Valiko
вопрос был к безапелляционно судящим они уже отреагировали выше....

кстати, вы затронули важный вопрос... когда можно судить о результатах своего воспитания?... получилось-не получилось?
мне кажется, что ребеночьих 20 лет - более чем достаточно... или нет?

Мне кажется, что анализировать (а не судить) необходимо по ходу воспитательного процесса. Вижу проблему у ребенка - пытаемся её решить. Ведь часто, выбираешь определенный курс, но ребенок корректирует, или сам родитель меняет мнение о методах воспитания.
А лично для меня результатом будет счастье моих детей.

Darling)
Моей старшей летом 21 будет. Я довольна ее воспитанием- добрая, честная, умеет отличить правду от лжи. Малой 16. Пока ТТТ!

Нася

а как оценить?... и в каком возрасте?... счастье - темка посложнее воспитания ... когда можно себе сказать "я все сделала правильно"?

Детей послушать?

Darling)
мне кажется всё же от человека зависит, опять же скажу о своих в отношении старшего, где-то после 17 была спокойна и достаточно уверена в нём, с младшим ...не знаю, он просто другой. Порой думаю, как здорово когда детей много, они такие разные,с ними так интересно

Добавлено спустя 2 минуты 58 секунд:
Немного солнца
В каком возрасте их слушать? у меня у подруги сын, 24 года, в школе был скорее счастлив, планов громадьё, а сейчас столько проблем, говорит жизнь не удалась:(

Вообще понятие воспитание - сложная штука. А критерии оценки еще сложнее. И мне кажется, что оценить плоды своего воспитания можно тогда, когда уже не ваш ребенок нуждается в вас, а вы в ребенке. Т.е. как взрослый ребенок относится к своей матери/отцу когда они нуждаются в помощи, любви и понимании.

Немного солнца

а в каком возрасте слушать?.... в 15 я считала, что мои родители не имеют представления о воспитании, а сейчас и поблагодарила бы, да некого....
Valiko
поддержу, с детьми действительно очень интересно... особенно когда разновозрастные... у кого-то любовь, у кого песочница

Хасаночка

хорошо сказано....

Посмотрите, такое всегда в тему... http://video.mail.ru/mail/elena_pasha_6 ... 2287.html#

а я не знаю. Это вы задали вопрос


вот я и предположила, что счастье детей могут оценить только сами дети.

я сама хотела это же видео выложить. Меня оно аж до слез доводит.

Darling)
ну откуда столько желчи?
чего вы ко мне прикопались?
где я кого учила и претендовала на какое-то звание? или гордилась что у меня что-то выросло?
моему ребенку нет и 6 лет... я как могу воспитываю и оберегаю его, ни на что не претендуя и никого не поучая.
если вы отстранитесь от своих эмоций (непонятно чем вызванных), то поймете, что я никому не давала советов, никого не унижала и не обзывала, никому не навязывала свое мнение. я выразила свою позицию в отношении своего ребенка в ответ на вопрос о травмирующих ситуациях.

так кто судил???? вы же первая меня и осудили мой один (!) поступок, не зная ни меня, ни моего сына.

кстати, возвращаясь (надеюсь, в последний раз) к этому эпизоду. переведя тогда ребенка, я не только избавила ре от лишних на мой взгляд переживаний, но и человека не расстроила. сын бы не повел себя некрасиво, я ручаюсь за это. но среагировал бы эмоционально, что было бы заметно человеку, и могло бы его расстроить. это вам на ум не приходило? я не стала озвучивать и этот мотив, так как он не относился к делу, но вы так возмущались...

А зачем? Зачем оценивать? зачем говорить себе "Я всё сделала правильно или неправильно"?
Я сейчас делаю, вижу какой-то результат. Если он мне нравится (смотрю по детям, отслеживаю их реакции) - тогда продолжаю действовать в этом направлении. Если результат мне не нравится, то начинаю что-то менять, что-то читать, что-то корректировать, консультироваться. И всё.
Когда дети вырастут, то вылезут какие-то мои ошибки и ошибки мужа, наверняка вылезут, т.к. мы - люди, человеки, поэтому мы ошибаемся и ВСЁ сделать правильно не можем (да и что такое "правильно" ) .
Мне бы очень хотелось, чтоб мои дети были счастливы, счастливы так как они этого возжелают и как они это понимают. А я пока стараюсь, чтоб они росли в гармонии с самим собой и в гармонии с окружающим миром.

Полезла-таки я в философии

Нася

лучше и не сказать

Нася
согласна с Вами. . .)))

вот только беда, что часто их счастье и наше не совпадает) Для них походить по лужам, полазить по помойкам и гаражам часть их маленькой жизни, их исследовательский процесс. Поэтому трения в этом всегда есть и будут.
Часто смотрю на то, как родители ограничивают детей в том, чтобы познавать мир, да просто в двигательной активности. . а потом сами же пожимают плоды: мол у ребенка нет самостоятельности, познавательности, мотивации и т.д. И по приходу в школу сталкиваются с тем, что ребенок уже не способен сам принимать решения и нести за них ответственность. Так как всю дорогу подсказывала мама!!! Печально!

А нас счет первого вопроса: думаю детей надо готовить к тому, что жизнь сложна, что в ней его ждет много неизвестного, а порой и плохого! Это же правда! И ему она нужна, чтобы делать правильные дальнейшие шаги. Вот только слова надо подбирать осторожно и обдуманно!

вот всем нужно знать меру.. о чем то говорить.. о чем то пока умолчать. Я например ограничиваю сладости и что бы он не думал, что мамашка такая жадная, рассказала ему про диабет и показала фотки в инете людей которые им больны.

Нася
Полностью согласна

Добавлено спустя 4 минуты 25 секунд:
меня всю жизнь огораживали от всяких ужасов и не считаю, что это плохо. Да, столкнуться пришлось с проблемами, но гораздо позже. Ребенку придет время и все узнает. Зачем показывать и травмировать психику?! Конечно, если ребенок увидел инвалида на улице, то уже надо объяснить, что так бывает.

Об этом нельзя не говорить, но говорить-то надо не "в лоб". К каждому ребенку нужен свой подход — кому просто объяснить, а кому привести пример из жизни, а потом уже только сказать, мол, видишь, так делать нехорошо... Дети ведь, обычно, впечатлительны. и любое ваше "вот так и никак иначе" может обернуться трагедией.