагоприятная» адаптация.

В рамках форума ответить эти вопросы сложно. Но у меня есть возможность провести бесплатный семинар для родителей.
Все подробности через личку или социальные сети.

Как долго длилась адаптация? Мы с сентября все еще ревем. Когда оставался до 12, то все было хорошо. Сейчас на полный день плач, весь день слезы. Говорит, что скучает по мне. Психолог советует набраться терпения и переждать. А мне его так жалко дома много разговариваем, он рассуждает, соглашается, а утром все тоже самое

Мы пошли 1 октября в сад, честно я переживала очень сама, прям места себе не находила, но(!) к моему удивлению доча пошла в сад с удовольствием и вообще не плакала мы зашли в группу, я ее поцеловала, а она мне: иди-иди, мам я в шоке была прям, мы две недели ходили до сна, потом стала на сон оставлять, правда спать стала совсем недавно, до этого просто тихонечко игралась. Тк дома она у меня тоже не спала днем. Сейчас мы дома, болеем, в сад просится очень. Я довольна как слон, ещё бы не болели( а то мы быстро как-то, и сразу в больницу попали( я думала подольше продержимся

Весь прошлый год ходили в частный сад и болели не переставая
1 сентября пошли в муниципальный. И всё отлично - ребенку очень нравится (даже больше, чем в частном), не болеет, ттт.
Я очень довольна садом

Andlena
наверно уже переболели всем чем возможно

маг
А мне кажется, что в муниципальном саду более здоровая атмосфера.

Andlena
Частные сады разные бывают .. Есть такие в которые я даже бесплатно бы ребенка не отдала

это как? моют всё лучше? детей-то больше в группе наверное, вероятность инфицирования больше мне кажется

Andlena
а в какой сад ходили и куда сейчас?
есть вероятность совпадения))ребенок переболел

Детей в группе больше, да. Но и площадь помещения больше. Плюс родители не тащат в сад едва выздоровевшего ребенка в основном. Все-таки есть разница - платить 15 и сидеть дома, и платить 2 и сидеть дома.

Anzhela5
В Китенок.

это да! когда половина детей с зелёными соплями до колен

Мы в сад пошли с 1 сентября. В сентябре проходила 2,5 недели, потом заболела, в октябре вообще неделю походила и все, дома 3 недели сидели с прозрачными соплями, текло как из крана. Вот вылечились, завтра к врачу за справкой и снова в сад с четверга, надеюсь, не на неделю)))
У меня есть возможность дома сидеть, я дочку каждый раз держала дома до полного выздоровления, чтобы ни капли из носа, а вообще полусопливых много водят те, у кого мамы на работу вышли.

Я очень боялась вести в муниципальный
Просто помню в прошлом году тут на форуме пожаловалась, что больше не могу с этими болячками А мне написали в ответ: "Вы подождите, вот пойдете в муниципальный и тогда начнёёёётся самое интересное"
Вот честно - с дрожью в коленках туда шла

Ну конечно и то влияет, что иммунитет ко многих болячкам у него уже выработался, да и постарше уже стал

В психологическом плане: в муниципальном ему больше нравится. Хотя и в частном тоже нравилось. Ну а тут прям фанатеет от сада и воспитателей. Дома постоянно про сад говорит, про друзей там.

Насчет болячек, тут все индивидуально. Поели племянника в муниципальный сад в апреле, неделю проходил, попали в больницу с ОРВИ тяжелым, осложнилось отитом. Сидели дома все лето, в сентябре пошли в частный - через неделю ребенок оказался в больнице с тяжелой пневмонией, месяц в больнице, 2 недели из которых в реанимации в крайне тяжелом состоянии, ужас что родители пережили. До садов болел как все дети, пару раз в год простые сопли и все. Теперь сказали пол-года надо на реабилитацию после такой тяжелой болезни и года на 2 про сады забыть вообще.

Девочки, у меня вот такой вопрос. в октябре пошли в сад, сыну на тот момент было 4,7 года, нас определили в старшую группу. Правильно ли это? мне кажется он не может найти контакт с детьми в силу своего возраста, он младше всех, его взрослые мальчишки не принимают в игру.
Он совершенно еще не может да и не хочет работать в тетрадках(( Хочу обратиться с данным вопросом к методисту или заведующей сада. Ведь если не ошибаюсь, то
Ясельная группа - дети от 1,5 до 2 лет;
1-ая младшая группа - дети от 2 до 3 лет;
2-ая младшая группа - дети от 3 до 4 лет;
средняя группа - дети 4 и 5 лет;
старшая группа - дети 5 и 6 лет;
подготовительная группа - дети от 6 лет
а у нас получится что мы в подготовительную перейдем в 5 лет

в 5,7 пойдете, вы ребенка планируете в школу в 6,7 или в 7,7? если второе, то проситесь в саду в среднюю группу