отредактировано модератором

Центр развития образования имени И.Г.Песталоцци настоятельно рекомендует организаторам, родителям и учреждениям выбирать платный вариант предоставления системы, так как наш проект развивается за счет этих денег. Необходимо понимать, что если вы получили систему "бесплатно", то кто-то оплатил это за вас.

Рекомендуемая стоимость использования системы в 2016 году для общеобразовательных школ составляет 55 тыс. рублей в год (при ежемесячной оплате).
Для одного класса (это 6 111 руб. за каждый учебный месяц, или около 300 руб. в месяц в расчете на 1 ученика).
При единовременной оплате стоимость составит 48 тыс. рублей за учебный год ( 5 333 руб. за каждый учебный месяц, или около 260 руб. в месяц в расчете на 1 ученика).

Почему мы предлагаем заплатить за использование Системы?

Долгие годы система развивалась за счет личных средств автора. Мы (организаторы проекта - предприниматели и просто родители) хотим, чтобы система была доступна всем желающим, а для этого необходимы ресурсы, в том числе финансовые. Они нужны для развития и распространения системы. Создание и поддержание данного сайта, групп в социальных сетях, закупка жестких дисков, съемки видеоматериалов, проведение мероприятий, финансирование научных исследований и решение множества других задач, необходимых для развития и распространения методики. Кто-то должен это финансировать. По нашему мнению это должны делать мы сами - родители. Государство может в один год одобрить, а в другой не одобрить, спонсор может прекратить поддержку и только мы сами хотим и можем сделать наших детей счастливыми вне зависимости от "коньюнктуры рынка" и политической ситуации. Все мы знаем поговорку про "бесплатный сыр". Мы делаем так, чтобы этот проект и подобные ему жили сами и зависели только от своей "нужности и полезности" конечным пользователям - учителям, детям, родителям.
По сути, данный лицензионный платеж является нашим (родителей, граждан) взносом на развитие Методической системы Уник. Можно охарактеризовать наш проект такими терминами как "краудфандинг" (народное финансирование) и "социальное предпринимательство". Разумеется, такой взнос может быть только добровольным. Поэтому, как и указано ниже, использоваться система может только и исключительно при добровольном согласии, как родителей, так и педагогов.
И еще один момент. Мы хотим показать пример всем остальным. Большое количество талантливых ученых, педагогов, методистов имеют свои замечательные наработки, но не имеют возможности продвинуть их, сделать их доступными, не знают как найти средства для их развития и распространения. Мы уверенны, что хорошее дело всегда найдет поддержку, в том числе финансовую, у лиц, самых заинтересованных в развитии детей - у родителей. Особенно если это будет действительно доступно, а процесс и результат будут значительно превосходить финансовые затраты.

В стоимость право на использование мультимедийного комплекса (HD - диск высылается по почте или может быть получен педагогом лично), еженедельные онлайн-семинары и курс повышения квалификации учителя, постоянная методическая поддержка учителя.

Оплатить может государственный или муниципальный заказчик, физическое или юридическое лицо.
Право использования и сами материалы выдаются учителю. Оплата будет принята только после подтверждения учителем полномочий плательщика.

В случае, если оплату производит родитель или спонсор, платный договор заключается с этим лицом или организацией. При таком варианте с учителем и со школой заключаются безвозмездные договоры.

там ребенок тока учится, без продленки. Это точно.

Программа-то соответствует и опережает, но как ее возьмет конкретный ребенок, никто не знает. При этом учиться должен сам. Некоторые вот 5-леток отдают по системе Жохова
В мун.школе большинство "успехов" достигается, считаю, за счет занятий родителей с ребенком или репетитора. Ну и методы традиционные.