За «зачёт-незачет» по предметам эстетического и физического уклона было бы логично провести референдум


Вместе с тем, освобождать учеников от этих предметов неправильно

У меня ребёнок занимается спортом, умения по которому в принципе на физкультуре не применить

И мы ещё сдаём нормативы ГТО, имеем золотые значки, которые при поступлении пригодятся

И изыскивать в свободное от тренировок время возможности учить ребёнка прыгать, бегать, подтягиваться, метать гранату у нас возможности нет

В сэкономленное от физкультуры время это не освоить.
А на физкультуре - очень даже. Особенно с нашим золотым педагогом, который живет практически в школе и школой. И гордится не только медалями моего ребёнка, но и его значками ГТО, т.к.именно они - его полная заслуга

Добавлено спустя 1 минуту 4 секунды:
tigra,Потому что школы у нас «средние общеобразовательные»

Для выявления склонностей и дельнейшего их развития по желанию

у меня физручка в последних классах чоткая была не подготовился к уроку (например тупо забыл форму) - 2 и отработка двойки.
вышел и занимаешься 4/5... других отметок она не ставила... даже при сдаче нормативов - если вышел на дистанцию и бежишь - однозначно 4, если пробежал в верхней половине норматива - тогда 5... да, для табелей и статистики она отмечала время и тп, но в дневнике выводилось только так...
и ходили на уроки ее с удовольствием, умела завлечь и зажечь интерес.

Я себе не представляю спортсмена, который не умеет подтягиваться или не может сдать школьный норматив по бегу. Никого не хочу обидеть, но это как минимум странно. Я знаю, как проходят тренировки у сына. Там нет таких "не умеющих". Любой, в кого пальцем не ткни, сдаст школьные нормативы на раз-два. Наверное многое зависит от тренера.
Мне наверное повезло, в школе не было физры вообще, потому что спортзал был в аварийном состоянии, но я всегда занималась в секциях и с бегом, отжиманиями, подтягиваниями не было проблем.

В реально считаете, что Кабаева и Утяшева умели и сеют подтягиваться?
Или что Хоркина метнёт гранату на 5, а бобслеисты в высоту прыгнут в соответствии с возрастными нормативами?
Забавно

Большой спорт заточен на результат в конкретных дисциплинах и общую физическую подготовку. При этом половина школьных нормативов вообще нафиг не нужна адресно спортсменам высоких достижений

я всегда была склонным к полноте ребенком (коим и до сих пор остаюсь)... и в 11 лет пошла заниматься на легкую атлетику. Да, мы там по канату не лазали. Но каково было мое удивление, когда в школе при сдаче "нормативов" я вдруг взяла, и взлетела под потолок!. а ведь раньше только кататься на узле умела
и, к слову, это умение лазать до потолка улетучилось очень быстро, когда л/атлетика ушла из моей жизни

Клеопатра Тарасовна,
Зато я могу представить бегуна который на конкуре с коня на первом же препятствии слетит, каким бы он разрядником при этом не был ))

Палочка без ноля,
Да, я реально считаю, что любой из этих спортсменов умеет или умел подтягиваться и отжиматься. Потому что это основа. И мы сейчас говорим не о большом спорте, а о детях, спорт которых начинается именно с этих основ.

BabaЯga,
Вам силы в мышцах плечевого пояса не хватало. Для того что бы они эффективно помогали лазить по канату тренировать постоянно (женщинам обычно).

мне лишний вес (сильно лишний постоянный спутник моей жизни) мешал тот плечевой пояс развить...
а вот пока занималась - и похудела хорошо, и силы вдруг появились.

Когда на тренировки ходила регулярно у меня результат был не самый лучший, но не ниже среднего это точно.
А вот ни отжимания ни подтягивания не даются хоть ты тресни. В статике свободно. Планку например стою на 5 (стояла )
Зато муж более тонкокостный (но массой меня больше и бегает и отжимается), а на подтягиваниях мы так на спор в студенчестве вобще зарабатывали )))

Вероятно, что если отдельно тренироваться, то, я например все смогу и отжиматься и подтягиваться по нормативам, но, нужен хороший тренер для отработки данных упражнений. Как считаете , в школах есть такой индивидуальный подход ещё и с мотивацией?

Вот именно. Какие склонности выявит тройка за норматив по бегу? Ну, кроме как склонность испортить средний балл аттестата?

Я об этом и говорю, что в спортивной секции с хорошим тренером все дети могут всё. А вот как оценивают их учителя, это уже отдельный вопрос. У сына учитель по истории очень интересная, один раз за урок может спросить ребенка, потом усиленно не замечать, что он тянет руку и поставить в конце урока трояк со словами "Мало работал на уроке"

Добавлено спустя 48 секунд:

Ага, именно это больше всего раздражает.

Я была далеко не Кабаева, но школьные нормы сдавала легко, ведь именно о школьных нормативах, а не о выступлении спортсмена в другом виде спорта за честь страны здесь идёт речь.
А дети мои сдают нормы ГТО и без труда сдают школьные нормативы в соответсвии с возрастной нормой, при этом они не самые лучшие в своей возрастной группе в спорте.

Клеопатра Тарасовна,
У меня такие учителя кстати то же были.
Как потом оказалось , цитирую «я знала /знал что ты знаешь но у меня ещё были ученики и не с одним тобой работать» , или вот ещё перл «»я хотела что б ты знала больше, и активнее»
Ноу комментс

Добавлено спустя 1 минуту 12 секунд:

Или как в моем случае ещё и все желание посещать сей предмет ))

именно поэтому и я за зачетную систему.

Добавлено спустя 2 минуты 47 секунд:



"Сдают нормы ГТО" в соответствии с возврастной нормой, то же самое, как "Маша Пупкина тоже занимается художественной гистнатикой. просто ее никто не знает, т.к. она просто занимается..."

Результат сдачи кроме самого факта есть? Золотой, серебряный?

Мне не интересно "просто сдать"
Мне интересно чтобы моему ребенку знак отличия вручили торжественно в городской администрации с телевидением.
Я тщеславна. и мой ребенок тоже

Далеко от темы ушло обсуждение. Идея может и хорошая, но толку от того, что певец будет вместо урока музыки в школьном коридоре сидеть или в библиотеке в лучшем случае, и также борец на уроке физ-ры по школе 40 минут гулять?
Или школы готовы под каждого таланта расписание составлять, если они сейчас обычное месяц не могут сделать?

почему тогда

Нет,конечно.
Но если 1м или последним уроком, вполне можно.
И да, в библиотеке посидеть , поучить стих или выполнить домашку.
Но наших детей выгоняют с библиотеки и со столовой ....хотя там вполне можно заниматься. Как в ВУЗах ...сидят студенты, никто их не гонит.

Четверки по физкультуре появляются из-за пренебрежения к предмету. У нас во всяком случае так. Имея заслуженный пояс в спорте, на уроках физкультуры балуется либо ленится элементарные вещи выполнять. Отсюда и соответствующие оценки.
Как "заботливая мамаша" я бы тоже засчитала спортивную секцию в качестве школьного урока. Ибо физической пользы урок не несёт, а средний балл портит.
А как "отвественная мама" считаю, пусть ходит. Вреда от урока физкультуры не будет, зато дисциплине научится.

Вот и мне очень интересно, почему??