Если учитель оскорбил ученика?

Лёля Анатольевна

belladonna писал(а):

или решил быть "не как все" , соригинальничал на двоечку

да кто ж его знает.
Мне на родительском собрании учитель рисования выговаривала за ребенка - не успевает ваять рисунки на уроках, к концу урока работы не готовы, увы и ах, вынуждена признать, что ваш ребенок будет иметь неудовлетворительную оценку за мой предмет. Все бы ничего, но мой деть в то время ходил на допзанятия в клуб ИЗО, и работы педагогом оценивались очень хорошо. Это я и поведала учителю рисования со школы, а также, что за 30 минут мой деть действительно не сможет качественно сделать работу, а "по-бырому, абы кабы" делать не привыкла. Вот, после этого, нам было разрешенно сдавать готовые рисунки на следующем уроке, и проблемы с успеваемостью были решены положительно :smile:

.

kolyky

MIRNAYA писал(а):

Расскажу вам еще одну историю.

Герои не мы(моя семья).
Была у моей мамы приятельница, жила по соседству. вот приходит она к нам и рассказывает такую историю.
Ее сын Костя, учился он тогда в классе третьем, пришел домой весь расстроенный и поникший. Мама с вопросами что да как? и он рассказал что на уроке рисования, тема была ГЖЕЛЬ, нужно было нарисовать кружку или тарелку и раскрасить ее узором гжели ( для тех кто не в курсе это всякие цветочки вензилечки лепесточки на белом фоне синего цвета). ну вот все нарисовали как положено, а Костя все нарисовал красным! И учитель влепил ему "пару".
Все конечно дружно над Костей посмеялись, я имею ввиду класс, с чем он и пошел домой. И что вы думаете? Пошла мама в школу, уж не знаю как, но она всех переспорила и доказала что если ребенок видит мир по другому а не так как все, это не повод занижать ему оценки. и с ней согласились, и оценку ему исправили правда на "четыре"! Ну я так понимаю чтоб ни вам и не нам.
И я тогда слушала ее рассказ, мне было лет 12, подумала: вот это да! Моя бы мама ни за что не пошла из за какого то рисунка в школу. а вот Костина пошла. Я была искренне восхищена ее поступком.
К слову скажу, Костя этот сейчас довольно успешен. Тренер по футболу. Два высших образования. Правда не женат.
К чему вся эта история? Просто нужно наверно все таки детей защищать, пусть даже иногда они и очень странные...
Вы конечно скажете: так вот откуда корни растут! И наверно будете правы!

Мама молодец, отстояла ребенку четверку. Учитель спасовала, не смогла доказать свою правоту.
А мальчик невнимательный пофигист, "какими красками хочу, такими и рисую. Мама придет и все разрулит". Если конечно, не дальтоник, тогда простительно.
Есть одна юмореска (была по TV). Абстракционист нарисовал портрет "ВОТ Я ТАК ВАС ВИЖУ", ему заплатили бумажкой, вместо 500 руб. "Я вот так вижу 500 руб." - сказал покупатель.

belladonna

Лёля Анатольевна
у моего вообще рисование и труд- самое слабое звено.
на рисовании трояки ставят, как-то сходила-поинтересовалась, почему слабенько так, учитель показала его рисунки и мои вопросы отпали :-)

(сравнила с другими)
но за четверть ставят "5" за прилежание :smu:sche_nie:

MIRNAYA

Дарданелла
ну Вы прям жжете! :cool_cool:

Лёля Анатольевна

belladonna писал(а):

как-то сходила-поинтересовалась, почему слабенько так, учитель показала его рисунки и мои вопросы отпали (сравнила с другими)но за четверть ставят "5" за прилежание

и за ваше участие в судьбе сына. Не раз убеждалась, что если родители не "положили" на ребенка, то и учителя (некоторые, не все конечно) не будут делать из него козла отпущения.

Дама Сердца

Лёля Анатольевна писал(а):

если родители не "положили" на ребенка, то и учителя (некоторые, не все конечно) не будут делать из него козла отпущения.

Золотые слова!

MIRNAYA

sluy писал(а):

"Правда не женат" - еще бы! мама,наверное, до сих пор всем ходит доказывает, что ее мальчик видит мир по другому

замечу Вам, что мама его сейчас не очень здорова, и Костя очень о ней заботиться!
но Вы не поймете, для Вас это не забота ,а наверное что то типа отдает долг, так сказать отбывает наказание....
я читаю то что вы пишете и мне все удивительнее, как в жизни все неоднозначно. просто диву даешься!

Anna-Maria

Боже, какие ВЫСОКИЕ требования к учителю, :ti_pa:

индивидуального подхода и чуткого контроля к каждому из 30 учеников- поняли ли деточки, что перед ними белая с синим тарелка; и какая снисходительность к себе: :ti_pa:

упустили, что сын дальтоник, или краски кончились, или не умеет (или не желает) понимать простейшую поставленную задачу- ерунда, дело житейское.Может мерить всех одним мерилом, в одной системе координат?И предъявляя высокие требования к профессионализму учителя, так же качественно выполнять СВОИ, родительские обязанности? Объяснять ребенку, что на уроке надо внимательно слушать и выполнять требования учителя, что хамить нельзя, даже в ответ на грубость,что достоинство заключается и в том, чтоб достойно принять наказание или низкую оценку?Ну, или обеспечить своим индиго индивидуальное домашнее обучение.

Лёля Анатольевна

Anna-Maria писал(а):

Боже, какие ВЫСОКИЕ требования к учителю,

обойти класс во время выполнения работы, заглянув в альбом каждому ученику, это настолько ВЫСОКИЕ требования :-)

. Когда детки учатся писать, учитель всегда контролирует процесс выведения каракулей в тетради, подойдет поможет, подскажет, или как учитель в начальной школе должен себя вести?

MIRNAYA

Lidonya писал(а):

MIRNAYA
объясните мне смысл Вашего похода в школу? Выступить в роли адвокатов вместе с завучем. Из данной ситуации ни учитель, ни Ваш сын не вынесли никакого урока. Мне кажется, раз уж Вы пошли в школу, то нужно было общаться именно с этим учителем. Она и Ваш сын должны были принести взаимные извинения, а не Вы с завучем. На месте мальчика, я бы тоже не пошла извиняться перед учителем, который меня оскорбил, если она не сделает того же.

Поймите, у нас не было цели во что бы то не стало получить извинения от учителя!
мы шли в школу чтобы погасить этот затянувшийся конфликт между ними( сыном и учителем химии), а завуч выступила как раз в роли парламентера, так сказать не заинтересованной стороной( именно в этом конфликте). а с этим учителем мой муж разговаривал неоднократно, и мы просто знаем что она не идет на контакт. и разговор мог пойти не в том русле. поэтому мы разговаривали с завучем. и по верьте что мне бы очень хотелось, чтоб они наконец нашли общий язык, посмотрим, время все расставляет на свои места. надеюсь.

Дарданелла

Anna-Maria писал(а):

Объяснять ребенку, что на уроке надо внимательно слушать и выполнять требования учителя, что хамить нельзя, даже в ответ на грубость,что достоинство заключается и в том, чтоб достойно принять наказание или низкую оценку

Мне вообще-то хочется думать, что ребенок должен получать в школе знания, а не терпеть от учителей грубость и нести наказание. Или у нас с некоторых пор школа входит в систему УИН?

sluy

Дарданелла писал(а):

Да нет, важно... А вы откуда знаете, что дочь ваша говорит правду? Может тоже приукрашивает?

Моя дочь мне вообще ничего не говорила. Мне учительница историю поведала.

Дарданелла писал(а):

Или когда к учителю обращаещься на ты - это всего лишь "перегнула" и на быдлячество, на ваш взгляд, не тянет?

На "ты" обратиться " к учителю тянет на многое. Вы там вообще смысл моих слов поняли нет? Думаю нет. Перечитайте еще раз.

Солнечный денек

Anna-Maria писал(а):

Объяснять ребенку, что на уроке надо внимательно слушать и выполнять требования учителя,

ага...и ребенок такой сразу бац и стал прилежным и послушным, сосредоточенно работающим на уроке :ps_ih:

В обязанности учителя также входит и контроль за работой ученика во время урока. И учитель должен убедиться, что ВЕСЬ класс понял его объяснения, для того и ходят вдоль рядов, чтобы увидеть выполнение классной работы и выявить "считальщиков ворон". Но там учитель, видать, сам в прострации весь урок находился :)-(:

Или рассчитывал на сознательность учеников ;;-)))

Дарданелла

sluy писал(а):

На "ты" обратиться " к учителю тянет на многое. Вы там вообще смысл моих слов поняли нет? Думаю нет. Перечитайте еще раз.

Цитата:

Проходит минут несколько, учитель,сомневаясь, спрашивает у моей "какой здесь падеж?" Моя: "не знаю, посмотри в словаре"

sluy

Дарданелла писал(а):

sluy писал(а):
На "ты" обратиться " к учителю тянет на многое. Вы там вообще смысл моих слов поняли нет? Думаю нет. Перечитайте еще раз.

Цитата:
Проходит минут несколько, учитель,сомневаясь, спрашивает у моей "какой здесь падеж?" Моя: "не знаю, посмотри в словаре"

И что не ясно? Спрашивайте.

Дарданелла

sluy писал(а):

И что не ясно? Спрашивайте.

Да мне-то всё ясно :-)

Это вы, кажется, до сих пор не поняли.

Anna-Maria

Лёля Анатольевна писал(а):

как учитель в начальной школе должен себя вести?

С методикой не знакома, пусть учителя ответят, но полагаю, что в 3 классе, особенно тогда, когда это был последний год начальной школы, детей уже за руку не держат? И их работы далжны быть в большей степени самостоятельны.

Дарданелла писал(а):

должен получать в школе знания

Не только, в соответствии с Законом об образовании, школа занимается и воспитанием. Как-вопрос к профессионализму педагогов. Не всегда так, как нам бы хотелось.

sluy

Дарданелла писал(а):

Это вы, кажется, до сих пор не поняли.

Не поняла, что моя дочь и есть то самое "быдло"? Ужас ужасный, возьму мужа, маму мою(это чтоб всей семьей и было "мы") и бегом к завучу... За "детку" заступаться.

ТМvl

Дарданелла писал(а):

Это вы, кажется, до сих пор не поняли

Это вы не дочитали -

sluy писал(а):

Хотела пойти в школу,поговорить,извиниться... А дочь говорит: сиди,сама разберусь, мы обе хороши.
И главное,если бы моя рот не открыла, я бы могла еще что либо предъявить, а так... теперь только с извинениями.

horticia

sluy писал(а):

Ужас ужасный, возьму мужа, маму мою(это чтоб всей семьей и было "мы") и бегом к завучу... За "детку" заступаться.

Если учитель оскорбил ученика?

Кто сейчас на конференции