Дорогие мамы, будущие и настоящие, хочу поделиться своим опытом материнства.


Речь идет о малышах до года!!!

Доброго времени суток всем форумчанам!
Во-первых: почему я решила открыть эту тему.
Все условные тяготы заботы о малыше легли на меня, но при этом все домашние дела, любимые хобби тоже не были забыты. Встречаясь с мамочками , которым период заботы о малыше дается тяжко, мне очень захотелось рассказать как же справляюсь я.
Во-вторых: я ратую за естественное родительство и всячески хочу помочь его популяризации.
Начну с пересказа и частичного цитирования статьи одной замечательной мамы троих детей. Лейтмотив статьи такой «почему не стоит бояться рожать детей, даже если живете в общаге, даже, если вы студенты…». (речь идет об Ольге Шалиной, советую заглянуть к ней в жж m-radost.livejournal.com)
Следует отметить, что автор статьи - счастливая мама троих детей. Статья была впервые опубликована в "Семья в МФТИ (физико-технический)". Речь в первую очередь о том как съэкономить
Что обычно пугает молодых родителей?
1.Пространство. Обычно первые ассоциации с ребенком - кроватка и коляска. Куда же в маленькой комнате поставить эти огромные детские атрибуты? А нужна ли ребенку кроватка вообще? Внимательные мамочки очень быстро понимают, что ребенку спокойнее всего спать с мамой рядом, а перемещаться - у мамы на руках. Поэтому кроватку можно просто не покупать, а вместо коляски приобрести замечательную, проверенную тысячелетиями вещь - слинг. И в таком слинге совершенно не тяжело носить даже 2х летнего ребенка (который к тому времени будет в основном передвигаться сам). По этим двум статьям (спальное место+перемещение в пространстве) расходы равны стоимости слинга (500-1000 рублей - средний вариант, а самый дорогой слинг не более 5000 руб.), либо стоимости ткани, из которой мама его сделает сама. Экономия - 6-10 тыс. рублей и место в комнате.
2.Время. Принято считать, что ребенок отнимает очень много времени. На самом деле большую часть суток малыш спит. Сначала около 20-ти часов, потом поменьше: к году 15-17. Но этот сон делится на промежутки продолжительностью от 40 минут до 3-4 часов, обычно больше 6 часов подряд ребенок спит очень редко.
А как же быть с временем на домашние дела и учебу? Да, первые 1-3 месяца, вероятно, не получится отлучаться больше, чем на час, и в основном только когда ребенок спит, ведь ему без мамы очень страшно (даже с папой). Поэтому учебой в основном придется заниматься дома, пока малыш спит или спокойно бодрствует, возможно, прямо у вас на руках или в слинге, чтобы руки были свободны. Скорее всего, до 4-го курса и не получится совмещать учебу с уходом за ребенком, и придется брать академ. отпуск, пока малыш не подрастет настолько, что его можно будет без проблем оставить с кем-нибудь на несколько часов. Обычно к 6-9 месяцам малыш может спокойно находиться без мамы около 3-х часов, а к году и еще дольше. А вот на 4-том курсе и старше, когда не так много обязательных для посещения занятий и когда многие студенты до какой-то степени успешно совмещают работу с учебой, учиться с маленьким ребенком не составит особого труда и даже не сильно повлияет на оценки. Проявив достаточно смекалки, вы сможете выкроить в общей сложности 4 и более часов в день на учебу, чего вполне хватит, чтобы справиться с программой.
3.Теперь о питании. Вместо того, чтобы тратить деньги на смеси (и силы, время на их приготовление), лекарства (и сопутствующие походы к врачу), на выслушивание диких воплей ребенка (и его укачивание), можно дать ребенку то, что придумала для него природа, и чем пользовалось человечество на протяжении тысячелетий – грудное вскармливание. Необходимым условием является кормление по требованию, т.е. по первому желанию ребенка, и продолжительностью такой, какой он сам захочет. Если вы спите вместе с ребенком, то ночью не возникнет проблем с вставанием, укачиванием и приготовлением смеси. Еще один помощник здесь - слинг. В нем можно кормить прямо на улице, и никто ничего не увидит, особенно если купить специальную одежду для кормящих мам, или сшить ее самостоятельно.
После 6-ти месяцев считается необходимым вводить ребенку прикорм. Обычно это различные соки и пюре, которые покупаются в магазине (и стоят недешево) или делаются в домашних условиях. Но! это все совсем не обязательно. Во-первых, ребенок сам скажет вам, когда он заинтересуется другой едой, кроме маминого молока, и возможно это будет не в 6, а в 9 месяцев. Сидя на коленях у мамы, он станет заглядывать ей в рот и потянется к еде в ее тарелке. Вот тогда-то и можно дать ему попробовать маленький кусочек, на следующий день кусочек побольше или что-нибудь другое. И ни в коем случае не запихивайте в него еду - отобьете все желание! Он сам съест ровно столько, сколько необходимо его организму. Во-вторых, вам не нужно тратить время или деньги на приучение к специальному детскому питанию, а потом на отучение от него и приучение к взрослому столу. Используя эту известную тысячелетиями тактику, а в современном мире называемую "педагогический прикорм", вы плавно переведете ребенка на ту еду, которую едите сами, просто будетеготовить чуть побольше. То есть траты на питание равны нулю! Единственное что следует сделать, так это оздоровить свой рацион (убрать "вредные" и добавить полезные продукты), что, возможно, приведет к увеличению его стоимости.
4.Стирка. Освоив «высаживание» мама может свети стирку к минимуму. (Советую читать «Жизнь без подгузников» И. Бауэр или обратиться за консультацией к опытной маме, что, конечно, представляет идеальный вариант). Памперсы оставляем на прогулку (до полугода и в особых случаях, когда нет возможности высадить). Обычно, после трех месяцев детки могут спать всю ночь сухими (! Но просыпаются рано, чтобы оправить свои нужны, важно не прозевать). Для подстаховки, конечно, можно надеть памперс или воспользоваться одноразовой пеленкой.
5.Игрушки. Это выбор каждого лично. Некоторые считают, что детям нужно как можно меньше игрушек, а многие предпочитают покупать детям много различных развивающих игрушек. Детям также очень нравится играть с кастрюлями, ложками, чашками и другими взрослыми "игрушками". Особенно детям нравится играть с самими взрослыми. Тут все зависит от количества родственников и друзей, и от ваших предпочтений.
6.Одежда и обувь. Тут тоже многое зависит от ваших родственников и друзей. Многие дорогие или редко используемые вещи приобретаются по наследству или по объявлениям за гораздо меньшую цену, чем новые, например, зимняя одежда. Хотя для родившихся зимой детей можно использовать обычное одеяло. В нем и в слинге ребенок не замерзнет и не заплачет. Если вы не хотите, чтобы ребенок часто болел, тут главный принцип - чем меньше одежды, тем лучше. Пока ребенок питается грудным молоком, его шансы заболеть очень-очень малы. Те мамы, которые закаляют своих детей с рождения, никогда не видят их больными. Это не означает, что нужно обливать малыша ледяной водой, достаточно даже просто одевать его так же, как себя, а когда начнет двигаться сам, снять еще один слой одежды. Известно, что при 20 градусах тепла новорожденный ребенок может бодрствовать голышом и спать под тонкой пеленкой. Что касается обуви, то она вам пригодится не раньше 9 месяцев. И ее нужно будет менять в среднем раз в 3 месяца.

Вынуждена дописать PS
При этом никто не освобождал маму от необходимости учиться. Изучать характер своего малыша, ритмы, физиологические явления и прочее.

Эм... а ваш личный-то опыт где? И сколько вашему малышу? Спит всю ночь сухим?

Эх....Если бы всё так было просто....
Были и вопли, и укачивание, и грудное вскармливание на фоне всего этого.
Вам просто повезло: темперамент вашего ребенка позволил вам осуществить всё, что вы описали в своем опыте.
К сожалению, не всем так везет...

угу, ратуйте. с некоторых пор это стало именем нарицательным.

сами рожали как? дома?

Это точно...как вспомню первые три месяца...брррр...сын спал по 15 минут...мы с мужем ночью дежурили по очереди, я до трех, он до шести, я до девяти...
Один раз в день спал два-три часа на балконе (потому как сил на прогулку с коляской не было), рядом заворачивалась в одеяло и спала, спала, спала

позитивные советы....для всех под *одну гребенку* тут настолько все индивидуально...тут как говорится нельзя вырастить ребенка *без слез*...главное любовь..чуткость и забота мамы! а делает она это ..как чувствует!

Девочки, отвечу попозже, постараюсь максимально подробно. Пишу кусочками, простите

Про экономию денег написала.

А теперь конкретно про меня, так сказать.
Главные источники информации:
1.Ингрид Бауэр "Жизнь без подгузников"
2.Жан Ледлоф "Как вырастить ребенка счастливывым"
3.Жанна Цареградская "Новорожденный. Уход и воспитание"
4. Опытная мама
Книги можно скачать в инете. Опытную маму, на худой конец, можно найти там же:-)
Это, например, выше упомянутая Ольга Шалина или mirtagroffman.
И так, возвращаемся к "нашим баранам"

Главные приемы воспитания малыша крутятся вокруг его потребностей:
1. Грудное вскармливание
2. Холдинг
3. Высаживание
Об этом очень много написано в инете.

И, собственно, самое "главное" - бытование. Как жить с малышом? Здесь главный принцип такой: малыш пришел в этот мир и ОН должен к нему приспосабливаться. Можно провести такую аналогию. Ребенок - пассажир, который купил билет в турагентстве. Мама - капитан, который поведет корабль. Мама знает цель, путь к цели и способна довести пассажира до этой цели без потерь, соблюдая комфорт.
Бытование.
1) Самое важное - спланировать.
1. Планируем месяц (например, съездить к родителям, заплатить за квартиру и т.д.), разбиваем эти планы понедельно, чтобы нагрузка поменьше была.
2. Планируем неделю
3. Планируем день. (Например, сварить борщ и вымыть полы.)
Мама примерно знает ритмы малыша, и основываясь на них составляет распорядок дня. Я пользовалась круговой диаграммой (как часы, 24 сектора), отметила примерные периоды сна и бодрстовования у малыша. Всю деятельность стараемся осуществить, пока малыш не спит. Ведь кормящей много хочется спать и она быстро устает.

2) Делим деятельность
Например,
1. утром все убрали с пола
2. с ребенком приготовили швабру и тряпку
3. вечером все вымыли

Прошу не придираться к примерам
3) Виды деятельности

1. Стоя и двумя руками
Например, стираем, гладим, моем (откладываем малыша)
2. Стоя и одной рукой
Например, поливаем цветы, вытираем пыль, закладываем и вынимаем белье из стиральной машины (одной рукой держим малыша)
3. Сидя и двумя руками
Например, шить, вязать, чистить овощи (в малыш лежит рядом с маминым бедром)
Меняя виды деятельности берем или откладываем ребенка
4) Когда малыш спит, мама отдыхает, работает за компьютером, читает книги и т.д.
5) Один раз в день спим вместе с малышом (маме нужно обязательно отдохнуть)

Почему нужно заниматься домашними делами с малышом?
1. Если нет помощников, готовых взять всю домашнюю работу на себя - просто нет выхода.
2. Малышам очень интересно, что делает мама. За приготовление супа они наблюдают с большим увлечением, чем за новой игрушкой

Если сразу не получается, возвращаемся к приемам воспитания.
И еще, если стиль воспитания меняется, малыши по началу относятся к этому неодобрительно. При этом, если мама спокойна и уверена в себе, все более или менее быстро налаживается.


Специально делаю вставку в начало, чтобы искать было легче.

Как все успеть с малышом на руках.

Пример нашего дня. (Старалась написать максимально подробно) Исходные условия: малышу примерно полгода (значит, вскармливание грудное, сосет на засыпание и просыпание, время бодрствования 2-2,5 часа), он здоров. На вскармливании и оправлении естественных нужд внимание не заостряю.
Следует отметить, что день на день не приходится. Иногда весь день может быть рядом папа, и малыша по мере возможности можно поручить ему или ждем гостей (нужно приготовить побольше), или на улице хорошая погода и можно побольше погулять. В общем, «железного» расписания у нас не было.
Например, проснулся малыш в девять (обычно это было в интервале с восьми до девяти). Делаем «потягушечки», гимнастику, на это уходит минут 15-20. Беру малыша на руки, идем умываться. Умываю малыша, потом себя. (Обычно, гигиенические процедуры можно сделать одной рукой). Тут же можно закинуть одной рукой белье в машинку. Когда расчесываюсь кладу ребенка на кровать, сажусь рядом, даю поиграть, например, расческу(это уже в комнате). Так проходит еще минут 15-20. Снова беру на руки, идем на кухню. С малышом на руках можно достать продукты, вскипятить чайник, включить печку. Выкладываю малыша на пол на теплое одеяло или на диванчик (важно подстаховаться, чтобы малыш не упал, поэтому предпочитаю пол). Даю поиграть что-нибудь безопасное из кухонной утвари, а сама в это время готовлю, например, кашу. В это же время можно быстро сбегать в ванную насыпать порошок в стиралку и включить ее. Приглядываю за малышом, как только «игрушка» перестала интересовать, даю что-то новое. Так на 10-15 минут малыша занять можно. Пока каша варится, можно, например, почистить пару-тройку катрофелин для супа, который беем варить в обед или подготовить другие продукты. Около 10:00 завтракаю. Малыша беру с собой за стол, если интересует содержимое маминой тарелки, можно дать пару тройку микродоз невредного продукта (Питание отдельная тема). С ребенком на руках можно убрать со стола, поставить посуду в раковину. Я приспособилась мыть одной рукой, если посуда несильно загрязнена, но можно и отложить ребенка, дать ему снова что-нибудь поиграть. Примерно 10:30, время первого дух часового сна(у нас он был спаренный, т.е. через час малыш просыпался, писял, кушал и снова засыпал на часик). В это время я быстро уставала, и много хотелось спать (?видимо обусловлено лактацией), поэтому спала вместе с малышом. В это время можно читать, работать за компьютером и т.д.
В районе 12:30-13:00 малыш просыпается. Делаем «потягушечки», гимнастику, можно снова умыться, на это уходит минут 20. Идем готовить обед. Если успела почистить, порезать овощи с утра, с ребенком на руках можно налить воду (бульон) в кастрюльку, поставить на печку, закинуть нужные ингредиенты вариться. Все, супчик варится, в полглаза за ним присматриваю. Зажарочку тоже можно приготовить с малышом на руках, если боитесь обжечь – лучше отложить. К этому времени малыш уже долго общался с мамой, и теперь может заняться исследованием игрушек, кухонной утвари и т.д. А мама может заняться приготовлением других блюд или помыть полы (при этом желательно быть в поле зрения ребенка). Приготовили, помыли, беру малыша на руки, обедаю. Идем гулять, по ходу совершаем покупки, платим за квартиру и т.д. и т.п. Возвращаемся домой спать (малыш может уснуть уже на улице, конечно). Примерно, 15:00-17:00 второй длинный сон – у мамы время для себя. (Поэтому я принципиально укладывала малыша спать дома, а не на улице. Вообще о пользе сна на улице можно спорить!). Малыш проснулся, та же схема: делаем «потягушечки», гимнастику. Поигрались, посмеялись, так прошло полчаса-минут сорок. Откладываю малыша на минут 15-20 (на кровать или на пол на теплое одеяло), занимаю его игрушками или бытовыми мелочами. Развешиваю белье, глажу, зашиваю. Беру малыша на руки, вытираем пыль, поливаем цветы, это минут 10-15. Если погода располагает, можно снова пойти прогуляться. На прогулку при должной сноровке малыша собрать быстро, в слинг много одежды не надо. В районе 19:00 последний дневной (точнее вечерний) сон, он короткий. У нас он мог быть минут 10, малыш просто пососал с полуприкрытыми глазами и снова готов бодрствовать. Возвращается папа и до сна крутимся вокруг него, ребенок все время на руках, передаем его друг другу. В часов девять купаемся, затем спать. Ночью малыш просыпается несколько раз подкормиться.

как-то идеально всё что ли

moreaven
а вы так пробовали?

а где тут конкретика про вас?

ну ладно, опустим выдержки из книги "Утопия естественного материнства"
пускай первый год в таком героическом режиме можно наслаждаться материнством, а когда ребенок подрастает, а родители юны, им нужно работать, кормить семью, на что-то жить, где то жить, и грудное молоко уже далеко не единственная пища? Да, и кто же кормит эту студенческую братию, решившую увеличить свое поголовье к диплому?
как тогда примирить естественное материнство с повседневной опой действительности?

одна уже нашла в интернете.... опытную ...

Я вот тоже подумала, что обычно такие вещи пишут совсем молодые мамочки, чей родительский опыт не превышает нескольких месяцев.

masha
я начала читать, у меня вообще мысли были, что у ТС нет детей (в лучшем случае - стадия беременности) и она просто не в курсе как это и что. И что в жизни на самом деле всё гораздо веселее

Масленица
Очень даже может быть. Но иногда встречаются такие энергичные экземпляры...

moreaven
Сколько у Вас детей?

+1. улыбнуло.неужели бывает все так хорошо.ведь тут дело не только в отношении мамы к материнству,а и в самом ребенке.а эти "ребенки" все разные.или мне не повезло так

cкорей всего

Судя по тому, что в первом сообщении звучит фраза "хочу поделиться своим опытом материнства" - дети или ребенок ( что вероятнее) есть.
Мне казалось, что опытом материнства может делиться женщина, у которой, как минимум, двое детей, и эти дети хотя бы пошли уже в школу....

А оказалось, что тебе показалось