если она уже была накручена по дороге, то думаю, вполне возможно, что начала разговор на повышенных тонах.
Я орать могу так, что стекла трескаются)

как это верно!

Koshelka
Это красиво . Но в группе было по другому . Мальчик не разговаривал , ну и силу в обнимашках не понимал . Детям просто неинтересно было играть с неговорящим. и не понимали, что обнимает сильно из за своей особенности. Поэтому , что б он не был в игноре, приходилось и рассказывать о людях с ограниченными возможностями.

не поняла, если у матери ребенок-аутист,это делает ее каким то особым человеком?с крыльями?

Mitaho
Вы извините, но я закончу мысль. Пусть они общаются на равных. Помогать нужно не особенным детям, а тому, кто, например, упал Или тому, кто плачет Или тому, кто просит помощи Вообще без деления на "нормальных" и "особых", на "здоровых" и "инвалидов". Надеюсь, именно так будут поступать мои дети. Жалость унижает, понимаете?

Treya

Koshelka
не, не понимает

MIRNAYA
еще один выпад, и я буду вынуждена Вас попросить выйти из обсуждения

Koshelka
Я то понимаю , а дети возраста детского сада?)) вот он обнял мальчика , мальчику больно и он дает сдачи . Как здесь не объяснить, что нельзя такому ребенку давать сдачу?

Т.е. ребенку вообще не надо объяснять, что этот ребенок особенный?
Не понимаю ничего. Пока мой ребенок не контактировал с такими людьми, поэтому и не приходилось ничего объяснять, а вопросы были бы однозначно.
Что говорить ребенку?

не такому, а за это! это разные вещи.

Treya
За это?)) мальчишке сделал больно другой мальчишка , в большинстве случаев дальше сдача следует . Всё равно как то надо рассказать , что он не понимает, что боль причинил и ему нельзя отвечать

Ребенок воспринимает эти сильные объятия как желание другого ребенка таким образом умышлено сделать ему больно. Ответная реакция-толкнуть в ответ.

Не, к сожалению , не обнимали его в ответ...((

я уже где-то рассказывала историю о том, как в прошлом году мы ездили с ребенком на пляж) народу было немного и около нас расположилась мамочка с сыном, лет 4-5, наверное. Мальчик стал пытаться заговорить с моим сыном, но это как об стенку горох. Он подбежал к своей маме и плачет, что мальчик его игнорирует, а он хочет с ним играть. Мама обратилась ко мне , я коротко обрисовала ситуацию, что вряд ли получится в силу того, того и того и что можно сделать так, так и вот так. Она своему ребенку сказала следующее: мальчик глухонемой,он не слышит и плохо говорит, попробуй привлечь его внимание не голосом. Мальчик подошел к моему сыну, взял его за руку, вложил ему в руку водяной пистолет и показал, что нужно делать) 2 часа совместных игр прошли успешно.
И я безумно благодарна той маме, что она смогла донести до своего ребенка, что и как.

Вот, примерно так и было по началу.

Добавлено спустя 1 минуту 38 секунд:
Treya
Респект той маме!
Но она ж всё равно объяснила особенность Вашего ребенка, и как лучше с ним начать контакт ,правильно ?

Mitaho
ну она как смогла объяснила, на понятном ему уровне, почему мальчик его игнорит и что делать нужно.

и особенно за то, что она вообще подошла к вам, наверняка поняв, что ваш сын "не такой".
мне кажется - самая распространенная реакция была бы отвлечь своего здорового ребенка на что-то другое