Здравствуйте. Если подобный вопрос уже обсуждался - прошу сильно не ругать, т.к. найти не смогла
Сегодня первый раз отвела дочу (1 год 10 мес) на развивающие занятия
Результат загнал меня в тупик. Практически все занятие (1.5 часа) дочь кричала по любому поводу, ничего не хотела делать, периодически доходя до истерик..., при этом не реагировала ни на какие способы ее успокоить... Все время что-то требовала: дать ей игрушки, когда нужно было например хлопать под музыку... Лишь немного вместе со всеми поиграла барабанами и порисовала...
Сразу отмечу, что ребенок достаточно упрямый и своенравный, она и дома может поскандалить...но не до такой степени..
Хотела бы узнать, как ведут себя другие дети на подобных занятиях в первый раз. Случалось ли такое с кем-нибудь? Прошло на последующих занятиях или отказались от них?
Нам нужно до следующего занятия решить - будем посещать или нет...и я теперь в раздумьях после такого... есть ли смысл продолжать?

ДД, я в принципе не вижу смысла в столь ранних занятиях, что бы там не говорили, а вообще, не заморачивайтесь , привыкнет -успокоится, главное не забывайте про профилактику вирусных заболеваний, нахватается всякой гадости в скученном коллективе

Вреднулька
Вы меня, конечно, простите, но как человек, работающий с детьми, могу сказать только то, что нечего делать ребенку такого раннего возраста на каких-либо развивающих занятиях. Разве что только маме хочется " выйти в свет ", других посмотреть, себя показать. Еще раз простите, если была резка.

мама Зая
А я водила своего именно для того, чтобы он с другими детьми пообщался. Не вижу как-то в этом ничего ужасного.
Ну а по теме. Мы ходили в монтесори с 1г 4 мес., пока в сад не пошли. Поначалу тоже хватал все и тут же интерес терялся, постепенно стал минут 5 чем-то определенным заниматься. Истерик не было никогда, просто он не слишком усидчивый

Вреднулька
Я тоже ходила 2 раза на занятия, но поняла, что это не для нас.
Первый раз в 1,2 г, ребёнок всё занятие хотел играть с дверной ручкой и ничего и никто его не интересовало, ни песенки, ни прибаутки воспитателя ))) За занятие я отдала около 400р. ))
Второй раз был в 1,10г, пошли на музыкальное занятие, ребёнок бегал, когда все сидели и баловался в обычном домашнем режиме, при этом некоторые дети к нему с удовольствием присоединились. ))
А сегодня первый раз отвела ребёнка в садик, занятий у них много: 2 раза в неделю ритмика, 2 раза творчество - изо, лепка, аппликации и т.п, 2 раза развитие речи. Вот это я понимаю занятия, да и возраст более адекватный для них. Ребёнку 2,10г сейчас.
Я не думаю, что ребёнок что-то потеряет, если не будет ходить на занятия в раннем возрасте до сада, ну если нет к ребёнку каких-то супер сверх задач))). Ходит на занятия, сидит, слушает, хорошо, ходить можно. Не ходит, бегает (нарушает дисциплину, следовательно мешает другим) значит дома с мамой также можно порисовать, попрыгать, потанцевать, покружиться, пропеть песенку, поназывать цвета, постучать на мелафоне, погреметь ложками и т.п. ИМХО

Моему ребенку 1.4, тоже только начали ходить на занятия. Первый раз, он постоянно убегал в другую комнату, с горками и игрушкаи, никак не могла заставить его водить хороводы и что либо делать вместе с детьми, а если пыталась вернуть его в комнату, где все занимаются, начинал капризничать, плакать, брала его на ручки и пыталась делать то, что и все. К середине занятия он более менее влился, в конце уже бегал со всеми и хлопал под песенки. На втором занятии уже не убегал, не плакал, хоровод не водил, но стоял в центре него и хлопал Воспитатель сказала, что 70% детей так себя ведут на первом занятии.

И мы года в 2 пошли на занятия для того же. Причем пошли уже в холода, т.к. на улице уже долго не погуляешь и общение со сверстниками практически никакого.
О том, чтобы что-то повторять речи вообще не было. Почти все дети на этих занятиях, занимались кто чем, кто играл, кто под столами лазил............................
Реагировали только на подвижные игры, предлагаемые педагогом.
Особо усердствующие в вопросах обучения мамы, на заставленные детей повторять за педагогом, получали истерики.

это была одна из причин, по которой мы перестали ходить туда.

По-моему, занятия для детей такого возраста - это сравнительно честный способ отъема денег у населения
Больше 5 мин все равно в год внимание не концентрируется, да поиграйте вы с ним дома сами, что, сами сказку не прочитаете? Песенку не споете?
Вот честно, ерунда какая-то. Зато, конечно, можно гордо похвастаться - а вот мой! в год! ходит на развивалки

Да, только понимаешь это, уже походив туда определенное количество времени

А я все переживала, что свою дочу на развивалки не вожу, все сама и дома. Теперь я спокойна

Ой, девочки, вот что тут скажешь, моему сыну три года, ни на какие развивашки не ходили, в сад не попали, вот решила его приобщать к коллективу, первый раз пришли в понедельник, я чуть не плакала, все детки повторяют за тренером, стараются все делать как надо, а мой вообще ничего делать не хочет, ни стоять, ни сидеть, и я задумалась, может стоило раньше начать выводить, чтобы хоть какое то представление имел, а то как из подземелья мой ребенок, чессслово как дикий, всего боится ни с кем не играет...

Вреднулька
Нам сейчас 1г 8мес, мы с 10 мес (ребенок уже начал самостоятельно ходить) стали ходить в "Монтессори".
Первые 3 занятия я пребывала в шоке он просто хватал подносы с материалом и раскидывал всё, а я за ним всё подбирала. Потом всё наладилось и он начал чем-то увлекаться и даже (по мере своих возможностей) складывать материал на место. Но в "Монтессори" с этим проще...там нет задачи по указанию преподавателя что-то делать и за кем-то повторять. Сейчас мы пока не ходим туда и я хочу попробовать отвести ребёнка на какие-нибудь занятия по общепринятой системе...но очень боюсь такого результата, как пишите вы.
Даже купила скидочные купоны на занятия, вот в октябре планируем пойти.

Но, вообще, мне кажется первое занятие это не показатель...нужно попробовать ещё сходить и понаблюдать там за ребенком.

а вы думаете дети в сад первый раз идут например (тоже ведь коллектив) со всеми там в первый день играют, да еще и занятия повторяют?
Такая же реакция+истерика по-поводу отсутствия мамы.

Развивающие занятия - это, конечно, хорошо, но 1,5 часа в год и 10 мес да еще и в первый раз - это как-то слишком ИМХО. Как там развивающий центр еще цел остался Мой после двух лет на развивалки начал ходить, у них по 20 минут первые занятия были, потом играли еще просто в игровой комнате, позднее по 30 минут. А 1,5 часа без перерыва и семилетки не выдержат

Девочки, не сравнивайте вообще монтессори и другие развивалки. Может кому-то сам метод монтессори не нравится, но я считаю для малышей именно их система занятий очень подходит. Т.к. не нужно заставлять малыша ничего делать, он сам выберет деятельность. да, будете раскиданное подбирать, но это временно. А материал он всё-таки выберет себе по душе, а не тот, что предлагает педагог. А это очень важно.
Вреднулька советую вам именно на них сходить. И я считаю, что это не развлекалка для мамы и не для того, чтобы похвастаться, а вот мой ходит. Это польза для ребёнка. И одно занятие не показатель.

В монтессори другая методика. Мы в этом возрасте ходили на монтессори, занятия заключались в том, что дети делали, кто, что хотел, но на специальных развивающих игрушках.
Кто горох перебирал, кто колечки на веревочку, кто молотком стучал.................
Не было указаний, иди туда-то и делай то-то.
Как эти занятия проходят у деток других возрастов не знаю. Может уже и заставляют чего-то повторять.

Добавлено спустя 36 секунд:
Re: Как вел себя ребенок на развивающих занятиях в первый раз
lipka

Опередили .

Для такого возраста очень длинное занятие.