да детей, в этом возрасте, о чем не спросишь - у них все игра. особенно, если взрослые это так называют... даже если это и период адаптации, то все равно должна быть какая-то система, упорядоченность в деятельности деток, если уж на то пошло и заведение это позиционирует себя, как детский сад. А то, пришли, 4 часа поиграли, под присмотром тети и разошлись по домам. какое-то очень примитивное представление об устройстве детского сада и его задачах у организаторов... Если это действительно так.

простите как так??? да откройте любую книгу по воспитанию детей - самое главное - это МАМА, а не чужая тетя-воспитатель, которая стесняется оценки родителей, а может тупо ничем не занимается с детьми.

Маска, вы же сами говорите: ничего не слышно, а для этого и не надо ничего слышать

Для него стресса нету. Он уходить не хочет. Но он у меня очень общительный! Очень! Я вот тоже думаю что дома самой заниматься проще. Детей пригласил и пусть играют и лепят и рисуют!А тут просто отсидка!Ну либо не просто отсидка-но об этом я не знаю..

требуйте программу. ИМХО
и определитесь, говтоы ли вы платить деньги за то, что они Вам предлагают.

Спросите у воспитателя, пусть покажет ПЛАН ЗАНЯТИЙ на день. А потом с ребеком попробуйте ненавязчиво в игровой форме повторить, что делали(или должны были на бумаге делать). Мне кажется, если ребенку это будет знакомо он охотно повторит и покажет Вам.

полностью согласна, дети любят повторят то, что уже умеют

Да я наверное буду с директором разговаривать!Если все будет только хуже-отпишусь и расскажу про это место!Спасибо за советы!

всем мамам хочется , что бы ребенок заговорил сразу по- английски и французски таблицу умножения и Менделеева знал и ничего что прошло всего 3 дня
Одно то что ребенок ходит туда с радостью должно о многом говорить! А занятия... ну вообще -то они с 1го сентября начинаются , даже в обычных садах ( хотя думаю все же развивающие занятия идут у маски )

Маска
не торопите события.. ребенок ходит третий день...а вы выводы какие-то делаете. Первое и самое главное смотреть как ребенок адаптируется в обществе. Нравится воспитатель- это уже Огромный плюс... а о результатах можно говорить только через полгода-год... заговорить должен через пару месяцев ,если там есть логопед

+1000

очень ждем название

никто здесь не говорит, что ребенок ничего не умеет, поэтому плохое место. Возмущаемся из-за того, что мамам не разрешают присутствовать на первых занятиях, и что воспитатель ничего не рассказыват о проведенном дне

может быть..Я надеюсь конечно на то что потом что то будет. А по английски нам не надо говорить. Нам бы по русски сначала:))

С одной стороны это правильно. С другой стороны любой человек с амбициями может открыть детский сад. Что у этого человека в голове , какие мысли и цели, кто его знает . Тем более , что детского населения много, садов не хватает, одни уйдут ,другие придут.
Однозначно надо посмотреть , что там происходит. даже в муниципальном можно, а тут за твои деньги нельзя!

Мне тоже кажется, что слишком рано панику поднимаете:) Если ребенку УЖЕ нравится там - так это ж прекрасно:) Вот представьте - приводит мама к совершенно незнакомой тете и эта незнакомая тетя в первый же час начинает что-то навязывать - тут бы без мамкиного подола научится держаться....Не разрешают присутствовать - я полагаю, потому что любая ляля в чужом обществе - выбирая чужую тетю или маму - выберет маму - и как тетя должна заниматься, если ляля вся в маме, а мама ревниво покрикивает - занимайтесь ребенком? Не зря же в детсадах рекомендуют ребенка в первый день не оставлять в садике надолго? Сегодня была в садике, там бедная маленькая девочка рыдала, не выходила с раздевалки в группу, и с психом отталкивала воспиталку, которая ЛАСКОВО пыталась ее уговорить пойти к деткам...Мой не орал, но сказали, все время спрашивал, где мама, и я его забрала через два часа... Да, и исчезла я из садика тихо, по английски, пока ребенок что-то там рассматривал Акклимитизация, тудыть ее, сюдыть...
И, кстати, поздравляю, первый урок малыш выучил:) Он может быть без мамы, его никто не укусил, а даже наоборот, и без мамы бывает весело:)))))

В первые дни не нужна там мама....Все что там было, думаю, показали раньше....А как занимаются - можно будет, я думаю, недели через две смотреть - когда дети привыкнут , что чужую тетю надо слушаться:) Логопед, думаю, тоже не с первого занятия будет звуки и речь ставить:) Должен же маленький человек привыкнуть:)

ну а почему маме даже посмотреть низя, что там ее чадо делает???? может мы еще акт приема детей писать начнем??? а зачем маме знать чем он там занимается, я ж деньги заплатила, значит не мое дело... ТАК ЧТО ЛИ???? БРЕД!!!!
об этом речь идет

А у нас после каждого занятия выходила педагог и кратко рассказывала, что они делали и какие успехи у КАЖДОГО ребенка. И такой метод никого не напрягал...

Мне кажется, что педагоги должны работать не только с детими, но и сродителя, и если у них проходит адаптация ребенка и присутсвие родителя нежелательно, так и нужно сказать. Объяснить чем обосновано такое поведение воспитателя и чем оно положительно скажется на ребенке, странная позиция молчания.

согласна, ребенок должен усвоить, что детский сад - это БЕЗ мамы.
Но не говорить маме, чем занимался ребенок (4 часа катать машинку за веревочку? ), сомневаться в умстенных способностях ребенка (после 3-х дней знакомства), ставить ему "диагнозы", оскорблять маму и т.п. - это уж слишком...
ребенку может нравитьяс просто помтоу, что есть эффект новизны, в сымсле: вот, что-то новенькое в привычной размеренной жизни появилось. Плюс возраст такой подошел, что кроме мамы еще и другие люди интересовать начинают. Тетя понравилсь. Ну это несомненно плюс! Но детям нравятся многие тети, которые им улыбаются, ласково разговаривают и не орут на них. И тянуться дети в этом возрасте будут к ЛЮБОМУ взрослому, которых хоть как-то о них заботится.

Просто вместо того, чтобы успокоить маму (ведь она доверила им своего РЕБЕНКА!), уверить, что с ребенком все в порядке, объяснить, что такое-то и такое-то поведение нормально для ребенка в этой ситуации (адаптации), подсказать, как ей себя с ним вести в связи с переменами в его жизни, расспросить ее, как малышу сделать пребывание еще приятнее (какие у него привычки, что любит, как успокоить в случае чего), как он выражает свои желания, уж коль не разговаривает еще, маме указывают на дверь, типа, мамаша, платите деньги и молча ступайте отсюда...не мешайте работать. Вот, по-моему о чем речь...

Маска, вашу развивалку, случайно, не "АБВГДейкой" кличут? А то заинтересовало меня их объявление, у них точно такая же оплата и время пребывания, а тут ваша тема....