Очные консультации проводятся чаще на 35%, уже 600 человек прошло за четыре месяца. По вопросу суицида обратилось 469 человек, 82% от общего числа посетителей. Через стационар прошло 20 кризисных детей. Первичных обращений детей 94 – это те, кто пришёл самостоятельно, минуя детского психиатра, сразу к клиническому психологу. Это увеличение почти в 1,5 раза. По вопросам суицида 69 подростков пришло, увеличение в 1,6. После попыток суицида обратилось 22 человека, с самоповреждениями 29 человек, 35 – суицидальные мысли и намерения. Взято под наблюдение 76 человек, из которых первичные – 46. Только в этом году в Приморском крае произошло уже пять суицидов, два из которых – во Владивостоке.

«Мы ещё в ходе своей работы делаем анализ. Все дети, у которых буллинг, суицид – они внешне из благополучных семей. Они вешаются на поясах от айкидо. Поэтому мы работаем с педагогами основного и дополнительного образования, тренерами, руководителями художественных студий, чтобы они понимали, как опознать первичные признаки суицидальных намерений. Десятки встреч проводим, по 500 человек приходит. Я вам точно могу сказать, что у учителей нет информации, как себя вести. Изменилась ситуация», – говорит главврач Краевой клинической детской психиатрической больницы Анастасия Горохова.

Одной из причин «дестабилизации» ситуации называют попытки обучать детей с ментальными нарушениями в обычной школе. Такая ситуация в школе № 25. По закону лишать ребёнка права на образование и выгонять нельзя. Сгладило бы ситуацию внедрение ресурсных классов, где дети с отклонениями и нарушениями могли бы учиться отдельно. Также Горохова отметила, что педагоги не получают подготовку по дефектологии, родители отказываются проверять детей у психиатров. В результате конфликт разгорается и никто не знает, как правильно его разрешить.

«У учителей большой очень запрос на эту информацию. Мы им рассказываем, как распознать, когда девочки буллят, когда мальчики, что в каком возрасте делают. Нагружая «крышу», мы не даём дозреть ребёнку. В кризисных ситуациях они не понимают, как себя вести. Для них любой кризис – это смерть. К смерти они относятся легко, как к игре. Это подростковый период, он описан в психологии, ничего мы с этим поделать не можем. Надо дать возможность педагогам получить повышение квалификации. Это было ещё распоряжение Миклушевского, но у нас до сих пор нет во всех школах психологов и социальных работников», – отмечает главврач.

Анастасия Горохова говорит, что выявлять и нейтрализовать потенциально опасных детей можно. Например, в 2016 году во Владивостоке мальчик грозился расстрелять школу № 38. Его удалось остановить.

Олег Гуменюк сказал, что раз больница готова сама выходить на такие встречи и обучение педагогов, то администрация будет в этом всемерно помогать. Спортивным школам тоже дано будет такое поручение. Помимо этого он отметил, что в проектируемых школах, например, на Патрокле, попросят предусмотреть специальные кабинеты для ресурсных классов. А на следующей неделе составят список городских школ, которые могут у себя их организовать.

https://www.newsvl.ru/vlad/2021/05/13/1 ... z6uk9J8V4B

Инструкцию по созданию самодельного взрывного устройства, которое он позже активировал в школе, Галявиев нашел в интернете. Рецепт предполагал использование селитры, пишет газета, которую злоумышленник заказал в онлайн-магазине. Галявиев, по данным издания, изготовил как минимум две бомбы, начиненные поражающими элементами. Одну из них он оставил дома, вторую взял с собой в школу.

В это время, пишет «Коммерсантъ», Галявиев жил один, так как родственники, которые проживали с ним, переехали на дачу. По данным газеты, причиной стало агрессивное и неадекватное поведение молодого человека, которое, возможно, было вызвано заболеванием «атрофия головного мозга», которое у него выявили в прошлом году. У людей с таким заболеванием могут наблюдаться нарушение речи и логического мышления, а также раздражительность и галлюцинации.

Перед нападением Галявиев приходил в гимназию несколько раз. 11 мая он был там дважды, пишет газета. В первый раз он был без оружия, внутрь его не пустила вахтер.

Во второй раз он пришел с оружием, заряженным пятью патронами. Остальные боеприпасы находились в карманах и рюкзаке. Также молодой человек надел маску с надписью «бог».

Войдя с боем в школу, он ранил одного из учителей, а затем активировал взрывное устройство, которое было заложено у кабинета английского языка. Как пишет «Коммерсантъ», по предварительным данным, его мощность оценивается в 900 г в тротиловом эквиваленте. От взрыва и осколков никто не пострадал.

После этого напавший пошел по школьным коридорам, пытаясь при этом открыть двери классов, однако их заперли после предупреждения по громкой связи. Одновременно Галявиев, сообщает газета, стрелял в учеников и учителей, которые попадались ему на пути. В одном случае ружье дало осечку и люди, в которых целился молодой человек, успели скрыться.

В итоге он дошел до третьего этажа и ворвался в класс 8 «а». Издание уточняет, что он выпустил пять зарядов картечи в учителя и учеников, перезарядил оружие и продолжил стрельбу. После этого Галявиев подошел к окну и открыл огонь по школьникам, которые пытались убежать по пришкольной территории.

Когда стали слышны сирены приближающихся машин Росгвардии, напавший сложил оружие и с поднятыми руками вышел к силовикам.

Накануне Галявиеву предъявили обвинение по ч. 2 ст. 105 УК (убийство двух и более лиц), максимальное наказание по ней — пожизненное лишение свободы. Его арестовали на два месяца. На суде молодой человек признал свою вину.

Из девяти погибших 11 мая семеро — школьники, также скончались двое учителей. Более 20 человек пострадали, в том числе дети — при попытке спастись через окна. Часть пострадавших отправили в Москву, часть проходят лечение в Татарстане.

https://www.rbc.ru/society/13/05/2021/6 ... 7cf88d3a06

3 мая на совещании Владимира Путина с правительством глава Росгвардии Виктор Золотов предложил ужесточить правила обращения с оружием. Среди предложенных мер оказалось и повышение до 21 года возрастного ценза для желающих приобрести оружие. Проработать вопрос ужесточения правил оборота гражданского оружия Владимир Путин поручил после стрельбы в школе в Казани.

Ст. 60 Конституции России гласит, что «гражданин Российской Федерации может самостоятельно осуществлять в полном объеме свои права и обязанности с 18 лет».

Юрист-конституционалист, кандидат юридических наук Ольга Кряжкова в разговоре с РБК напомнила, что Конституция России не устанавливает право на ношение и использование оружия, в отличие, например, от Конституции американской. В связи с этим она не видит в предложении Золотова несоответствия ст. 60 Конституции.

«Конституция не регламентирует именно это право как конституционное, не устанавливает какой-то четкой специфики. Да, есть общее правило про 18 лет, но Конституция допускает соразмерное ограничение прав и свобод при необходимости, при определенных целях», — сказала юрист.

Кряжкова добавила, что получение полного объема прав с 18 лет — общее правило, из которого могут быть (и есть) исключения.
https://www.rbc.ru/rbcfreenews/609d61af9a79479e933a16c7