нет, там проверка это другое, это проверка уравнений, у них спец. последовательность решения уравнений с проверкой


а вот с этим согласна, видимо так и есть

спасибо всем первый класс блин

То ли еще будет!
Зато хорошо, что есть место, где Вам всегда помогут

лучше даже пока не думать об этом


точно

Предмет: Окружающий мир 2 класс (традиционная программа)
Вопрос: Купаться можно только под присмотром:
а) спасателей
б) родителей
в) учителей
г) взрослых

Дипломница
нужно выбрать только один вариант ответа?

Добавлено спустя 4 минуты 35 секунд:
тоже спрошу



мы нашли закономерность только в расцветке сарафана, а вот размер матрешки и цвет платка понять не можем

А даны варианты матрешек?

Ушла на базу
нет, вариантов нет, свотала как есть - это вся задача

Добавлено спустя 39 секунд:
сын спросил у учительницы - если он правильно ее понял, то она тоже не знает задача из учебника 1 класса.

может, желтую и красную?

Добавлено спустя 1 минуту 29 секунд:
тогда будет закономерность: син,жел,крас,крас,жел,син, син,жел,крас....ну и можно продолжить крас,жел,син

Добавлено спустя 2 минуты 3 секунды:
я в шоке от задачек за 1ый класс , чувствую, будем двоем с сыном сидеть над учебниками в след.году

а вообще, очень плохо, что и учитель не знает решения. она вообще как проверять собирается ?

Ответ г)взрослых ??
или кого?

По моей задаче ответ
г) взрослых.
***
дочка ответила
б) родителей
и ей поставили "4". Дома вместе с папой сказали, что она права, нужно купаться под присмотром только родителей

Хома
нет, вариантов нет, свотала как есть - это вся задача

я ответ вам в личку написала, а пояснить решение забыла.
они ставятся по принципу : от большой к маленькой, потом - наоборот и снова : большая, средняя. маленькая.
но при этом расцветка сарафанов и цвет платков в каждой лесенке не повторяются.
т.е. желтая в цветочек и красная в просто зеленом

ну вот хоть убейте не вижу закономерности

Добавлено спустя 17 минут 52 секунды:
все, дошло

nik_03
думаю вы правы

Я думаю взрослых, потому что спасатели, родители, учителя - это можно объединить одним словом взрослые.

конечно права. Взрослые на пляже сами по себе, спасателей на пляже днем с огнем не сыщешь, с учителями дети вряд ли ходят на пляж. И только бдительные родители будут смотреть за своим чадом в оба глаза. Я смотрю, доча умница - понимает с кем на море не страшно купаться, а почему "4"?

Хома
Синяя большая в горошек, жёлтая средняя в цветочек, маленькая красная чистая, маленькая красная в горошек, жёлтая средняя в цветочек, большая синяя чистая, большая синяя в горошек, средняя жёлтая в цветочек, маленькая красная чистая.
Размер идёт волной, От большого до маленького, от маленького до большого, от большого до маленького. Платочки тоже волной: синий, жёлтый красный; красный, жёлтый, синий; синий, жёлтый, красный Расцветка: горошек, цветочек, пустая.

Добавлено спустя 2 минуты 45 секунд:
Дипломница
Взрослых, но имеется в виду, не просто взрослые на пляже, а те, которые пришли с ребёнком и следят за ним. Т.е. ребёнок может купаться под присмотром: родителей, учителя, няни, бабушки, дяди, тёти и т.д.

Дикарка
ага, nik_03 такую же закономерность выявила

Девочки, у меня тоже задачка
Три туриста решили вместе перекусить, для этого один дал 2 булочки, другой- 3 булочки, а третий внёс 5 рублей. Сколько из этих денег должен взять первый и сколько -второй турист?
Мы что-то голову сломали, сын утверждает,что по 2 и 3 рубля, а мне кается как-то не честно получается, булки на троих, а деньги только двоим

У меня получилось, что тот который дал 2 булочки забирает 1 рубль, а тот который дал 3 булки забирает 4 рубля. Вы же сейчас дроби должны проходить, да?

Lisenka**
Да, вы умничка, в отличии от нас с детёнышем
Пришёл старший брат и указал какие мы мягко говоря не сообразительные.(распишу подробно, может кому пригодится)
Булок 5, каждый съел по 5/3, если у первого было 2 это равно 6/3, то следовательно третьему досталось 1/3. У второго 3 булки-это 9/3, он отдал 4/3 булки третьему туристу. Ну и 5 рулей делим соответственно отданным частям 1 и 4 рубля.

Valiko
как у вас получилось хорошо расписать, а я посчитала-то быстро, а как грамотно и понятно донести мои расчёты до народа, тут мне тяжело, считаю нормально, объясняю не очень.