мне кажется это грамотный логопед может сделать фонематический анализ, может какой то звук на слух не воспринимается. у меня тоже так у ребят.

Сейчас лето и от логопеда мы отдыхаем. Говорит все предложениями. Просто понимают его далеко не все. Просто почему то сейчас я стала обращать внимание, что многие слова которые он говорит не правильно, на самом деле может правильно. Если начинаю настаивать говорит: хватит ме азги касисиать . Никто его не понимает, я то знаю, что это значит . Я сама им говорю, когда меня достают: хватит мне мозги компосировать.

Людмил@,
Если это вы точно про среднего, которому как по линейке 4,7, и он говорит все предложениями, не знаю, какой не квалифицированный врач поставил зрр, или может 2 года назад ставил. Но ребёнок с тех пор начал говорить, те речь есть, а не её задержка.

Если от логопеда отдыхайте, делайте хотябы логогимнастику и отрабатывайте слова, это пойдёт в накопление, а просто сидеть, может и откат быть - утеряете ранее наработанные с логопедом результаты.

У нас ЗРР ставили когда 3 было. Меня сейчас диагноз мало интересует. Прогресс у нас идет постоянно. Сильных конечно проблем нет, до школы думаю все исправим. Он у меня никогда не был прямо не говорящим, просто где-то до 3.5 даже я его не понимала толком. Но он всегда все понимал. Просто реально он же может, многие слова говорить правльно, почему коверкает не понятно. Почему то именно сейчас меня этот вопрос озадачил. Раньше думала не может правильно сказать, говорит, как может. Сейчас понимаю, может. В сентябре конечно спрошу у логопеда почему так.

Хасаночка, к нейропсихологу ни только за "межполушарными связями". Комплекс упражнений направлен на подкорку, на подкорково-корковые взаимоотношения, на внутриполушарное взаимодействие , а потом уже на межполушарное. Должны быть задействованы все структуры головного мозга, участвующие в формировании и развитии высших психических функциях.

Причины 2 может быть. Или речевой аппарат не готов, или поражены в мозге зоны, отвечающие за речь, либо то и другое. Но никак не лень. Он не способен сказать правильно, по крайней мере в тексте.
Кстати, если вторая причина, то надо ещё и с неврологами заниматься лечением, только от логопеда результата не много будет или вообще не будет.
Очень странно, что и в 3 вам поставили зрр и отпустили гулять, причём без назначения повторных приёмов хотябы каждые полгода. В 3 это уже все ожидания речи прошли, нужны действия. Обычно в полтора, в два отправляют, максимум в 2,5 самые либеральные неврологи, позже уже лечат и отправляют срочно на консультацию к логопеду. Квалифицированные логопеды работают с детьми с двухлетнего возраста. Тем более, чем раньше начать работать, тем быстрее востановится речь. Если начинать в 5 исправлять непонятную речь, не факт, что успеете к школе.

Мы работаем с логопедом. И у невролога наблюдаемся. Просто сейчас лето. Я думаю и детям и нам отдых нужен.

У меня с такими суммами на лечение, просто не остаётся денег на отдых, - отдыхаем в городе бесплатно или очень дешево, да и с поведением проблема у нас - никому отдыха не получится, сначала надо вылечиться. А сидя в городе от меня не убудет 2 раза в неделю возить к логопеду. Визиты к неврологу же несравнимо реже.

Девочки, а кто как давал церепро? Кольцова сказала раскрашить и дать, а там жидкость внутри и мелко капсулу не получилось раскрошить

А нас логопед пожурила за "Ты-дыщ" (это из Фиксиков их любимое слово). Причем ребенок в тему это ты-дыщ вставляет.
Что, говорит за слово такое. Типа учим всему правильному, а тут ты-дыщ. Ну не всерьез ругала конечно.

Добавлено спустя 3 минуты 59 секунд:

А капсулы не такие как у Глиатилина (вроде одно вещество действующее)?
Я давала целиком капсулу Глиатилина вместе с витаминкой - все жевал, потом отдельно оболочку выплевывал, иногда вместе с ней проглатывал.

teria,
А вашему сколько? Мой сразу выплюнет и жевать не будет даже, здоровая такая капсула

Honda,
Сейчас 4, но первый раз давала год назад. 3 тогда ему было. На Глиатилине, кстати, у нас скачки заметны были.
Если Вашему 2,4 (судя по линеечке :) ), то может и не будет конечно. Кольцова рекомендовала с какой-нибудь конфеткой вместе попробовать.
Он у меня просто очень витаминки любит, и аскорбинку в том числе. Вот я ему с утра готовила две таблетки - глиатилин и витаминку. Натощак давала, точно помню. Мог повозмущаться, попытаться выплюнуть капсулу, но я ее обратно запихивала - приходилось разжевывать.
Я с медикаментами немного жесткая "надо и все тут" - он уже понял наверно, что бесполезно метаться.
Я в том году давала Глиатилин - через неделю скачок был - начал много лепетать, а потом откат что-ли, притих. Потом был курс Церепро - от него особого эффекта не увидела почему-то.
В этом году повторяли Глиатилин, параллельно пошли к логопеду - скачок прям заметный был, и вроде пошло дело. Все больше и больше слов. Но пока в голове держит, т.е. если спросишь что это - ответит, а сам пока мало говорит. Основные только фразы - дай суп, дай творожок, дай планшет.

Я глиатилин и церепро запихиваю целиком. Прям на корень языка и глотает хорошо. Но все равно мучение для ребенка. В последний раз давали делецит. Это полный аналог глиатилин. Даже производитель тот же. Но он уже в растворе для приема. Жидкий. В аптеках города его нет. Заказывала через аптека,ру

Пыталась. И в тот раз и в этот. Только испугу себе нахватала. Подавился сильно ребенок. Больше не экспериментировала. Хотя глотать намного эффективнее, чем разжевывать.

teria,
Да дети разные. Старшая моя до сих пор не может даже маленькие капсулы глотать.

teria,
Кольцова сказала растолочь с первой ложки еды и дать. Попытаюсь завтра целиком дать

Honda,
Мой сначала нормально глотал глиателин, прям целиком. Нам тогда 3 года было. Потом к нам приехала бабушка, увидела все это дело и стала причитать"ах, ох, бедный несчастный, как же ты их глотать будешь и тому подобное " И все. Мой парень понял, что подвох какой-то и начал их просто жевать (((
Но даже от жевания я эффект увидела сразу же

Добавлено спустя 2 минуты 35 секунд:
teria,
"Ты-дыщ" в нашем словаре тоже присуствует )))

А после окончания приема отката не было?

Откат был... но я тогда списала это на садик. Мы только начали ходить и для него это был стресс. Замолчал тогда и даже то что уже знал перестал говорить.

Я у Кольцовой спросила, сказала можно вскрыть капсулу и жидкость эту смешать с пищей или питьем