Сын в третьем классе за хорошие оценки требует вознаграждения (диски и т.п.), "А то - говорит стараться не буду!" Я понимаю что ребенка нужно заинтересовать, но не еженедельными же покупками, деньги психологи тоже не рекомендуют платить в качестве вознограждения. Как быть ?

МиЛла
у меня пока еще не школьница, старается ради интереса, а не ради поощрения.
Но карманные деньги выдаю по умолчанию - раз в неделю строго фиксированную сумму. Были случаи, когда лишали в качестве наказания карманных денег.

у нас выдается определеная сумма на карманные расходы. Если двойки появляются втечении недели, то денег на след. неделю лишается ( хоть психологи и не советуют - но метод то действенный)
плюс ставятся определенные цели на конец четверти (типа купить ролики или какой-то супер дорогой балахон...) ну вот если тройки есть в четверти - естественно это не покупается...

У нас отличная учеба это тоже само собой разумеющееся, в качестве пообщрения иногда разрешаю прогулять школу Денег выдаю сто рублей в неделю, для третьего класса достаточно. Тем более она их не тратит, а копит на "что-нибудь" В комп не играет, но папку со своими файлами имеет, стишки там пишет, песни сочиняет, дневничок ведет.

Ой, девочки! Как бы я хотела чтоб пятерки были как само собой разумеющееся ! Парень умный, но не может сосредоточиться, поэтому у нас и "5" и "3". Нужно стимулировать.

МиЛла
у нас тоже оценки от 5 до 3, и двойки бывают. мы сейчас в 5 классе - ленится домашку делать - устные предметы (пересказы параграфов) на отлично, а в тетрадях задания не делает - приходится контролировать...

Решили ввести еженедельное премирование. Дите сразу начал считать когда накопит на новый телефон . Посмотрим на результат.

у нас тоже система кнута и пряника.
1) на карманные расходы выдается 15 руб в день. В 1-ой четверти принесла 3 - до конца следующей четверти получала по 10 руб в день.
2) если четверть с хорошими результатами, можно поощрить диском или еще там что
3) лишение телевизора (на все выыходные, до конца недели и т.д. от тяжести)
4) за грубость можно получить по портрету или подзатыльник схлопотать
4) лишение гостей за бардак (ни к нам гостей нельзя, ни ей в гости)
5) если бардак злоупотребляется, можно мешающее повыкидывать, а на новое денег на дать (пока ограничивались только угрозами, но действует)

и вообще, принцип - добряки только для тех, кто заслужил

Мама-Кошка
+1

Кто как стимулирует ребенка хорошо учиться? Слышала, кто подарки обещает, кто поездки кто денежки дает за пятерки. Меня в детстве лично не баловали этим. Сначала контроль, что уроки это серьезно. Я даже отличницей была почти всю школу. За просто так.

ничем. только в конце четверти-года подарки покупаю. за каждую пятерку не награждаю.

А мы своей доче за каждую пятерку даем 10р.,а если пятерка по математике 50р.,я знаю,что это не есть хорошо.

Мы ввели еженедельные 100 руб - это карманные деньги, которых ребенок лишается если получает тройку. Помогло :wink:

prima08
У меня ребенок первоклассник и у нас бальная система: по математике счет устно за правильный ответ до 10- 1 бал, до 20 - 2 бала, до 30- 3 бала. За не правильный ответ минус балы. В каждые выходные балы превращаются в минуты игры на компьютере. В итоге мой мальчик считает устно вклассе лучше всех.

Моему тоже стимул помогает, пообещали один подарок, так старается. Все мысли о подарке. Но он еще маленький, вдруг разбалую этим. А маленькие дети - маленькие запросы, большие дети - большие запросы.
Как научить ребенка просто быть ответственным?

prima08
Вообще это не ваша на 100 % проблема, как заставить ребенка учиться. Ему должно быть интересно. А вы ему обеспечиваете место для учебы дома и снабжаете материалами: тетрадкими и т.д. Проблема в том, что очень часто преподают неинтересно, на моей памяти был только один учитель в школе, у которого хотелось учиться, за все 10 лет.

А потом счет пойдет на тысячи, ближе к 10-11 классу?

Да, должно быть интересно, но и лениться не надо. Вот у меня к логопеду ходит, устал конечно к концу года и он , и учитель, и я. Но как подогрели немного обещаным подарком, новое дыхание открылось.
Сказал мне, что на уроке ему прям подольше захотелось остаться.

не факт. у нас деньги выдаются на карманные расходы ( заканчиваем 5 класс) каждый день по 20 рублей. если есть двойки тройки- естественно эта сумма не выдается. я не думаю. что буду давать ему больше и в след году. и кстати ничего плохого не вижу в этом. хотя деньги на само деле для старшего сейчас уже не стимул - в младших классах да.

У нас тоже деньги не стимул, чтоб, что -то путное купить надо денежку копить. Пробовали, не получилось. Ребенку надо сразу получить вознаграждение, тогда он старается и ему интересно.

Stlannik
Молодца Только вопрос,а среди недели не играет?Я тоже против денег,в конце концов ребенок должен понимать что учится в первую очередь для себя.И интерестно,где ребенок возьмет деньги чтоб отдать маме,если вдруг получит двойку.?