Ситуации в жизни бывают разные - и бабло иной раз заканчивается (знаю примеры). И приходится детям в обыкновенные школы переходить

http://www.vladmama.ru/index.php?newsid=1178853958

Есть статья, в которой я попыталась представить плюсы и минусы различных школ (частных и муниципальных)

Каждый выбирает свою правду. Я выбрала школу возле своего дома не потому, что хорошая школа, нет отнюдь она мне не нравится, я сама в ней училась и знаю всех педагогов. Я конкретно отдала Илью в класс к определенной учительнице, я уверена, что она научит азам (именно азам, а младшая школа только закладывает азы учений)
А если правильно заложить фундамент, то дальше будет проще учитcя. Потом в дальнейшем Илья перейдет в другую школу, т.к. в старших классах все стоящие педагоги ушли.

Кто-то писал, что если с 1 класса не выучить английский, то потом уже не выучишь никогда. Я живое подтверждение тому, что это ошибочное мнение. В моей школе, да как и во всех в те времена когда я училась английский начинали преподавать с 5 класса. Мне вообще не повезло с учительницей, все ее учение сводилось к чтению и переводу топиков.
Только в 10 классе, когда я училась в лицее я узнала правила грамматики. За один год я прошла все, что мы должны были проходить в школе. В общем, я вполне сносно знаю англицйкий язык.

Так что золотое правило родителя, отдающего ребенка в школу, должно быть: главное не школа -главное первый учитель!

Я старшие классы училась в частной школе, в которой были только 10 и 11 классы, каждый учился уже в направлении, то есть экономический класс, юридический класс, лингвистический и т.д. и т.п. занятость была полная, можно было дополнительно любой язык (англ. обязательно)изучать и ходить в свободное посещение, так как школа была очень маленькая, то все были очень дружны, и все одного соц. уровня, никаких стычек, например, когда до этого училась в гос. школе у меня постоянно что-то воровали, то верх. одежду, даже сапоги на физ-ре из раздевалки вынесли, родителям моим постоянно высказывали, что одевать меня скромней надо и т.д. и т.п., очень много разных нюансов, так что я за частную школу если есть возможность.

и конечно, стоит сказать, что все частные школы разные, и сына своего отдала бы в ту, в которой училась сама.

частная частной рознь. У меня подруга в одной частной преподавала. Так там и дауны учились и имбицилы и в одном классе с ноомалдьными. Вот так я бы точно не хотела!!!

Одаренок пока этим не страдает, а вот в Пасифике пара-тройка была таких, которые читать по слогам к концу первого класса научились[/b]

Юль там млин речь не о Первом классе а о 8-9. Школа есть до сих пор. В классе 3-6 человек.

Жаль, что такая актуальная тема иссякла. Хотелось бы продолжить. Могу внести некоторую ясность в данной ситуации. Проработала в одной из частных школ 8 лет, и детеныш пошел туда в 1й класс. В учебнике психологии коллективом называют группу не менее 12 человек, и все вытекающие отсюда"воспитание в коллективе" и т.п, так вот за всю восьмилетнюю историю было два класса с 12 учениками, и то недолго. Паралельно, в течении 5 лет, брала ребенка с собой на учебу в другой город, где устраивала в обычную школу, в один и тот же класс два раза на году. Так вот, психологически в большой школе ему было комфортнее, чем среди 4-5 одноклассников биться за место под солнцем. Я думаю, что ч/ш в психологическом плане еще и школа жизни. Еще один минус, дите привыкло, что знания ему запихивают, бегают за ним , двойки ставят не сразу, а с третьего предупреждения. Результат, ленивый раскайфованный недоросль, как ему теперь придется в лицее? Но плюсов, все-таки очень много.

Я считаю, что очень хорошо иметь возможность выбора. Однозначно сказать какая школа лучше невозможно. У родителей разные требования и ожидания от школы - кому-то важно, чтобы ребёнок был под присмотром до вечера, накормлен и чтобы уроки все делались в школе, кто-то имеет возможность после школы возить заниматься в кружки и спортивные секции. Кто-то выбирает школу рядом со своей работой, другие рядом с домом.

И, естественно, выбрав и определившись мы будем хвалить своё учебное заведение. Только не надо ругать и принижать все остальные. Чем больше будет хороших школ в разных районах города, тем лучше для наших детей.)

+1
Я в свое время выбрала для ребенка 1 гимназию, могу про неё и плохое, и хорошее сказать, но однозначно лучше той школы, где я училась Хотя вот выучилась, и все равно ей благодарна- и там были хорошие, даже отличные учителя, а были - ужасные. (я училась в простой школе около дома)
Главным минусом обычной школы считаю не очень благополучный социальный уровень чтоли - то есть много "заброшенных" детей, много родителей, с которыми мне бы общаться не хотелось ( это я так очень мягко, не знаю как написать про вечно полупьяных и тп) - и соответственно не хотелось бы, чтобы мой сын общался с их детьми. Ну и толпы курящих, да и не только курящих старшеклассников под почти каждой районной школой...
В частной лично для меня минусы - очень часто несбалансированная программа, а плюс - это психологический комфорт (если он есть, конечно, и в частных школах бывает всякое).
Именно исходя из этого я выбирала школу - 1,2, 13,57 рассматривала, выбрала 1 гимназию.

Я училась до девятого класса в простой школе, а 10,11 в колледже ДВГУ. Училась в очень сильной школе, но, придя в колледж, пришлось учиться заново )) Особенно английскому языку, за 5 лет с 5 по 9 классы я и 3% не узнала того, что узнала за 2 года в колледже, хотя была отличницей и побеждала в городских олимпиадах. Вот и вся разница.. (( А что касается контингента, то несомненно в колледже учиться было комфортнее, потому что не было той жестокости и зависти, с которой приходилось сталкиваться в простой школе, в коллдже все дети были одного уровня, и я считаю, это очень правильно, ИМХО. Если бы я не была лидером и заводилой, если бы я не дралась в школе, меня бы забивали, как забивали слабых, но выделявшихся из толпы детей. Так что своего ребенка в простую школу я вряд ли отдам. Извините, если кого обидела.

Да нет, причем тут обиды. У каждого свое мнение. В нашем классе не никого не забивают. И английский 2 раза в неделю. И зависти особой нет. Потом я планирую, чтоб доча английским с репетитором занималась. И мне нравится в нашей школе. Не вижу смысла возить ее куда-то. Такая вот я толстолобая.

В этом году мне буквально за 2 дня до 1 сентября предложили пойти работать в одну довольно известную частную школу. Учителем первого класса. Т.е полностью вести ВСЕ предметы в первом классе, быть куратором и т.п. Образование у меня НЕ педагогическое. Я-переводчик английского языка (причем без права преподавания). На предложение о работе я, естественно, ответила отказом (хотя и з.п высокая и ребенка можно туда же в дет. сад пристроить), мотивируя всё тем, что я понятия не имею как учить детей читать, писать, считать и т.п и что я НЕ БУДУ брать на себя такую ответственность. Дети у меня к концу года так и остались бы неграмотными. На что получила ответ:" Ну и что, что вы ничего не умеете и не знаете. Сейчас такие методички, где всё пошагово расписано. Ничего, не переживайте, как-нибудь да разберетесь".
Вот после этого я задумалась о квалификации учителей и качестве образования в частных школах.
P.S. Я не говорю о колледжах при университетах. Там все таки преподают люди из универов.

Знаете, надо было мне назвать тему по-другому: стоит ли возить детей в спец.школу далеко от дома( например, на другом конце города).
Вот если бы у меня под домом была гимназия, или спец. школа, то выбор был бы посложнее... А у нас в районе ребенок пешком может дойти только до общеобразовательных школ.
Я просто хочу сказать, что не так уж страшны обычные школы, как вы думаете. Хотя, все родители желают детям лучшего, и у меня тоже единственный ребенок, и я бы ее в плохой школе не оставила.

СеЛена
у меня старшая ходит в обычную школу, которая у нас за домом. И, если честно, мы очень довольны. Когда стоял выбор, куда отдавать - рассматривали разные варианты, а потом сошлись на том, что первый учитель должен быть хорошим, а крутизна школы не имеет значения. Да и комфортно ей было, ведь в классе оказалось несколько человек из садика, с кем вместе "на горшках сидели" И школа у нас неплохая. По поводу старших классов - думаем, но пока она сама еще не знает, чем хочет заниматься в жизни... А вот с маленькой получилось по-другому: в сад вожу на другой конец города - но в этой системе мы уже почти два года, а ближе сада, увы..., нет. Вот и получается по-разному. Впрочем, каждый ребенок требует индивидуального подхода )) И во всех конкретных случаях есть плюсы и минусы!

Я как то работал в одной из частных школ города. Уровень подготовки детей - очень низкий, учиться совершенно не умеют, т.к., как я понял, оценки там принято ставить просто так. И что самое интересное, когда я устраивался, у меня не спросили ни диплом, ни санитарную книжку.

Обалдеть, что ж это за школа такая

Школа называется "Дарина". И другие частные школы аналогичные. Школа - самый важный этап на пути становления подростающего поколения, поэтому должна быть однозначно государственной!

читаю и лишний раз убеждаюсь,что у нас абсолютно все знают как лечить и как учить))ну если лечить ещё так сяк,то учить то прям можно и без образования,взял методички и вперёд))))

Dvchess
Спасибо за инфо, а то я как то заинтересовалась этой школой и их садом, нам хоть до этого еще очень далеко, но уже интересно к чему надо быть готовым.