Девочки, скажите, пожалуйста, а там что только занятия понедельник-четверг и все? А то сейчас занятия только в 11 утра, а нам они не удобны, нам бы на 10 утра - вообще хорошо было бы

Ходили на пробное занятие, нам не понравилось (До этого год ходили в Солнечный остров, но т.к. летом наш остров не работал - решили сходить туда). В общем:
1. Преподаватель полностью в своем ребенке (его ре тоже в группе занимается).
Для примера, занимаемся блоками Дьенеше, ребенов уже начал выкладывать фигурки на картинку, Кириша - сын преподавателя, подходит и кричит что ему нужна именно эта картинка по которой занимается другой ребенок, Лариса - преподаватель начинает брать чужую картинку, и только после того как она посмотрела на маму этого ребенка, сказала "Давайте я вам другую дам, а то Кирюша сейчас такой скандал устроет" (при этом даже не объясняла своему сыну, что другой ребенок занимается, не предложила другую картинку).
Поставили для рассмотрения картинку, Кирюша с еще одной девочкой сели возле картинки, что другим детям даже не подойти к картинке. Лариса не сделала так, чтобы всем было место, на вопросы постоянно отвечал один ребенок. а задача преподавателя как раз в том изаключается, чтобы каждый ребенок мог увидеть и ответил - не умеет говорить так показать (Я так говорю, потому как есть с чем сравнить, и как в другом месте относятся к детям)
Начали играть в автобус. Кирюша сел первый, др.девочка развернулась в другую сторону (спиной к Кориллу), так преподаватель развернула девочку и др.детей в ту сторону, чтобы ее мальчие "ехал " первый
Начали заниматьмя с бубнами, Кирилл расплакался, что он хочет ЕГО бубен с морковкой, пришлось у мальчика забирать, типа делиться.
считали бубны одна девочка насчитала 7 (на самом деле их 8), Кирюша насчитал 8 "Молодец Кирюша у него больше, ну и Даша конечно молодец".
Лариса - вы преподаватель на занятиях, а не мама, и делать все для своего ребенка за счет других детей, извините
2. Не понравилось то, что после какой-то группы занятий - не убирается за собой,
Для примера делали массаж на подушках, подушки оставили на полу и начали бегать по кругу. На мое предложение убрать - сказали потом уберется.
После занятия с клеем клей остался на столе (дети подходят и берут, конечно, не все, но случаи были)
После просмотра картинки - картинка осталась стоять, ее не убрали.
Да возможно не все дети отвлекаются, но убирая после опр.вида занятий за собой мы приучаем детей к труду, аккуратности и тому, что после себя надо все убирать
3. не понравилась магнитофонная запись. (На пред. развевалки мы пели все вместе под синтезатор)
4. Не было как такового "здравствуй-до свидания", какой то мячик друг другу катать
В общем, для себя решила туда ни ногой (благо есть с чем сравнивать и адекватно на все смотреть).

Мы перед тем, как пойти в сад где-то пол года в Лучик ходили. нам очень нравилось. а в Солнечном острове наоборот не понравилось. Всё же посещение одного занятия не даёт полной картины...

а мы в Лучик так и не дошли...занимались в Ромашке - очень нравилось!!!! Атмосфера для деток, все ненавязчиво и по-детски!!! А вот пришли на пробное в Солнечный остров - сбежали оттуда быстрее быстрого)))

Женча а что за Ромашка?
Мы тоже с сыном 2 года назад ходили в Солнечный остров, я туда точно не пойду, тогда как отводив в Лучик старшего, сейчас буду водить туда младшую.

Каждый говорит "мне не понравилось - понравилось", все люди разные, у каждого свое мнение, а доводы, а обоснованное подтверждение... где??

В Солнечном острове все что делали, я делала с ребенком и дома, нам нужна была развивашка чтобы учится делать коллективную работу, общаться с другими детками в процессе занятия. Конкурировать. На занятиях же все было в связке мама-малыш, с другими детками не разрешалось общаться (мешать им). В Солнечном острове либо рук-ль сидела за синтезатором, либо помогала нам с поделками.
В Лучике же ребенок наконец то научился общению со сверстниками (этого я не могла дать ему дома), там именно есть и конкуренция (детки видят кто что уже умеет и тянутся вверх) и музыкальные комплексы идут при хороводах, взаимодействиях.
Вы писали что там не здороваются, а мы отходив туда 8 месяцев, регулярно пели песенку про бубен указывая имена и передавали его друг другу (в смысле дети пели и передавали).
На занятиях помимо Ларисы присутствовал музыкальный работник Тамара Григорьевна и в музыкальной части она аккомпанировала на пианино, а при прикладной части она помогала деткам и Ларисе.

Tina vlad
В Солнечный остров вы к кому ходили? Мы год отходили к Олесе на Бурачека, так за синтезатором всегда чидела другой работник - Даша. А занятия с бубном у нас были помимо приветсвия "Музыка здравствуй". Поэтому бубен и мячик я не восприняла как приветствия.
Не подумайте, что я призываю вас к чему-то и говорю, что Остров рулит. Каждый выбирает для себя (еще раз повторюсь)
Просто в Лучики я увидала то, что раньше видела в Папиных дочках (когда учитель ставит свою дочь выше других). Я думала такое бывает только в кино
А еще мне в Лучике не понравилось, как преподаватель подошла к нам (клеили автобус) и оторвала водительское окошко, видите ли мы приклеили его не так А вообще то это клеил ребенок и он захотел, чтобы оно было горизонтальное, а не вертикальное. И зачем его отрывать? Это ребенок проявляет фантазию Он же не колеса на крушу приклеил

Irrina мы были на Бурачека, не запомнила имени рук-ля, т.к. были 2 года назад и всего 1 раз. Да я то тоже не говорю что Лучик рулит (я вот старшему сейчас ищу более сильную развивашку), но нареканий на тот момент и к той возрастной группе у меня не было совсем.

Ромашка находится в здании Радиоприбор на 3 этаже! Там еще много чего есть!!! И английский для деток и танцы!

Добавлено спустя 3 минуты 17 секунд:

согласна с мамой!!!

мне там не понравилось...

Заичка
Может все таки расскажете чем не понравилось?? А то Остров не понравился, Ромашка не понравилась, Лучик понравился, расскажите, поделитесь впечатлениями... А то получается я люблю мороженное, а кто-то не любит, а у кого-то вообще алергия..

Да, про Ромашку можно поподробнее!!!

А нам очень нравилось, детки довольные, никакого песнопения, детки танцуют раза два-три под прекрасные песенки, таких не слышала никогда, в игровой форме изучают слоги, буквы, цифры, времена года, месяцы, геометрические фигуры, птиц, животных, насекомых, рисуют, лепят и все сами, без маминой помощи, если только ребенок сам не может это делать, единственное, деткам не нравились занятия с кубиками....


еще есть "Почемучка" и Монтессори))

девочки,а в ромашке до скольки лет детки?

А кто-нибудь о почемучке может рассказать?

наверно до школы водить можно)

мы тоже хотели туда записаться,но сказали не очень интересно деткам нашего возраста.там занимается муж и жена(преподаватели)и цена чуть выше,чем во многих других.мы в лучик пойдем,попробуем.