Привет всем! Прочитала в одном журнале заповеди для родителей. И так они мне понравились, что я решила ими поделиться.

Не жди, что твой ребёнок будет таким, как ты или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

Не думай, что ребёнок твой, он - Божий.

Не требуй от ребёнка платы за всё, что ты для него делаешь. Ты дал ему жизнь. Как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему - это необратимый закон благодарности.

Не вымещай на ребёнке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб, ибо, что посеешь, то и пожнёшь.

Не относись к его проблемам свысока. Тяжесть жизни дана каждому по силам и будь уверен, что ему его ноша тяжела не меньше, чем тебе твоя, а может и больше.

Не унижай.

Не мучь себя, если не можешь что-то сделать для своего ребёнка, мучь, если можешь и не делаешь.

Умей любить чужого ребёнка. Никогда не делай чужому того, что не хотел бы, чтобы другие сделали твоему.

Люби своего ребёнка любым: неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним, радуйся, потому что ребёнок - это праздник, который пока с тобой.

Анна ВК

мне понравилось , у меня где-то то же что-то похожее есть, поищу - коли найду добавлю сюда.

Согласна со всеми на 100%

6 базовых потребностей ребенка/человека
1. Принадлежность, причастность. Быть частью семьи, ребятни в песочнице, детсад. группы/класса/коллектива, детской организации, субкультуры, любителей хобби и т.д. Если не берут к себе - боль отверженности.
2. Быть любимым. Знать, что хотя бы один человек на Земле любит меня безусловно, такой, какая я есть. В горе и радости. В хорошести и плохости. И второй аспект: знать, что моя любовь - как я могу любить - нужна кому-то так же безусловно.
3. Чувствовать свою силу (влиятельность, харизму). Знать, что я могу повести за собой - и за мной пойдут: в интересное дело, в работу, если нужно, в бой. Знать, что я могу быть причиной происходящего. "Это я придумала/сделала/организовала/собрала всех!"
4. Быть уважаемым, чувствовать свою ценность для других. Здесь - как раз условно. Чего я стою? Чего стОят мои услуги/умения/знания? Нужна ли я кому-то как специалист? Чего могу ждать/требовать за свой вклад?
5. Иметь дом. Не прописка Дом - это МОЕ пространство. Знать, что я могу там укрыться - и меня не потревожат, будут деликатны, дождутся, не полезут "помогать наводить порядок" (ну, если я не прошу). Там я могу все устроить так, как МНЕ удобно.
6. Иметь возможность исследовать мир и свои пределы, расти и развиваться. Сначала ребенок хочет быть у мамы на ручках. Потом отойти на пару шагов. Потом дойти до угла комнаты - и оглянуться: мама на месте? Уползти в другую комнату и увлеченно оставаться там некоторое время - и заглянуть обратно: мама на месте? Выйти во двор. Сбегать в соседний двор к другу, на минутку. Съездить одному на другой конец города на соревнования. Поехать с друзьями на дачу с ночевкой. Уехать учиться в другой город. Съездить в командировку/экспедицию/на отдых в другую страну. Расстояние с мамой все время увеличивается, я научаюсь все бОльшему, становлюсь все самостоятельнее. Принимаю все больше решений. Несу все больше ответственности.

Когда у ребенка дефицит по какой-либо из этих потребностей, он ведет себя "плохо".

Самое главное это безусловно принимать ребенка .Любить его не за то, что он красивый,умный,способный, отличник и так далее,а просто за то, что он есть.
Надо выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка,но не ребенком в целом

Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастье ? короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете Вы хотеть
В это время опять вернуться
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство

Каждый ребенок безусловно уникален, у каждого свой характер. С высказываниями полностью согласна.

сегодня нашла у одного человека в дневниках Я в шоке - это так красиво :

"Ваши дети не являются вашими детьми. Они сыновья и дочери стремления жизни к самой себе. Они пришли благодаря вам, но они не от вас, И хотя они с вами, они все же не принадлежат вам. Вы можете давать им свою любовь, но не свои мысли, потому что у них есть свои собственные мысли. Вы можете укрывать их тела, но не их души, потому что их души обитают в доме завтрашнего дня, который вы не можете посетить даже в мечтах своих. Вы можете стараться быть похожими на них, но не пытайтесь сделать их похожими на себя, потому что жизнь не идет назад и не остается во вчерашнем дне. Вы есть лук, из которого ваши дети, как живые стрелы, посылаются вперед. Лучник (Бог) видит цель на пути бесконечного, и он сгибает вас своим могуществом, чтобы его стрелы летели быстро и далеко."

Джибран Халил Джибран

Спасибо!!!!!!! Сижу и плачу, сколько ошибок, сколько не нужных порой криков на детей и злости на которую просто не имеешь права!!! Спасибо за этот прекрасный стих, приводит в чувства сразу и действует уколом прямо в серце! Только как бы научиться не забывать об этом!!!

Очень хорошя темка... Отрезвляет...

Девочки, сижу реву.... И вправду сколько всего неправильного говоришь и делашь, отталкиваешь и все из за своих личных каких то неудач и проблем.....Спасибо вам за стих, действительно приводит в чувства

Спасибо за стихи. Просто супер. Их надо знать наизусть каждой маме. Сохранила себе на рабочем столе.

Присоединяюсь девочки ко всем вашим высказываниям, и тоже аж прослезилась читая этот стих

Не заповедь, но очень трогает (из рецензии на книгу Харпер Ли "Убить пересмешника"):

"Убить пересмешника - большой грех, - читаем еще через несколько страниц. Пересмешник - самая безобидная птица, он только поет нам на радость. Пересмешники не клюют ягоды в саду, не гнездятся в овинах, они только и делают, что поют для нас свои песни. Вот поэтому убить пересмешника - грех". А мои дети - разве они не такие же пересмешники? Улыбки, жесты, то как они сердятся, топают ногами, отстаивают свое мнение - разве это не повторение моего поведения? Ведь они мне даны не для того, чтобы разрушить уже сложившиеся отношения с мужем или лишить меня работы, а для того, чтобы петь свои песни и приносить в дом радость. Так почему же так хочется их отшлепать, а не поговорить? Хочется навязать свое более правильное мнение? Может быть, этим я убиваю в них пересмешника, способного петь? Почему? Потому что его когда-то старательно убивали во мне?

Нужно это всё распечатать и повесить по всему дому, чтобы в минуты гнева остановиться и подумать

таки добралась до своих вырезок Ещё когда в старших классах училась - сохранила её, а сейчас приспокойненько в нете нашла эту статью..

Памятка родителю от ребенка.
Памятка родителю от ребенка - это не только своеобразный монолог ребенка, отстаивающего свои права, свой суверенитет, но еще и очевидное приглашение взрослых к диалогу.
***

Не балуйте меня, вы меня этим портите. Я очень хорошо знаю, что не обязательно предоставлять мне все, что я запрашиваю. Я просто испытываю вас.

***

Не бойтесь быть твердыми со мной. Я предпочитаю именно такой подход. Это позволяет мне определить свое место.

***

Не полагайтесь на силу в отношениях со мной. Это приучит меня к тому, что считаться нужно только с силой. Я откликнусь с большей готовностью на ваши инициативы.

***

Не будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет упорнее пытаться во всех случаях оставить последнее слово за собой.

***

Не давайте обещаний, которых вы не можете выполнить; это поколеблет мою веру в вас.

***

Не поддавайтесь на мои провокации, когда я говорю или делаю что-то только за тем, чтобы просто расстроить вас. А то затем я попытаюсь достичь еще больших «побед».

***

Не расстраивайтесь слишком сильно, когда я говорю: «Я вас ненавижу». Я не имею буквально это в виду. Я просто хочу, чтоб вы пожалели о том, что сделали мне.

***

Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Я отыграюсь на вас за это, став «плаксой» и «нытиком».

***

Не делайте для меня и за меня то, что я в состоянии сделать для себя сам. Я могу продолжать использовать вас в качестве прислуги.

***

Не позволяйте моим «дурным» привычкам привлекать ко мне чрезмерную долю вашего внимания. Это только вдохновит меня на продолжение их.

***

Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Я обращу гораздо больше внимания на ваше замечание, если вы скажете мне все спокойно с глазу на глаз.

***

Не пытайтесь обсуждать мое поведение в самый разгар конфликта. По некоторым объективным причинам мой слух притупляется в это время, а мое желание сотрудничать с нами становится намного слабее. Будет нормально, если вы предпримите определенные шаги, но поговорите со мной об этом несколько позднее.

***

Не пытайтесь читать мне наставления и нотации. Вы будете удивлены, открыв, как великолепно я знаю, что такое хорошо и что такое плохо.

***

Не заставляйте меня чувствовать, что мои поступки – смертный грех. Я должен научиться делать ошибки, не ощущая, что я ни на что не годен.

***

Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня. Если вы будете это делать, я буду вынужден защищаться, притворяясь глухим.

***

Не требуйте от меня объяснений, зачем я это сделал. Я иногда и сам не знаю, почему поступаю так, а не иначе.

***

Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Будучи запутан, я легко превращаюсь в лжеца.

***

Не забывайте, что я люблю экспериментировать. Таким образом я познаю мир, поэтому, пожалуйста, смиритесь с этим.

***

Не защищайте меня от последствий собственных ошибок. Я учусь на собственном опыте.

***

Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Я могу получать удовольствие от плохого самочувствия, если это привлекает ко мне чересчур много внимания.

***

Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю откровенные вопросы. Если вы не будете на них отвечать, вы увидите, что я вообще перестану задавать вам вопросы и буду искать информацию где-то на стороне.

***

Не отвечайте на глупые и бессмысленные вопросы. Если вы будете это делать, то вскоре обнаружите, что я просто хочу, чтобы вы постоянно мной занимались.

***

Никогда даже и не намекайте, что вы совершенны и непогрешимы. Это дает мне ощущение тщетности попыток сравняться с вами.

***

Не беспокойтесь, что мы проводим вместе слишком мало времени. Значение имеет то, как мы его проводим.

***

Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойство. Иначе я буду бояться еще больше. Покажите мне, что такое мужество.

***

Не забывайте, что я не могу успешно развиваться без понимания и одобрения, но похвала, когда она честно заслужена, иногда все же забывается. А нагоняй, кажется, никогда.

***

Относитесь ко мне так же, как вы относитесь к своим друзьям. Тогда я тоже стану вашим другом. Запомните, что я учусь, больше подражая примерам, а не подвергаясь критике.

***

И кроме того, я вас люблю, пожалуйста, ответьте мне любовью же.
Давайте будем стремиться слушать и слышать своих детей!

Конечно, "не" многовато, а с другой стороны - а как взрослые-то общаются с ребенком?

тоже реву сижу
пошла щас зацеловала своих - смотрят испуганно спрашивают че случилось?

здоровские высказывания!!!! я вот читаю иногда книгу Некрасова "Материнская любовь" там тоже очень много написано о отношениях родителей и детей. очень занимательная и поучительная книга.